難忘的潑水節(jié)省賽一等獎

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難忘的潑水節(jié)傣族潑水節(jié)（傣歷新年）是傣族的重大傳統節(jié)日，時間為傣歷6月中旬（公歷4月中旬）。節(jié)日期間，傣族人民會舉行賽龍舟、斗牛、丟包、潑水祝福等活動。助讀資訊字詞識記讀一讀潑水民族歡度敲門龍舟行駛笑容踩水鋪路盛滿飯碗祝福健壯長壽安康潑水民族歡度敲門龍舟行駛笑容踩水鋪路盛滿飯碗祝福健壯長壽安康pōúmíndùqiāolónɡshǐrónɡcǎipūchénɡwǎnhùfújiànshòuānɡ潑族民度碗踩敲龍駛容鋪福健康壽識字開花祝盛忘度炮向潑龍穿令寫一寫你有哪些識記生字的好方法？左右結構上下結構半包圍結構獨體字結構令炮忘穿潑度向龍穴上窄下寬，“穴”覆蓋“牙”；“牙”豎鉤的豎段寫在豎中線右側，撇舒展。chuān穿上下重點字書寫指導部首：結構：書寫指導：周總理和傣族人民共度潑水節(jié)，傣族人民的心情是怎樣的？他們對周總理懷有怎樣的感情？整體感知心情喜悅激動幸福難忘感情愛戴崇敬火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理和他們一起過潑水節(jié)。課文品讀?故事背景?交代潑水節(jié)的日期點明“特別高興”的原因“火紅火紅”寫出了鳳凰花的艷麗色彩和旺盛生命力，說幾個類似的表示顏色的詞。金黃金黃詞語積累雪白雪白瓦藍瓦藍烏黑烏黑歡迎盛況敲象腳鼓江面：龍船駛過天空：花炮升空地上：撒滿鳳凰花花瓣從四面八方趕來眾人歡呼場面隆重熱烈熱愛周總理人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。人多急切、激動句子解析 人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。鳳凰花瓣紅地毯比喻熱情喜慶吉祥把“一條條、一串串”換成“一條、一串”，哪個句子更能表現節(jié)日的熱鬧喜慶？

“一條條、一串串”說明龍船、花炮之多，突出了潑水節(jié)隆重而熱鬧的場面，這是傣族人民為迎接最尊貴的客人準備的。為什么傣族人民會這樣歡迎周總理？周總理是新中國的第一任總理，每天他都要處理黨和國家許多重要的事情，工作非常繁忙。為了和傣族人民共同慶祝潑水節(jié)，周總理百忙之中不遠萬里來到傣族人民身邊。這樣一位關心傣族人民的好總理，傣家人自然從心底里歡迎他。周總理到來時，人們會怎么歡呼？·你是傣家小孩子，你會歡呼：_____________;·你遠遠地看到周總理來了，你會歡呼：______；·周總理來到你身邊，你會激動地歡呼：_______;·周總理來了，男女老少興奮地歡呼：_________。周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。神態(tài)描寫，和藹可親、平易近人。與民同樂 你的媽媽或者爸爸長什么樣子？先想一想，再對她/他進行外貌描寫，可以側重衣著，也可以側重相貌。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 圈出表示周總理動作的詞，你從中體會到了什么？周總理與傣族人民同喜同樂，心心相印。祝福健康、長壽周總理端拿蘸歡呼傣族人民心連心?互相潑水?周總理會祝福人們什么呢？·周總理把水潑到老年人身上，祝福他們_______________;·周總理把水潑到年青人身上，祝福他們_______________;·周總理把水潑到孩子們身上，祝福他們_______________;分別用“一手……一手……”“一邊……一邊……”造句。媽媽一手撐著雨傘，一手提著袋子。英英一邊走路，一邊哼歌。句式練習多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)！多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！第①組將“幸福、難忘”的感受提前，起突出、強調作用，表明1961年的潑水節(jié)令傣族人民永遠難忘。1961年的潑水節(jié)，多么幸福?。?961年的潑水節(jié)，多么令人難忘?。?真摯感情?①②傣族人民為什么覺得1961年的潑水節(jié)“幸福、難忘”？1961年的潑水節(jié)，周總理和傣族人民一起度過，人們得到了周總理的祝福，感到十分激動與幸福。板書設計周總理傣族人民難忘的潑水節(jié)心連心身著傣族服裝同人們一起跳舞向人們?yōu)⑺８乃拿姘朔节s來邊歡呼邊潑水祝?？偫硇腋?、難忘本文講述的是1961年周總理和傣族人民一起歡度潑水節(jié)的故事。文章字里行間洋溢著喜悅與熱情，體現了周總理親民愛民、和人民心連心的情懷，也表達了人民對周總理的崇敬與愛戴。課文主題彝（yí）族火把節(jié)火把節(jié)是彝族的傳統節(jié)日，從每年農歷的六月二十四日開始，歷時三天。節(jié)日期間，人們身著盛裝，集中在村寨附近的平壩或緩坡上，唱歌、跳舞、賽馬、斗牛、斗羊、摔跤等，熱鬧非凡。早上，人們要殺牲祭祖；晚上，要舉著火把在莊稼地中轉游，意為燒死害蟲，祈求莊稼豐收。拓展發(fā)散盛放（shènɡchénɡ）店鋪（pūpù）盛滿（shènɡchénɡ）鋪路（pūpù）一、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。●●●●課堂練習二、在括號里填上恰當的詞語。（）的地毯（）的頭巾（）龍船（）花炮（）的潑水節(jié)（）的鼓點鮮紅水紅色一條條一串串難忘歡樂朗讀課文。用下面的詞語，說說周總理是怎樣和傣族人民一起過潑水節(jié)的。朗讀指導：朗讀課文時要始終流露著幸福、快樂的語氣，語調可以稍高。象腳鼓鳳凰花銀碗柏樹枝課后習題點撥：本題旨在練習借助具體事物復述場景。所給提示詞都是表示傣族人民慶祝節(jié)日的具體事物，具有民族特色。先熟讀課文（第4自然段第二句和第5自然段第二句），清楚潑水節(jié)的活動過程，然后將以上詞語依次用語言串起來。示例：周總理身穿傣族人民的節(jié)日盛裝，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。看看插圖，從課文中找出描寫周總理樣子的句子讀一讀。周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水