杯墊（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)上冊(cè) 全國通用

杯墊（導(dǎo)學(xué)案）一、活動(dòng)背景在生活中，我們經(jīng)常需要使用杯具、瓶裝飲料等，這些物品在放置在桌面時(shí)容易磨損桌面，同時(shí)也存在翻倒等安全隱患。本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們將學(xué)習(xí)制作杯墊，既可以保護(hù)桌面，又可以增加生活趣味性。二、活動(dòng)材料毛線塑料薄片剪刀尺子面包板三、活動(dòng)步驟1.制作毛線球1.1準(zhǔn)備一段合適長度的毛線。1.2把毛線在中間折成一個(gè)環(huán)，使一端的末尾在另一端上方。1.3用另一手從環(huán)中穿過，捏住一端的毛線帶從環(huán)中穿過環(huán)口向自己反方向旋轉(zhuǎn)繞線23圈，之后捏住另一端的毛線，再從環(huán)中穿過環(huán)口向自己反方向旋轉(zhuǎn)23圈。1.4以同樣的方式循環(huán)交替，直到達(dá)到所需大小。2.制作杯墊2.1用尺子測量并標(biāo)出所需大小的杯墊。2.2在塑料薄片上用面包板壓出大小合適的圓形。2.3用剪刀將毛線球纏繞在圓形塑料薄片的周圍。2.4用剪刀將多余的毛線剪掉，讓圓形塑料薄片表面都被纏繞住毛線球。2.5安裝好制作好的杯墊。四、活動(dòng)目標(biāo)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察力和創(chuàng)新思維能力，同時(shí)鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過本次活動(dòng)，學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)到制作杯墊的方法，還可以將制作出的杯墊帶回家中，為自己的生活增添新穎和趣味性。五、活動(dòng)流程本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：1.準(zhǔn)備階段在活動(dòng)正式開始前，老師需要根據(jù)學(xué)生實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備毛線、塑料薄片、尺子、面包板、剪刀等器材，并確定活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。2.活動(dòng)實(shí)施階段2.1老師首先向?qū)W生介紹本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的、方法和注意事項(xiàng)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行講解和演示。2.2學(xué)生按照步驟，分小組進(jìn)行活動(dòng)。每個(gè)小組配有相應(yīng)的器材，進(jìn)行集中或異地制作。2.3學(xué)生在制作過程中可以相互協(xié)作，互幫互助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。3.活動(dòng)總結(jié)階段3.1活動(dòng)結(jié)束后，老師和學(xué)生一起進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，分享彼此的心得體會(huì)和制作過程中遇到的問題及解決方法，并形成本次活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。3.2學(xué)生可以把制作好的杯墊帶回家中，為自己的生活增添新穎和趣味性。六、注意事項(xiàng)學(xué)生在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，要注意安全，切勿把剪刀等敏感器材隨意丟棄。學(xué)生在制作杯墊時(shí)，要注意毛線環(huán)的大小和繞線數(shù)量?；顒?dòng)結(jié)束后，要統(tǒng)一清理活動(dòng)道具。七、活動(dòng)評(píng)價(jià)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，從杯墊制作的工藝流程出發(fā)，為孩子們提供了把握材料、靈活運(yùn)用、合作完成的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使孩子們得以掌握