公司圣誕活動總結(jié)（3篇）

第公司圣誕活動總結(jié)（3篇）公司圣誕活動總結(jié)（3篇）

公司圣誕活動總結(jié)篇1為答謝廣大業(yè)主對我公司的厚愛與支持，為回報各界朋友對我公司的大力幫助，公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會，已于20xx年xx月xx日在體育館開展20xx年感恩，圣誕晚會，這次活動以激情現(xiàn)代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體，集智慧詼諧于一體，好玩好樂。

本次活動在董事長和x總的領(lǐng)導(dǎo)下，在x總的指導(dǎo)下，在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下，本次活動取得了比較理想的效果、現(xiàn)將活動具體內(nèi)容向領(lǐng)導(dǎo)和公司同仁匯報如下：

20xx年感恩”活動從前期策劃、中期具體執(zhí)行再到25日的圓滿結(jié)束期間歷時1個月又10天，期間雖有小波折，但最終還算順利、現(xiàn)把這次活動做個分解，以期有則改之，無則加勉。

一、場地租賃

通過對縣城的了解，以及活動要求互動性要強，前期經(jīng)過初步考察，有三處場地：xx中學(xué)禮堂、體育館、影劇院符合要求。由于xx中學(xué)禮堂兼做學(xué)生食堂，晚會舉辦時間不在學(xué)校的休息日內(nèi)，所以不得不放棄；影劇院的舞臺前有一較深的地溝，同時由觀眾席到舞臺的通道比較窄，僅能通過1人，并且防護措施不足，根據(jù)去年活動經(jīng)驗，晚會現(xiàn)場的小孩比較多，為安全起見，也不得不放棄；體育館位于縣政府西側(cè)150米處，雖然位置較偏僻，較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

二、物料準(zhǔn)備

本著“物盡其用”的原則，我部根據(jù)晚會的實際需求，并充分考慮三線城市的宣傳實況，制定出物料清單，如：暖手寶（8—10元/個），原本計劃通過聯(lián)系廠家直接在其表面印刷公司標(biāo)志及宣傳語來加強宣傳，由于時間等因素，最終沒能采購。

三、獎項設(shè)置

本次活動獎項原來準(zhǔn)備結(jié)合“俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的，后因在工商部門備案時未于通過，臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設(shè)計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得，也是我們感到欣慰之事。

四、現(xiàn)場布置

外圍：為活動營造出氣氛，同時也為下一步銷售做好鋪墊，我部在臨街布置拱門，在建設(shè)路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等，并在體育館門前樹上掛起彩燈，起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。

內(nèi)場：進門第一眼就能看到1、2樓的巨幅宣傳，同時在座位周圍懸掛4條橫幅，分別對應(yīng)了小高層、一期頂層多層、內(nèi)街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果。

五、現(xiàn)場控制

①進場問題：比較亂，原因有

1、由于公司的活動分為二個組織程序，一是會場組織，二是金城賓館酒會招待，所以使得部分工作人員沒能及時到位，導(dǎo)致不能及時導(dǎo)流參會人員。

2、對金湖業(yè)主的積極參與估計不足，時間安排與人員對不上。

3、兄弟單位的人員對進場程序了解不夠，特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。

②活動進程問題：

由于演出時間順延兩天，所以節(jié)目調(diào)整比較大，及時與主持人溝通，并提供相應(yīng)的道具，成為演出時的重點，以致沒能注意安排人員來調(diào)動整場氣氛。

互動節(jié)目效果一般，原因是沒考慮到現(xiàn)場人員參與的便利性，以及答案的專業(yè)名詞比較多比較拗口。

另由于某些原因，與主持人溝通時間較短，以至主持人出現(xiàn)幾次口誤。

③獎項頒發(fā)問題：

本次活動是為娛樂性較強的圣誕節(jié)而組織的，所以在活動的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設(shè)定的程序來進行，例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂，但總體上仍然得到了很多的客戶的贊賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。

六、評估

本次活動宣傳、執(zhí)行與銷售整體協(xié)調(diào)、內(nèi)容框架一致，識別性較強。對客戶心理把握較準(zhǔn)確，目的明確，內(nèi)容清晰。特別是詮釋中發(fā)的品牌價值，簡潔、到位?，F(xiàn)場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現(xiàn)場指示系統(tǒng)和功能分區(qū)標(biāo)示不明，引導(dǎo)人員不足。

本次活動給了我們很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。一是，由于策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經(jīng)歷過，所以在活動中一旦發(fā)生問題就顯得無從及時調(diào)整的過程。二是，由于南通劇院演藝人員到達時間較晚，雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有，也是我們在組織能力上的不足。三是，活動是執(zhí)行力不夠，沒有活動的應(yīng)變的能力。策劃部門過于在文字的行文上的講究，一旦在操作上存在調(diào)整的話就顯得無從適的。20xx年將要來臨，在新的一年中隨著二期項目的推廣，將是對我部的活動執(zhí)行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結(jié)失敗的地方同時也要發(fā)揚成就之處，力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。

由于欠缺經(jīng)驗，還有不足之處懇請公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁不吝指教。

公司圣誕活動總結(jié)篇2中國是一個文明古國。中華民族一直以擁有五千多年不曾間斷的燦爛文明而自豪，當(dāng)代中國人都是文明的子孫，應(yīng)該去傳承文明，人人做一個講文明，有教養(yǎng)的好公民。

培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)，關(guān)系到民族的命運和國家的前途，關(guān)系到每個公民的價值取向，應(yīng)從小抓起，從教育入手，貫穿教育的全過程。

小學(xué)生正是價值觀形成的關(guān)鍵期，班會是教育的主陣地。遵循學(xué)生的認知特點，召開這樣一個主題班會，采用生動活潑，豐富多樣的形式，讓學(xué)生明辨是非，提高修養(yǎng)。調(diào)動學(xué)生的參與體驗以及體驗基礎(chǔ)上的感悟交流、認知升華、確認內(nèi)化、體悟踐行。

黨的十八大報告指出：“文化軟實力顯著增強。社會主義核心價值體系深入人心，公民文明素質(zhì)和社會文明程度明顯提高?！笨梢?，文明是國家軟實力的重要組成部分。弘揚踐行社會主義核心價值觀，就要深刻理解“文明”的內(nèi)涵，將其內(nèi)化為每個人的核心價值理念。

所在的學(xué)校去年剛剛成立，學(xué)生來自五湖四海，大部分是務(wù)工子女，很多是轉(zhuǎn)學(xué)生和插班生，學(xué)生的行為習(xí)慣需要規(guī)范，文明意識需要增強，從而建設(shè)文明校園。

學(xué)生對社會主義核心價值觀都能熟記于心，背得滾瓜爛熟，但對其中每個核心詞的概念及內(nèi)涵還領(lǐng)會得不夠深入。關(guān)于文明的層面，只知其一，不知所以然，因此，行為只是被動地接受，還經(jīng)常明知故犯。

本次主題班會，讓學(xué)生聯(lián)系生活，從家庭、學(xué)校、社會三個角度調(diào)查有關(guān)文明的現(xiàn)象，以小組長主持，小組匯報的方式，通過“聽歌曲、觀視頻、演小品、看照片、表演唱、詩朗誦、談感受”等多種形式，學(xué)習(xí)、體驗文明的重要性，并且真正受到觸動，自我反思，從而從自身做起，時時處處講文明，守規(guī)則，有教養(yǎng)，從小培養(yǎng)文明好習(xí)慣，做美德好少年。

一、尊重學(xué)生，全員參與

這節(jié)班會課，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，調(diào)動學(xué)生的參與度，從活動前的調(diào)查，搜集資料，到整個活動中的主持、匯報、節(jié)目的呈現(xiàn)，每個人都積極參與，彰顯了學(xué)生的主體意識，讓全體學(xué)生在體驗中感悟，在感悟中反思，在反思中改正，達到了應(yīng)有的教育效果。

二、設(shè)計匠心，形式豐富

整堂課的設(shè)計按照“家庭、校園、社會”三個層面，把學(xué)生分成了三個大組，以匯報的形式，巧妙地把教育內(nèi)容穿插其中，可謂獨具匠心。每一個層面以“家庭聚焦點、校園廣角鏡、社會萬花筒”這樣新穎的名字出現(xiàn)，別具一格。每一個層面匯報的內(nèi)容又各具特色，家庭組是“歌曲、分享、誦讀”三種形式，校園組是“談文明、演小品、唱兒歌”三種形式，社會組是“觀視頻、看照片聽詩朗誦”兩種形式。豐富多樣的班會形式，課堂氣氛活躍，符合低年級兒童的心理特點和認識層面，孩子們沉浸其中，收獲多多。

三、選材典型，貼近生活

班會課不應(yīng)是老師的說教，而是需要搜集大量的素材，用事實來說話，達到教育學(xué)生的目的。因此，這節(jié)班會課的素材也是頗費心機，既具有典型性，都是圍繞著孩子們身邊所發(fā)生的事，貼近生活，從家庭中的孝道，到校園中的“上下樓梯靠右行，在樓道內(nèi)奔跑、集會時說話”等需要改進的不文明行為，現(xiàn)身說法，十分具有說服力，讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)則意識。又具有社會性，給孩子們打開了一扇世界之窗，讓他們接觸到社會，把社會中好的一面和不好的一面都放在孩子們面前，讓他們?nèi)ピu價，增強他們明辨是非的能力，把眼光放長遠，做有教養(yǎng)的中國人。

四、活動真實、氣氛融洽

雖然有個別節(jié)目需要排練，但整個課堂巧妙地把這些環(huán)節(jié)融入其中，孩子們在未知的情況下十分真實自然地完成了這堂課，達到了預(yù)期的效果。而且課堂氣氛融洽，老師和學(xué)生和諧默契，呈現(xiàn)出生態(tài)自然的良好氛圍，潛移默化中，孩子們真正領(lǐng)悟了社會主義核心價值觀中文明的內(nèi)涵，并真正做到學(xué)以致用。

就這節(jié)班會來看，孩子們都真正受到了觸動和啟發(fā)，但教育沒有終點。今后，我將對學(xué)生的各個方面進一步關(guān)注和培養(yǎng)，讓社會主義核心價值觀真正融入到孩子們的生活中，讓它成為每個人的核心價值理念，指導(dǎo)教育全過程。

公司圣誕活動總結(jié)篇3為促進各地進一步提高認識，積極完善農(nóng)家書屋工程管理制度，確保農(nóng)家書屋工程惠民政策真正落到實處，讓廣大農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果，安徽省開展農(nóng)家書屋工程“回頭看”活動。從XX年5月下旬開始，至XX年6月20日止，各地以市為單位，對-XX年度建成的農(nóng)家書屋進行全面摸排，認真查找農(nóng)家書屋工程在建設(shè)、管理、使用中存在的問題，深入分析原因，制定有針對性的措施，切實抓好整改落實。認真總結(jié)農(nóng)家書屋工程實施工作經(jīng)驗，進一步鞏固成果，建立健全農(nóng)家書屋工程考評長效機制，提高農(nóng)家書屋工程為農(nóng)民朋友服務(wù)的質(zhì)量和水平。

本次“回頭看”活動的重點是對照民生工程政策要求和農(nóng)家書屋工程相關(guān)制度規(guī)定，查找農(nóng)家書屋“建、管、