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北師大版初中物理九年級全冊課件直流電動機

復習鞏固新課導入課堂檢測延伸拓展目錄CONTENS01復習鞏固1.我們做實驗給磁場中的導體通電,發(fā)現(xiàn)了什么?2.這個力的方向與哪兩個因素有關?3.這個現(xiàn)象中能量是怎樣轉化的?溫故知新02新課導入1、觀察電流方向。2、觀察黑色導體運動方向。3、想想線圈運動方向?通電導線在磁場中受到力的作用,那么通電線圈在磁場中會怎樣運動呢?問題的提出4、這個線圈能一直轉動下去嗎?SFFN但是當線圈的平面與磁場垂直時,就會停止轉動……平衡位置:abcdSIFFNabcd改變電流方向SNFFabcd

如果在線圈靠慣性越過平衡位置的瞬間,立刻改變其中的電流方向……能夠完成這一任務的裝置叫做換向器。彼此絕緣的兩個半圓環(huán)一對與電源連接的電刷電動機結構E、F是換向器(兩個半圓銅環(huán)):作用:能周期性改變線圈中的電流方向,使受力方向總是相同,線圈一直轉動下去。A、B是電刷:作用:與半環(huán)接觸,使電源和線圈組成閉合電路。直流電動機03課堂檢測1.下列家用電器中,應用了電動機的是()。A.電熨斗 B.電風扇C.電飯鍋 D.電熱毯B課堂練習2.直流電動機中換向器的作用是()A.改變直流電源中的電流方向B.改變電動機線圈的轉動方向C.改變電動機中的轉動速度D.以上說法都不對C3.(多選)下列電器中,應用直流電動機的有________(填序號)A.收音機B.復讀機C.電視機D.電冰箱E.洗衣機F.吸塵器G.電熱器H.電動剃須刀L.電鈴B、H4.直流電動機工作時,線圈經(jīng)過垂直磁感線的位置時()。A.線圈受力平衡,速度為零B.線圈受力平衡,速度不為零C.線圈受力不平衡,速度為零D.線圈受力不平衡,速度不為零B電動機原理通電線圈在磁場中受力轉動!能量轉化:電能轉化為機械能。生活中的電動機直流電動機(電動玩具、錄音機等小型電器)交流電動機(電風扇、洗衣機等家用電器)電動機優(yōu)點:結構簡單、控制方便、體積小、效率高{電動機轉子定子生活中電動機的基本構造

直流電動機

霧霾紅色預警,機動車限行電動車行駛時,消耗的電能是通過什么裝置轉化為車的機械能的?IF+-磁體力的作用通電導線左手定則問題:通電導線運動一段距離就會脫離磁場,很難持續(xù)運動。應用?實驗探究一、猜想假設:線圈中有電流通過時,線圈就會繞著一塊固定磁鐵不停的轉動。實驗探究二、設計實驗:線圈通電,放到磁場中。實驗探究三、進行實驗:組裝實驗器材,磨去絕緣漆,通電,觀察現(xiàn)象。實驗探究四、實驗現(xiàn)象:五、結果分析:通電線圈不能連續(xù)轉動。為什么通電線圈不能連續(xù)轉動?分析原因電磁力使線圈轉動分析原因F合=0N,但由于具有慣性能繼續(xù)運動分析原因電磁力阻礙線圈轉動,使線圈反轉如何解決如何利用剛用的實驗器材,解決線圈反轉的問題?改進措施一:方案:如果在后半周不給線圈通電,線圈會因為慣性繼續(xù)運動下去,如何實現(xiàn)后半圈不通電呢?半圈通電半圈斷電改進措施1操作方法:線圈兩端,一邊絕緣漆刮干凈,

一邊絕緣漆只刮掉一半。實驗注意:1.打磨一面的絕緣漆時,固定好線圈,只朝一個漆包線面打磨,不要移動。2.實驗時,給它一個初速度,讓它擺脫平衡位置后再觀察能否連續(xù)轉動。缺點半圈靠電流運動,另外半圈靠慣性運動,動力不足。

怎樣才能既讓它連續(xù)轉動,又能有足夠的動力呢?改進措施二:操作方法:轉到后半周時,改變電流方向。實際生活中的電動機是使用換向器達到改變電流方向的目的。換向器電刷半銅環(huán)電動機的工作過程-甲電動機的工作過程-乙電動機的工作過程-丙電動機的工作過程-丁電動機的原理通電線圈在磁場中受力轉動觀察模型,你能找到換向器嗎?學生實驗:1.觀察換向器

2.體會有換向器

的電動機工作狀態(tài)。

換向器在電動機中的作用演示實驗:1.有換向器時線圈連續(xù)

轉動2.沒有換向器時線圈不

能連續(xù)轉動對照圖片總結電動機工作過程電動機的分類按電源類型分為:直流電動機:玩具、電力機車等使用電池提供電的電器中。電動機內(nèi)部結構轉子:能夠轉動的線圈定子:固定不動的磁體轉

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