四年級(jí)下冊(cè)書(shū)法說(shuō)課稿－9三點(diǎn)水 ｜湘美版

四年級(jí)下冊(cè)書(shū)法說(shuō)課稿－9三點(diǎn)水｜湘美版一、教學(xué)目標(biāo)了解三點(diǎn)水的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法掌握三點(diǎn)水的基本筆畫(huà)和連寫(xiě)方法提高學(xué)生對(duì)于書(shū)法筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)的理解和認(rèn)識(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)二、教學(xué)重點(diǎn)三點(diǎn)水的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法三點(diǎn)水的基本筆畫(huà)和連寫(xiě)方法三、教學(xué)難點(diǎn)三點(diǎn)水的連寫(xiě)方法通過(guò)三點(diǎn)水的學(xué)習(xí)，將練習(xí)和掌握書(shū)法基本功四、教學(xué)內(nèi)容1.三點(diǎn)水筆畫(huà)的學(xué)習(xí)三點(diǎn)水，又稱(chēng)“閃點(diǎn)三”，是漢字書(shū)法中非常重要的一種筆畫(huà)。它的結(jié)構(gòu)如下：豎起筆尖，下斜向前，收回一口，再向右結(jié)合成“丿”三點(diǎn)水的筆畫(huà)非常簡(jiǎn)單，重點(diǎn)是在筆畫(huà)的結(jié)構(gòu)上。在教學(xué)過(guò)程中，我們需要詳細(xì)講解三點(diǎn)水筆畫(huà)的結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)方法。同時(shí)也要讓學(xué)生重視每一筆的順序和層次，以此提高他們的書(shū)法技巧和意識(shí)。2.三點(diǎn)水的連寫(xiě)方法三點(diǎn)水的書(shū)寫(xiě)與中國(guó)字不同之處就在于其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，非常難寫(xiě)。但在練習(xí)中，我們可以分段練習(xí)并連寫(xiě)。具體的連寫(xiě)方法是：先寫(xiě)好三個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)，再根據(jù)如下方法進(jìn)行連寫(xiě)：第一步：先寫(xiě)出左側(cè)的點(diǎn)；

第二步：轉(zhuǎn)筆向右，書(shū)寫(xiě)右側(cè)的點(diǎn)；

第三步：連接起兩側(cè)的點(diǎn)，形成彎曲的筆畫(huà)。在教學(xué)過(guò)程中，需要將每個(gè)步驟的書(shū)寫(xiě)演示給學(xué)生看，以便幫助他們掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法。五、教學(xué)方式講授演示練習(xí)互評(píng)評(píng)議六、教學(xué)準(zhǔn)備課件書(shū)法紙毛筆墨水七、教學(xué)過(guò)程1.三點(diǎn)水的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法教師先用紙筆演示三點(diǎn)水的筆畫(huà)結(jié)構(gòu)和正確的書(shū)寫(xiě)方法，詳細(xì)講解每一筆和書(shū)寫(xiě)順序。同時(shí)，還要提醒學(xué)生注意書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)、力度和心態(tài)，以此幫助他們掌握更好的書(shū)寫(xiě)技巧。2.三點(diǎn)水的基本筆畫(huà)和連寫(xiě)方法教師進(jìn)行書(shū)寫(xiě)演示，展示三點(diǎn)水的基本筆畫(huà)和連寫(xiě)方法。在演示的時(shí)候，要先寫(xiě)出獨(dú)立的三個(gè)點(diǎn)，然后再繼續(xù)連寫(xiě)，幫助學(xué)生掌握正確的連寫(xiě)方法。3.學(xué)生練習(xí)在教授過(guò)程中，需要為學(xué)生準(zhǔn)備好書(shū)法紙、毛筆和墨水等書(shū)寫(xiě)用品。學(xué)生可以在教師的引導(dǎo)下，書(shū)寫(xiě)?yīng)毩⒌娜齻€(gè)點(diǎn)和連寫(xiě)的三點(diǎn)水，加深對(duì)于三點(diǎn)水結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)方法的理解和掌握。4.互評(píng)評(píng)議學(xué)生書(shū)寫(xiě)完畢后，進(jìn)行互相評(píng)價(jià)和評(píng)議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)糾正和改進(jìn)。教師也可以在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高書(shū)寫(xiě)水平和技巧。八、教學(xué)效果教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)詳細(xì)的講解和演示，學(xué)生更加全面地認(rèn)識(shí)和掌握了三點(diǎn)水的筆畫(huà)和書(shū)寫(xiě)方法。在互評(píng)評(píng)議過(guò)程中，學(xué)生之間相互幫助和補(bǔ)充，對(duì)于書(shū)法的認(rèn)識(shí)和理解進(jìn)一步提高。最終，學(xué)生們都具備了一定的書(shū)法基本功，并對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛(ài)。九、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中，教師需要多次講解和演示，同時(shí)也需啟發(fā)學(xué)生的思維，