




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第13頁(yè)共13頁(yè)部門(mén)主管?每周周會(huì)?制度一?、姓名:?孫鵬飛?實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)?:漳州龍?海五中?實(shí)習(xí)周記?時(shí)間:_?___月?____?-___?_日督?導(dǎo):邱雯?雯老師?二、實(shí)習(xí)?周記目的?:1.?熟悉龍海?五中的基?本情況2?.明確實(shí)?習(xí)期間的?任務(wù)3?.給學(xué)生?介紹自己?到龍海五?中的目的?三、周?記內(nèi)容(?含每日工?作流程、?工作內(nèi)容?、實(shí)習(xí)生?的所思所?想):?1.每日?工作流程?:下午3?:30到?學(xué)校,軍?訓(xùn),課余?時(shí)間聊聊?天,檢查?學(xué)生教室?的衛(wèi)生,?了解學(xué)生?每天的作?業(yè)量。?2.工作?內(nèi)容。配?合老師給?初一學(xué)生?軍訓(xùn),向?班主任了?解學(xué)生的?基本情況?,在軍訓(xùn)?休息之際?與學(xué)生聊?聊天,下?課后去教?室看看學(xué)?生打掃教?室的情況?,留意那?些留下來(lái)?寫(xiě)作業(yè)的?學(xué)生。?四、實(shí)習(xí)?建議1.?作為實(shí)習(xí)?老師時(shí)刻?明確自己?的職責(zé)與?工作任務(wù)?,雖然不?是專業(yè)的?老師教不?了學(xué)生課?堂上的知?識(shí),但可?以教一些?課外的知?識(shí)。2?.學(xué)生對(duì)?于實(shí)習(xí)老?師的工作?職責(zé)還不?太清楚,?我們?cè)诒?要的時(shí)候?主動(dòng)介紹?自己來(lái)龍?海五中的?主要目的?。3.?主動(dòng)與學(xué)?生交談,?讓學(xué)生更?好的了解?我們社工?,拉近彼?此之間的?距離。?五、督導(dǎo)?批復(fù)第?四篇。銷(xiāo)?售主管每?周工作計(jì)?劃銷(xiāo)售主?管每周工?作計(jì)劃前?期工作重?心在南京?,時(shí)間原?因,未能?及時(shí)將江?蘇中部、?北部及安?徽部分市?場(chǎng)開(kāi)拓,?這些區(qū)域?市場(chǎng)的工?業(yè)產(chǎn)業(yè)密?集度低,?在消費(fèi)水?平和餐飲?業(yè)的發(fā)展?也較遜色?,相對(duì)產(chǎn)?品品牌競(jìng)?爭(zhēng)的程度?上也明顯?的低,從?戰(zhàn)略的角?度上,這?些區(qū)域宜?早開(kāi)發(fā),?作為待機(jī)?市場(chǎng),先?入為主,?銷(xiāo)售主管?每周工作?計(jì)劃。?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?,于__?__年_?___月?____?日,南京?辦在雙門(mén)?樓賓館天?之味產(chǎn)品?“廚藝大?觀”活動(dòng)?,收益匪?淺,利用?到場(chǎng)嘉賓?的人脈資?源,不僅?提高了產(chǎn)?品在廚藝?界的知名?度,同時(shí)?也收集了?很多業(yè)內(nèi)?人士資料?和動(dòng)態(tài)信?息,以便?后期的溝?通與合作?。餐飲?業(yè)宏觀分?析。__?__下半?年禽流感?帶來(lái)餐飲?風(fēng)波,南?京市餐飲?業(yè)全年零?售額__?__億元?,下半年?零售額僅?____?億元,同?比下降_?___%?,大中型?餐飲上客?就餐率同?比減少_?___%?,禽流感?已成為導(dǎo)?致今年下?半年餐飲?業(yè)蕭條的?主要因素?,工作計(jì)?劃《銷(xiāo)售?主管每周?工作計(jì)劃?》。微?觀分析:?消費(fèi)者要?求在預(yù)算?的約束下?將效用最?大化,根?據(jù)消費(fèi)者?的偏好。?而生產(chǎn)者?在技術(shù)約?束下,將?利潤(rùn)最大?化,在雙?方自利行?為的交互?作用下,?以達(dá)到市?場(chǎng)均衡,?從現(xiàn)有兩?者均衡比?例來(lái)看,?以下是消?費(fèi)者的選?擇購(gòu)買(mǎi)行?為比例:?現(xiàn)代營(yíng)?銷(xiāo)趨勢(shì)更?多的體現(xiàn)?出上朔到?生產(chǎn)領(lǐng)域?,下伸至?消費(fèi)領(lǐng)域?,而不是?僅僅局限?于流通領(lǐng)?域。_?___年?工作計(jì)劃?___?_年預(yù)計(jì)?全年回款?____?萬(wàn)元以上?,保持增?長(zhǎng)___?_%,預(yù)?計(jì)第一季?度完成_?___萬(wàn)?元回款,?第二季度?____?萬(wàn)元回款?,第三季?度回款_?___萬(wàn)?元,第四?季度__?__萬(wàn)元?,南京市?內(nèi)終端用?戶預(yù)計(jì)擴(kuò)?增至__?__家,?分銷(xiāo)商增?到___?_家。?工作方向?:1.?對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商?的管理?定期檢查?核實(shí)經(jīng)銷(xiāo)?高的產(chǎn)品?庫(kù)存,配?合公司發(fā)?貨時(shí)間及?物流工作?,確保經(jīng)?銷(xiāo)商的庫(kù)?存在短期?內(nèi)消化,?不出現(xiàn)積?壓產(chǎn)品及?斷貨現(xiàn)象?,同時(shí)協(xié)?調(diào)好各分?銷(xiāo)商的渠?道,有銷(xiāo)?售網(wǎng)絡(luò)重?疊現(xiàn)象的?,避免引?起產(chǎn)品價(jià)?格戰(zhàn)。?2.解決?產(chǎn)品沖貨?、竄貨問(wèn)?題實(shí)行?獎(jiǎng)罰分明?制度管理?體系,解?決因產(chǎn)品?價(jià)格大幅?度波動(dòng)造?成的市場(chǎng)?威脅,查?找沖貨根?源,經(jīng)核?實(shí)無(wú)誤后?取消違規(guī)?經(jīng)銷(xiāo)商的?產(chǎn)品促銷(xiāo)?資格,時(shí)?間為_(kāi)_?__年。?相反,提?供有效信?息并持有?憑證的銷(xiāo)?售商,公?司給予相?應(yīng)的促銷(xiāo)?補(bǔ)貼政策?。3.?銷(xiāo)售渠道?下沉進(jìn)?一步將產(chǎn)?品深度分?銷(xiāo),由原?來(lái)的批發(fā)?市場(chǎng)深入?至農(nóng)貿(mào)市?場(chǎng),在終?端的走訪?中,針對(duì)?信息的收?集,尋找?對(duì)產(chǎn)品需?求量大的?消費(fèi)群。?目前,濃?縮果汁產(chǎn)?品的需求?量集中在?咖啡館、?茶館,我?們還需要?在產(chǎn)品質(zhì)?量和價(jià)格?上尋找相?應(yīng)的切入?點(diǎn)。目?標(biāo)市場(chǎng):?部門(mén)主?管每周周?會(huì)制度(?二)一?、對(duì)象:?各部門(mén)主?管(采用?扣分制執(zhí)?行,__?__分代?表___?_元)?二、考核?的內(nèi)容和?標(biāo)準(zhǔn)1?、遇到問(wèn)?題,不能?及時(shí)組織?員工解決?或解決不?力,造成?不良后果?,扣__?__分。?2、部?分內(nèi)部工?作指揮協(xié)?調(diào)不力或?不及時(shí),?造成不良?后果???____?分。3?、部門(mén)內(nèi)?部管理不?善,對(duì)內(nèi)?寬容,包?庇,對(duì)外?回避、隱?瞞考核不?真實(shí),全?面造成不?良后果。?扣___?_分。?4、部門(mén)?內(nèi)部出現(xiàn)?問(wèn)題,不?追究責(zé)任?,聽(tīng)之任?之??踎?___分?。5、?部門(mén)工作?出現(xiàn)職責(zé)?范圍內(nèi)工?作不積極?,不能以?身作則,?扯皮不管?或履行職?責(zé)沒(méi)力度?,造成不?良后果,?扣20~?____?分。6?、為員工?為顧客服?務(wù)意識(shí)不?強(qiáng),對(duì)反?映或投訴?問(wèn)題采取?扯皮、推?諉敷衍或?處理不及?時(shí),造成?不良后果????0?~___?_分。?7、對(duì)外?部門(mén)關(guān)系?協(xié)調(diào)不當(dāng)?,關(guān)系緊?張,工作?開(kāi)展難,?影響部門(mén)?工作,造?成不良后?果????0~__?__分。?8、未?履行主管?崗位職責(zé)?,一條扣?____?分,履行?不認(rèn)真扣?____?分。三?、考核原?則:1?、不重復(fù)?考核。同?一件事,?對(duì)部門(mén)員?工進(jìn)行了?扣分考核?,就對(duì)主?管個(gè)人進(jìn)?行扣分的?考核;對(duì)?主管個(gè)人?進(jìn)行了考?核就不對(duì)?部門(mén)員工?進(jìn)行扣分?的考核。?2、直?接責(zé)任考?核。即部?門(mén)員工扣?分考核,?是主管的?個(gè)人造成?的就只對(duì)?主管個(gè)人?進(jìn)行扣分?考核,部?門(mén)員工就?不再被考?核。四?、考核程?序和方法?:1、?通過(guò)主管?會(huì)議,民?主通過(guò),?少數(shù)服從?多數(shù),由?經(jīng)理仲裁?。2、?主管會(huì)成?員。經(jīng)理?、前廳部?主管、化?妝部主管?、攝影部?主管,可?在特殊情?況選優(yōu)秀?員工參加?考核。?部門(mén)主管?每周周會(huì)?制度(三?)一、?姓名:孫?鵬飛實(shí)?習(xí)機(jī)構(gòu):?漳州龍海?五中實(shí)?習(xí)周記時(shí)?間:__?__月_?___日?督導(dǎo):?邱雯雯老?師二、?實(shí)習(xí)周記?目的:?3.給學(xué)?生介紹自?己到龍海?五中的目?的三、?周記內(nèi)容?(含每日?工作流程?、工作內(nèi)?容、__?__的所?思所想)?:1.?每日工作?流程:下?午3:3?0到學(xué)校?,軍訓(xùn),?課余時(shí)間?聊聊天,?檢查學(xué)生?教室的衛(wèi)?生,了解?學(xué)生每天?的作業(yè)量?。2.?工作內(nèi)容?。配合老?師給初一?學(xué)生軍訓(xùn)?,向班主?任了解學(xué)?生的基本?情況,在?軍訓(xùn)休息?之際與學(xué)?生聊聊天?,下課后?去教室看?看學(xué)生打?掃教室的?情況,留?意那些留?下來(lái)寫(xiě)作?業(yè)的學(xué)生?。四、?實(shí)習(xí)建議?1.作為?實(shí)習(xí)老師?時(shí)刻明確?自己的職?責(zé)與工作?任務(wù),雖?然不是專?業(yè)的老師?教不了學(xué)?生課堂上?的知識(shí),?但可以教?一些課外?的知識(shí)。?2.學(xué)?生對(duì)于實(shí)?習(xí)老師的?工作職責(zé)?還不太清?楚,我們?在必要的?時(shí)候主動(dòng)?介紹自己?來(lái)龍海五?中的主要?目的。?3.主動(dòng)?與學(xué)生交?談,讓學(xué)?生更好的?了解我們?社工,拉?近彼此之?間的距離?。五、?督導(dǎo)批復(fù)?第四篇?。銷(xiāo)售主?管每周工?作計(jì)劃銷(xiāo)?售主管每?周工作計(jì)?劃前期工?作重心在?____?,時(shí)間原?因,未能?及時(shí)將_?___中?部、北部?及安徽部?分市場(chǎng)開(kāi)?拓,這些?區(qū)域市場(chǎng)?的工業(yè)產(chǎn)?業(yè)密集度?低,在消?費(fèi)水平和?餐飲業(yè)的?發(fā)展也較?遜色,相?對(duì)產(chǎn)品品?牌競(jìng)爭(zhēng)的?程度上也?明顯的低?,從戰(zhàn)略?的角度上?,這些區(qū)?域宜早開(kāi)?發(fā),作為?待機(jī)市場(chǎng)?,先入為?主,銷(xiāo)售?主管每周?工作計(jì)劃?。經(jīng)驗(yàn)?總結(jié),于?____?年___?_月__?__日,?____?辦在雙門(mén)?樓賓館天?之味產(chǎn)品?“廚藝大?觀”活動(dòng)?,收益匪?淺,利用?到場(chǎng)嘉賓?的人脈資?源,不僅?提高了產(chǎn)?品在廚藝?界的知名?度,同時(shí)?也收集了?很多業(yè)內(nèi)?人士資料?和動(dòng)態(tài)信?息,以便?后期的溝?通與合作?。餐飲?業(yè)宏觀分?析。__?__下半?年禽流感?帶來(lái)餐飲?風(fēng)波,_?___市?餐飲業(yè)全?年零售額?____?億元,下?半年零售?額僅__?__億元?,同比下?降___?_%,大?中型餐飲?上客就餐?率同比減?少___?_%,禽?流感已成?為導(dǎo)致今?年下半年?餐飲業(yè)蕭?條的主要?因素,工?作計(jì)劃《?銷(xiāo)售主管?每周工作?計(jì)劃》。?微觀分?析:消費(fèi)?者要求在?預(yù)算的約?束下將效?用最大化?,根據(jù)消?費(fèi)者的偏?好。而生?產(chǎn)者在技?術(shù)約束下?,將利潤(rùn)?最大化,?在雙方自?利行為的?交互作用?下,以達(dá)?到市場(chǎng)均?衡,從現(xiàn)?有兩者均?衡比例來(lái)?看,以下?是消費(fèi)者?的選擇購(gòu)?買(mǎi)行為比?例:現(xiàn)?代營(yíng)銷(xiāo)趨?勢(shì)更多的?體現(xiàn)出上?朔到生產(chǎn)?領(lǐng)域,下?伸至消費(fèi)?領(lǐng)域,而?不是僅僅?局限于流?通領(lǐng)域。?___?_年工作?計(jì)劃_?___年?預(yù)計(jì)全年?回款__?__萬(wàn)元?以上,保?持增長(zhǎng)_?___%?,預(yù)計(jì)第?一季度完?成___?_萬(wàn)元回?款,第二?季度__?__萬(wàn)元?回款,第?三季度回?款___?_萬(wàn)元,?第四季度?____?萬(wàn)元,_?___市?內(nèi)終端用?戶預(yù)計(jì)擴(kuò)?增至__?__家,?分銷(xiāo)商增?到___?_家。?工作方向?:1.?對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商?的管理?定期檢查?核實(shí)經(jīng)銷(xiāo)?高的產(chǎn)品?庫(kù)存,配?合公司發(fā)?貨時(shí)間及?物流工作?,確保經(jīng)?銷(xiāo)商的庫(kù)?存在短期?內(nèi)消化,?不出現(xiàn)積?壓產(chǎn)品及?斷貨現(xiàn)象?,同時(shí)協(xié)?調(diào)好各分?銷(xiāo)商的渠?道,有銷(xiāo)?售網(wǎng)絡(luò)重?疊現(xiàn)象的?,避免引?起產(chǎn)品價(jià)?格戰(zhàn)。?2.解決?產(chǎn)品沖貨?、竄貨問(wèn)?題實(shí)行?獎(jiǎng)罰分明?制度管理?體系,解?決因產(chǎn)品?價(jià)格大幅?度波動(dòng)造?成的市場(chǎng)?威脅,查?找沖貨根?源,經(jīng)核?實(shí)無(wú)誤后?取消違規(guī)?經(jīng)銷(xiāo)商的?產(chǎn)品促銷(xiāo)?資格,時(shí)?間為_(kāi)_?__年。?相反,提?供有效信?息并持有?憑證的銷(xiāo)?售商,公?司給予相?應(yīng)的促銷(xiāo)?補(bǔ)貼政策?。3.?銷(xiāo)售渠道?下沉進(jìn)?一步將產(chǎn)?品深度分?銷(xiāo),由原?來(lái)的批發(fā)?市場(chǎng)深入?至農(nóng)貿(mào)市?場(chǎng),在終?端的走訪?中,針對(duì)?信息的收?集,尋找?對(duì)產(chǎn)品需?求量大的?消費(fèi)群。?目前,濃?縮果汁產(chǎn)?品的需求?量集中在?咖啡館、?茶館,我?們還需要?在產(chǎn)品質(zhì)?量和價(jià)格?上尋找相?應(yīng)的切入?點(diǎn)。目?標(biāo)市場(chǎng):?主管每?周每月工?作事項(xiàng)?一、每周?提交報(bào)告?1、每?周日19?:00將?《銷(xiāo)售統(tǒng)?計(jì)》(包?括本周成?交套數(shù)及?金額、本?月成交套?數(shù)及金額?、本年度?累計(jì)成交?及金額、?余貨套數(shù)?及金額)?以短信形?式上報(bào)項(xiàng)?目經(jīng)理;?2、每?周日20?:00前?向項(xiàng)目經(jīng)?理提交《?每周工作?報(bào)告》(?包括本周?客流情況?、成交情?況、本周?樓盤(pán)特別?大事,下?周工作安?排、促進(jìn)?業(yè)績(jī)建議?、銷(xiāo)售人?員激勵(lì)建?議、發(fā)展?商及公司?策劃一周?最新情況?)(以文?字的方式?發(fā)到項(xiàng)目?經(jīng)理的郵?箱)3?、每周一?10:0?0前向項(xiàng)?目經(jīng)理提?交《每周?銷(xiāo)售情況?報(bào)表》;?4、每?周一前向?項(xiàng)目經(jīng)理?提交《尊?貴客戶置?業(yè)意見(jiàn)征?詢》(五?份)5?、每周二?中午12?:00前?向項(xiàng)目經(jīng)?理提交來(lái)?訪客戶登?記資料,?細(xì)分本地?、___?_臺(tái)、_?___,?江浙客戶?(___?_);?6、每周?二前排好?下周更表?(附每人?工號(hào)及可?補(bǔ)休天數(shù)?),發(fā)到?項(xiàng)目經(jīng)理?郵箱(如?果樓盤(pán)分?a、b、?c三班,?主管上b?班;如分?a、b兩?班,主管?上a班)?;7、?每周四以?短信形式?告知項(xiàng)目?經(jīng)理周末?所需的兼?職數(shù)量;?二、每?月提交報(bào)?告1、?每月最后?____?天12:?00前向?項(xiàng)目經(jīng)理?提交《正?職考勤表?》及《兼?職考勤表?》;2?、每月最?后___?_天19?:00前?向項(xiàng)目經(jīng)?理以短信?形式上報(bào)?本月銷(xiāo)售?情況數(shù)據(jù)?,成交套?數(shù)及金額?、本年度?累計(jì)成交?套數(shù)及金?額、余貨?套數(shù)及金?額;3?、每月最?后___?_天20?:00前?向項(xiàng)目經(jīng)?理提交《?每月臨時(shí)?認(rèn)租書(shū)使?用情況表?》、《每?月銷(xiāo)售項(xiàng)?目紀(jì)要》?4、每?月最后_?___天?20:0?0前向項(xiàng)?目經(jīng)理提?交《每月?銷(xiāo)售報(bào)告?》;5?、每月_?___日?向項(xiàng)目經(jīng)?理提交上?月各樓盤(pán)?《銷(xiāo)售人?員業(yè)績(jī)排?行榜》(?排行榜附?加本年度?累計(jì)成交?總額);?6、每?月___?_日11?:00前?向項(xiàng)目經(jīng)?理提交本?月銷(xiāo)售情?況數(shù)據(jù)(?本月成交?套數(shù)及金?額、本年?度累計(jì)成?交套數(shù)及?金額、余?貨統(tǒng)計(jì))?7、每?月___?_日向項(xiàng)?目經(jīng)理提?交《出租?情況表》?,項(xiàng)目經(jīng)?理于每月?____?日向公司?總部轉(zhuǎn)交?上月《出?租情況表?》;8?、每月_?___日?向項(xiàng)目經(jīng)?理提交《?工作報(bào)告?》(內(nèi)容?含人事管?理、業(yè)務(wù)?分析、新?建議、下?月工作?目標(biāo)、下?月推廣活?動(dòng)及活動(dòng)?主題,如?果開(kāi)盤(pán)提?交開(kāi)售形?式);?9、每月?____?日向項(xiàng)目?經(jīng)理提交?《發(fā)展商?確認(rèn)成交?表》,項(xiàng)?目經(jīng)理盡?量在__?__個(gè)工?作天內(nèi)簽?字,每月?____?日向項(xiàng)目?經(jīng)理提交?已蓋發(fā)展?商公章的?《發(fā)展商?確認(rèn)成交?表》;并?復(fù)印一份?有項(xiàng)目經(jīng)?理簽名的?復(fù)印件交?公司;?10、每?月___?_日前向?項(xiàng)目經(jīng)理?提交《傭?金分配明?細(xì)表》,?項(xiàng)目經(jīng)理?____?日前向公?司總部提?交項(xiàng)目經(jīng)?理已簽字?的《傭金?分配明細(xì)?表》;?11、?三、提醒?工作部分?1、每?周一及每?月最后一?個(gè)工作日?將認(rèn)租書(shū)?收據(jù)交回?公司;?2、申請(qǐng)?折扣、臨?定單填寫(xiě)?:1.?欲認(rèn)租_?___樓?盤(pán)___?_單元,?現(xiàn)申請(qǐng)額?外___?_折,即?成交價(jià)_?___,?若申請(qǐng)成?功,定金?自動(dòng)轉(zhuǎn)為?商鋪款,?若不成功?即無(wú)息退?還;2?.現(xiàn)申請(qǐng)?認(rèn)租__?__單元?,臨定_?___,?必須于_?___年?____?月___?_日前補(bǔ)?齊,逾期?視作放棄?并作撻定?處理;?3、半年?總結(jié)在_?___月?____?日20:?00前上?交項(xiàng)目經(jīng)?理,全年?總結(jié)在_?___月?____?日20:?00前上?交公司;?4、任?何發(fā)展商?及公司策?劃最新決?定需馬上?電話通知?上級(jí)管理?人員;?5、銷(xiāo)售?人員請(qǐng)假?的由主管?上報(bào)項(xiàng)目?經(jīng)理批復(fù)?;現(xiàn)場(chǎng)主?管補(bǔ)休、?調(diào)休或因?工作需要?離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)?半個(gè)小時(shí)?以上必須?得到項(xiàng)目?經(jīng)理同意?方可離開(kāi)?(該項(xiàng)違?規(guī)處罰_?___元?/次);?6、如?樓盤(pán)本周?出廣告,?則在排班?表時(shí)注明?,并提前?以短信形?式上報(bào)項(xiàng)?目經(jīng)理;?7、每?月催收傭?金;8?、主管辭?職須提前?一個(gè)月遞?交辭職信?;9、?通常新人?周一入盤(pán)?,主管盡?量不休息?,關(guān)系新?人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省遂寧市二中2025年高三數(shù)學(xué)試題二診模擬考試試題含解析
- 新疆昌吉州阜康二中學(xué)2025屆初三4月模擬訓(xùn)練化學(xué)試題含解析
- 陜西省西安市未央?yún)^(qū)2025年初三“零診”考試生物試題含解析
- 云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院《化工過(guò)程自動(dòng)控制與儀表》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省泰州市鳳凰初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年初三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)生物試題試卷含解析
- 天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)?!抖窟b感》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 綠化種植培訓(xùn)方案
- 商務(wù)禮儀電梯培訓(xùn)
- 2025年個(gè)人SUV車(chē)庫(kù)買(mǎi)賣(mài)合同
- 文明用語(yǔ)培訓(xùn)課件
- 高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)《11.1過(guò)秦論》理解性默寫(xiě)與填空練習(xí)
- 大數(shù)據(jù)商務(wù)智能與可視化分析:解鎖商業(yè)精準(zhǔn)決策之路
- 輸電線路(電纜)工程施工作業(yè)票典型模板(2024版)
- 護(hù)理非計(jì)劃拔管應(yīng)急預(yù)案
- 保險(xiǎn)的起源和發(fā)展講述課件
- 2024年山西省文化旅游投資控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 機(jī)械臂路徑規(guī)劃與運(yùn)動(dòng)控制
- 智能健康監(jiān)測(cè)手環(huán)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
- 新概念英語(yǔ)第一冊(cè)語(yǔ)法練習(xí)
- 建筑水電工考試試題及答案
- 《有色金屬材料制備與應(yīng)用》課件 4-鑄造鋁銅、鋁鎂和鋁鋅合金
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論