江西省第四屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽案例分析、主題演講、談心談話真題_第1頁
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江西省第四屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽(高職高專組)(謝榮華、趙敏提供、曠聿涵整理)談心談話真題談心談話試題=1\*GB3①同學(xué)小玲進(jìn)入大學(xué)后就遞交了入黨申請(qǐng)書,由于表現(xiàn)非常積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被確定為入黨積極分子;深得輔導(dǎo)員的賞識(shí),且指定她為某社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,一天小玲的好朋友向輔導(dǎo)員透露,小玲同學(xué)真正想入黨的目的是為了找到一份好工作。如果你是該輔導(dǎo)員,你該如何與TA交談?談心談話試題=2\*GB3②一天,學(xué)院副書記接到某女生家長(zhǎng)的電話,反映該女生最近經(jīng)常受到班上某男同學(xué)的騷擾,嚴(yán)重影響到其女兒的正常學(xué)習(xí)和生活,家長(zhǎng)希望學(xué)院能夠出面干預(yù),并對(duì)男同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的處分,副書記知道情況后,要求輔導(dǎo)員找男同學(xué)談話,了解情況。如果你是該輔導(dǎo)員,你該如何與TA交談?談心談話試題=3\*GB3③針對(duì)清明小長(zhǎng)假,根據(jù)學(xué)校的要求,輔導(dǎo)員召開班會(huì),傳達(dá)了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,并重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育;由于小劍同學(xué)提前購買好了回家的車票,于是對(duì)有課不能請(qǐng)假,不能提前回家等規(guī)定有疑問,所以氣呼呼地跑到輔導(dǎo)員辦公室。如果你是該輔導(dǎo)員,你該如何與TA交談?談心談話試題=4\*GB3④大四學(xué)生小莉,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合素質(zhì)全面。獲得了很多榮譽(yù)。自信滿滿的她為自己確定了三條求職標(biāo)準(zhǔn);一是大城市,二是月薪五千元以上,三是國企正式編制。雖然她投出了幾十份求職簡(jiǎn)歷,期間也參加了多場(chǎng)面試,但直到5月份仍然沒有找到另她稱心如意的工作,她焦躁,著急地找到輔導(dǎo)員。如果你是該輔導(dǎo)員,你該如何與TA交談?談心談話試題=5\*GB3⑤畢業(yè)班學(xué)生小李,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并曾獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽全國二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),學(xué)院希望其能夠作為典型代表為低年級(jí)學(xué)生做多場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),但要持續(xù)較長(zhǎng)一段時(shí)間。該畢業(yè)生以臨近畢業(yè)答辯,時(shí)間非常緊張為借口予以推辭。如果你是該輔導(dǎo)員,你該如何與TA交談?談心談話試題=6\*GB3⑥小夏同學(xué)來自甘肅邊遠(yuǎn)地區(qū)一單親家庭,她學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,但性格內(nèi)向。不愛參加班級(jí)集體活動(dòng)。同班同學(xué)小玲則性格開朗,樂于助人。小夏和小玲成績(jī)分別名列全班第一、第二名,在一次社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的民主投票中,小玲以高票當(dāng)選全班唯一的社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金候選人。落選的小夏覺得受到了不公平對(duì)待,非常委屈地找到輔導(dǎo)員。如果你是該輔導(dǎo)員,你該如何與TA交談?談心談話試題=7\*GB3⑦某高校二年級(jí)學(xué)生小李,入學(xué)時(shí)調(diào)劑進(jìn)了自己不喜歡的專業(yè),因此一直對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,雖然有打籃球的特長(zhǎng),但成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)有些學(xué)生混學(xué)生干部當(dāng)后對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,惹得同學(xué)們意見大后為了自己加分,不愿辭去干部,輔導(dǎo)員怎么處理?案例分析試題5宿舍四個(gè)同學(xué),來自不同的地方,其中有小蘇、小李、小紅家庭條件優(yōu)越,小王家來自農(nóng)村,家庭貧困,王某自認(rèn)為家貧困其他同學(xué)看不起他,并且其她三個(gè)女生也與小王合不來,其中一天小蘇同學(xué)在寢室丟失500元,認(rèn)為與小王有關(guān),如果你是該輔導(dǎo)員,你將如何處理?案例分析試題6某生進(jìn)去大三后成績(jī)下滑,經(jīng)常曠課。據(jù)了解,該生母親重病,為了能早點(diǎn)賺錢,自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),然后創(chuàng)業(yè)的公司收效一般,創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)碰撞,學(xué)生也苦惱,如果你是該輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么幫助他?案例分析試題7輔導(dǎo)員接到班長(zhǎng)電話反應(yīng)班上有兩位同學(xué)連續(xù)2天未上課,同時(shí)原同班同學(xué)小李曾因誤入傳銷而退學(xué)在周邊游蕩,且與曠課的兩位同學(xué)關(guān)系密切,如果你是該輔導(dǎo)員,你將如何處理?案例分析試題8小李為大二學(xué)生,要調(diào)整專業(yè),找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)了解到該生平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課且有三門補(bǔ)考,不符合專業(yè)調(diào)整條件,如果你是該輔導(dǎo)員,你將如何處理?案例分析試題9大四學(xué)生丁某非常優(yōu)秀,擔(dān)任學(xué)生干部,具有保研資格,但家長(zhǎng)希望他考公務(wù)員,所以該生放棄保研去考了公務(wù)員,并且自己考取上了公務(wù)員,后又有一家自己非常喜歡的大公司錄用了,自己抉擇不了,作為輔導(dǎo)員,你將如何幫助他?案例分析試題10輔導(dǎo)員接到電話說班上某女生未來上課,且該生手機(jī)關(guān)機(jī),輔導(dǎo)員趕緊發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找,同寢室的同學(xué)在寢室,看見該生留下一封具有輕生言語的信,該生平時(shí)很乖巧,在網(wǎng)上談了個(gè)男朋友,前段時(shí)間與該男生分手,作為輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理此事件?案例分析試題11小劉來自農(nóng)村,單親家庭,談了一年的女朋友突然提出分手,小劉不認(rèn)正確對(duì)待,釋放個(gè)人壓力,而是經(jīng)常曠課,精神恍惚,突然有一天說要出去,直至晚上熄燈都未返寢,室友向輔導(dǎo)員反映,輔導(dǎo)員如何處理?案例分析試題12小強(qiáng)高中就入黨了,大一時(shí)期表現(xiàn)可以,但大二開始帶頭不參加黨組織活動(dòng),在同學(xué)中造成了不良影響,影響了學(xué)生黨員在學(xué)生群眾中的形象降低了黨對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的吸引力,輔導(dǎo)員該怎樣處理?案例分析試題13某班級(jí)學(xué)生來自五湖四海,家庭背景不一,性格特點(diǎn)不一,班級(jí)活動(dòng)很難組織,班干部也不支持。寢室衛(wèi)生問題突出,輔導(dǎo)員也發(fā)現(xiàn)班級(jí)慵懶,凝聚力不強(qiáng),怎么處理此類問題?案例分析試題14關(guān)于國家助學(xué)金評(píng)定,盡管輔導(dǎo)員按照學(xué)校制度來,但有的學(xué)

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