冀教2011版八年級英語上冊《Lesson16HappyThanksgiving》教學(xué)設(shè)計

冀教2011版八年級英語上冊《Lesson16HappyThanksgiving》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握與感恩節(jié)相關(guān)的詞匯和句型,例如：turkey,pumpkinpie,Thanksgiving是美國的傳統(tǒng)節(jié)日等；能力目標(biāo)：學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識和表達方式，描述自己感恩節(jié)的經(jīng)歷；情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識和習(xí)慣，懂得珍惜并表達對他人的感激之情。二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：感恩節(jié)相關(guān)的詞匯和句型的掌握；教學(xué)難點：運用所學(xué)知識描述自己感恩節(jié)的經(jīng)歷。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：冀教2011版八年級英語上冊《Lesson16HappyThanksgiving》教材；課件：包括感恩節(jié)圖片、幻燈片等；教具：黑板、白板、筆、紙等。四、教學(xué)過程Step1導(dǎo)入新課教師先利用圖片或者幻燈片展示感恩節(jié)相關(guān)的圖片，引起學(xué)生的興趣；談?wù)摳卸鞴?jié)，引導(dǎo)學(xué)生了解并回答一些問題，例如：感恩節(jié)是什么時候？在哪個國家慶祝？慶祝的原因是什么？Step2學(xué)習(xí)新課教師將學(xué)生分成小組，每組分發(fā)一份課文，要求學(xué)生先默讀課文；學(xué)生一起朗讀課文，注意語音語調(diào)；教師解釋生詞和短語的意思，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容；教師講解課文的主要內(nèi)容和重點句型。Step3聽力練習(xí)教師播放課文錄音，讓學(xué)生跟讀；教師再次播放錄音，讓學(xué)生聽寫并糾正錯誤；教師與學(xué)生一起檢查答案。Step4語言點講解教師按照課文的順序，講解詞匯和句型的用法以及相關(guān)的語法知識；教師通過例句和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容；學(xué)生配合教師，積極回答問題，解決疑惑。Step5合作練習(xí)將學(xué)生分為小組，每個小組選擇一個感恩節(jié)的主題，例如：感恩父母、感恩朋友等；學(xué)生在小組內(nèi)展開討論，計劃和準(zhǔn)備相關(guān)的材料，包括圖片、文字等；每個小組派代表來介紹自己的主題，并向其他小組表達感激之情。Step6創(chuàng)設(shè)情境，運用所學(xué)知識教師提供一個情景，例如：你參加了一個感恩節(jié)家庭聚會，請用所學(xué)句型和詞匯，描述你這次聚會的情況；學(xué)生嘗試用英語描述自己的感恩節(jié)家庭聚會，教師給予積極的鼓勵和反饋；學(xué)生可以自由發(fā)揮創(chuàng)造，教師在適當(dāng)?shù)臅r候提供幫助和指導(dǎo)。Step7總結(jié)和歸納教師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容；學(xué)生發(fā)表自己的感想，總結(jié)和歸納所學(xué)知識。五、板書設(shè)計Lesson16HappyThanksgiving

-turkey

-pumpkinpie

-ThanksgivingisatraditionalholidayintheUS.六、課后作業(yè)背誦課文；完成教材相關(guān)練習(xí)；寫一篇關(guān)于感恩節(jié)的短文，描述自己的感受和體會。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過多種教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握了與感恩節(jié)相關(guān)的詞匯和句型，并能夠運用所學(xué)的知識描述自己感恩節(jié)的經(jīng)歷。教學(xué)過程中，教師注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，組織形式多樣的活動，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)、交流和發(fā)展他們的