高中英語閱讀技巧經典

高考英語閱讀理解解題技巧考綱要求：閱讀理解是英語能力培養(yǎng)的重點項目，是考試的一個重要題型，分值高、題量大。閱讀理解考查的根本是檢驗學生對有關信息的加工能力。閱讀理解能力的重要標志是閱讀速度和理解力的正確率。因此，閱讀理解的功夫應下在平時。多分析題型，多了解考點，真正做到有的放矢，提高命中率。主旨大意型事實細節(jié)型詞義猜測型命題類閱讀理解命題特點：推理判斷型觀點態(tài)度型一:主旨大意題1Whatdoesthewritermainlytellus2Whichofthefollowingcansummariethemainideaofthistet3Whichofthefollowingbesteainidea4Whichisthesubjectdiscussedinthetet6What’sthebesttitleforthispassage主旨大意題的常見的提問形式:MainIdea/BestTitleHowtofindthemainideaofapassageSometimesthefirstsentenceofaetimesthelastsentenceisthetoetimesthetoiddleofaetimesyouhavetoainideaSometimesyoucan’tfindthetoitupyourself練中學SamestudentseactlywhattodoOthersocraticdiscussiontyethodcanbedevisedtosatisfyallstudentsatthesametime（2）主題句出現(xiàn)在段尾。作者先擺出事實依據(jù),層層推理論證,最后自然得出結論,即段落的主題。本段的中心思想在結尾句得到體現(xiàn),它是此段內容的結論。應試技巧如何尋找主題句Samefeelthattheyhaven‘teatenamealunlesstheyhavehadsteaorotherredmeatSomeealOthersealofsburgerorhotdog,Frenchfriesandasoftdrin（2）主題句在段首一個主題句常常是一個段落的開頭，其后的句子則是論證性細節(jié)。在論說文，科技文獻和新聞報道中多采用這種格式。Saming，theywouldquiclyrunaway．Thetigerhasverystrong，sharalsitcatches．ThebesttitleforthisallAnimalsBSomethingaboutTigersC．Tigers'CamouflageD．HowTigersLive

samstudiedfouryearsattheUniversityofwithanecellentlegalbacgroundHeisiami,Florida（2Min）

Themainideaofthis,whohadstudiedatovedtoanotheruniversity

BTombecamealawyersincehisgraduationfrom

HarvardLawSchoolandlaterfromBostonCollege

CTomwasanecellentstudentwhenhestudiedat

Berlinuniversity

DTomreceivedanecellenteducationdetaildetaildetail二：事實細節(jié)型1Accordingtotheentioned3AllofthefollowingaretrueECEPT_____4Inthepassagethewriterstatesthat______5Choosethebestordertothepassage,who/what/which/when/where/why/howSills:scanningtofindouttheanswerdirectlyridofthewrongones在閱讀理解中，要求查找主要事實和特定細節(jié)問題常有以下幾種命題方式：大體可分為直接理解題和語義轉換題，所提問題一般可直接或間接在文章中找到答案。提問的特殊疑問詞常有：what,who,which,where,how,why等。事實細節(jié)型提問方式靈活多樣，涉及文章當中的各種細節(jié)，如時間，地點，原因，方式等。細節(jié)理解應注意的問題：1）首先要從問題中找出關鍵詞，運用略讀的技巧在文中查找這一細節(jié)，并仔細閱讀，仔細比較所給選項與文中細節(jié)的區(qū)別。2）此類題更多地傾向于將題目中的信息與原文有關細節(jié)信息進行語義上的轉換，在轉換過程中，做題時易犯的錯誤是未注意到轉換的準確性，常常將細節(jié)信息中的范圍、程度、語義色彩等改變，從而導致錯誤。Manyyearsago,whenIwasfreshoutofschoolandworinginDenver,IwasdrivingtomyeinMissouriforChristmasIstoilesfromOlahomaCity,whereIwasaCity_______

AtovisitafriendBtoseehisoregasforhiscar

Passage1anbodyisalivingmachine,andlieallmachines,itneedsfueltosuuchdoweneedtostayhealthyTheenergyvalueoffoodisusuallymeasuredincaloriesAcalorieistheamountofheatrequiredtoraisethetemberofcaloriespeopleneedperdayisdifferent,asthechartshows……Q1____caloriesarerequiredtoraisethetem35℃to90℃A55B175C325D275三：詞義猜測型要求正確理解短文中一些關健詞、短語或句子的含義。常用的手段是利用多種表達法、詞的多義性、同近義語替換、習語釋義、句型或語態(tài)轉換等。1透徹理解題意，從短文中找到相關的詞、短語或句子，根據(jù)特定的語境判斷理解，推敲斟酌，最后確定含義。2要熟悉常見的設問形式：1Theunderlinedwordinthe…eans________2Whatdoes“______”inean3“______”couldbestbereeans______5Theword“______”isclosestinmeaningto______詞句理解題解題方法1Unliehisbrother,whoistrulyahandsomeman,Johnisquitehomely．“homely”means“”ugly（反義詞、同義詞）反義詞常見信號詞：however,but,while,whereas,unlie,otherwise等；同義詞常見信號詞：or,namely,thatis,ie,thatistosay,等。2Everyoneagreedthatthewomanintheeanswasaveryhecticdayforme．IwoeuanythingsthatIwascertainlyverytired．“hectic”means“”beautiful（根據(jù)上下文）（根據(jù)常識）busy生活常識上下文對比轉折因果關系同位關系同義詞反義詞構詞法定義猜Howtoguessthemeaningofwords四：推理判斷型推理判斷題：高考重頭戲，20個題中常有6-8個，著重考查學生歸納概括、邏輯推理等綜合能力。以原文內容為前提，據(jù)作者的觀點理論（非考生觀點），客觀地對文中未明顯說明的現(xiàn)象或事例給予合理的邏輯推斷，做出一定解釋。推理判斷型

正確選項一般不是文中的原句推理判斷型常見的命題方式有：Thetheostprobablyappear“Lawsallowingtheseanimalstobebroughtinfromdeeoney-aybethewae-ualsmayinfecttheirownersWenowverylittleaboutthesenewdiseasesAnewbug（病毒）maybeindatfirstButitmaydeveloethingharmful（有害的）Money-ajorinfectiousdiseaseButitisnotimpersontoperson109全國Ⅰ67ThetetsuggeststhatinthefutureweAshouldstoAmericaBmayeasilygetinfectedbydiseasesfromdogsCshouldnotbeallowedtohaveayhavetofightagainstmorenewdiseasesabsoluteabsolutewrong五：觀點態(tài)度型既考查學生對字面意思的理解，也考查學生對作者寫作目的、態(tài)度、觀點等的理解。理解作者的觀點和態(tài)度題主要形式:author’sviewis…tetdiscussesmenandwomen50,000yearsfromnowinordertoshowthat…3Howdoestheauthorfeelabout…4Whatistheauthor’sattitudetowards…常見表達態(tài)度的詞語：Oistico