教師招聘之小學教師招聘提升訓練?？糀卷附答案

?教師招聘之小學教師招聘提升訓練?？糀卷附答案

單選題（共50題）1、Theyusuallyhavelessmoneyattheendofthemonththan___________atthebeginning.A.whichisB.whichwasC.theyhaveD.itis【答案】C2、Rodisdeterminedtogetaseatfortheconcert___________itmeansstandinginaqueueallnight.A.asifB.providedC.evenifD.whatever【答案】C3、一個懂得維修摩托車的技工，容易學會維修汽車。這體現(xiàn)的遷移類型是（）。A.一般遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負遷移【答案】C4、根據(jù)下面資料，回答A.ashamedB.frightenedC.nervousD.surprised【答案】A5、小學德育過程的基本矛盾是（）。A.教育者與德育內(nèi)容B.受教育者與教育者C.德育要求與受教育者已有品德水平D.教育者與德育方法【答案】C6、1960年（）提出了“課程改革論”。A.華生B.杜威C.布魯納D.布盧姆【答案】C7、從教師與學生的關系看，新課程要求教師應該是學生學習的__________。A.促進者B.研究者C.建設者D.開發(fā)者【答案】A8、“安踏”的意思是“安心創(chuàng)業(yè)、踏實做人”。應該說，“晉江經(jīng)驗”現(xiàn)在仍然有指導意義。做企業(yè)、做事業(yè)不是僅僅賺幾個錢的問題。實實在在、?做實業(yè)，這才是本分。A.專心致志B.推心置腹C.精益求精D.心無旁騖【答案】D9、面對該女生的情況，班主任給家長最好的建議是（）。A.建議家長對該女生嚴加管教，幫她順利渡過這一階段B.建議家長將該女生帶回家，在家進行一定的教育C.建議家長留心孩子思想等方面的變化，不要太過管束D.建議家長帶該女生去心理咨詢中心進行心理輔導【答案】C10、在畫人像一課教學中，教師在黑板上，畫了一位同學的頭像。這種教學方法是。（）。A.講授法B.示范法C.討論法D.合作法【答案】B11、張老師在歷史課教學中，展示了當?shù)貧v史、地理等一幅幅美麗畫卷，培養(yǎng)了學生熱愛祖國大好河山的愛國主義情懷，張老師采取的德育途徑是（）。A.其他各科教學B.社會實踐活動C.班主任工作D.勞動【答案】A12、教師的言行對學生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對性格的影響。A.社會文化B.家庭環(huán)境C.學校教育D.生物遺傳因素【答案】C13、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（）。A.正遷移和負遷移B.水平遷移和垂直遷移C.一般遷移與具體遷移D.同化性遷移、順應性遷移與重組性遷移【答案】D14、與家庭教育、社區(qū)教育相比，學校教育（）。A.并不重要B.是教育的主體形式C.是必要的有益的補充D.教育形式更為靈活，是非制度化的教育【答案】B15、小學生在家長要求下一遍一遍地把自己讀不懂的古詩詞，并記住了它們。這屬于（）A.無意識記B.意義識記C.理解識記D.機械識記【答案】D16、一個不容忽視的事實是，當今世界的人才流動和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國際化趨勢，有條件的家長和考生更傾向于在全球視野中來審視各所大學。同時，今天考生成長的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國外讀大學的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門與高校仍然以單一的考核標準指揮著高考這一出教育大戲。換句話說，現(xiàn)有的教學模式或許能適應過去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當代教育需求面前，這些名校顯然還沒有適應轉(zhuǎn)型。A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學，對于內(nèi)地名校來說已經(jīng)迫在眉睫B.國內(nèi)的考生更喜歡國外的教學條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過于注重硬件設施的投入和灌輸式的教學模式D.高分考生與名校配對成功的多少，決定著學校在教育界的排名和聲望【答案】A17、當小明上課注意分散時，教師正確的做法是（）。A.停止講課半分鐘B.先點名，再對其提問C.大聲叫小明注意聽課D.邊講邊走，走到小明身邊，敲敲他的桌子【答案】D18、音樂術語中Agitato指的是（）A.寬廣地B.哀傷地C.激動地D.柔和地【答案】C19、中國古代的思想家荀子，英國的洛克均強調(diào)教育的價值，對教育的作用持樂觀的態(tài)度，關注的重點是學習，這種觀點屬于（）。A.內(nèi)發(fā)論B.外鑠論C.動因論D.多因素論【答案】B20、以下說法錯誤的是（）A.心理過程是心理活動的一種動態(tài)過程，是人腦對客觀現(xiàn)實的反映過程B.注意是一種特殊的心理過程C.個性心理包括個性心理傾向性和個性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征D.心理過程和個性心理相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約【答案】B21、墨子的素絲說認為，“染于蒼則蒼，染于黃則黃。所入者變，其色亦變”，這種說法認為影響人身心發(fā)展的主要因素是（）A.遺傳素質(zhì)B.成熟程度C.外部環(huán)境D.個體主觀能動性【答案】C22、閱讀《游褒禪山記》文言語段，A.其下平曠，有泉側(cè)出B.有志矣，不隨以止也C.火尚足以明也D.至于幽暗昏惑而無物以相之【答案】B23、我國第一部繪畫斷代史著作是（）。A.《歷代名畫記》B.《唐朝名畫錄》C.《貞觀公私畫錄》D.《續(xù)畫品》【答案】B24、根據(jù)《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》規(guī)定，學校師德考核小組的教師代表人數(shù)不少于小組成員人數(shù)的（）。A.30％B.40％C.50％D.60％【答案】C25、影視作為當前最________人民生活的文藝形式，近年來取得了很好的票房和經(jīng)濟效益，但一些作品因為創(chuàng)作者的________，成為“方便面”和“快餐食品”，甚至給青少年帶來不良影響。A.遠離踏實B.貼近浮躁C.遠離浮躁D.貼近踏實【答案】B26、同時拋擲兩枚1元的硬幣，正面都朝上的概率是()。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5【答案】C27、如果小華在小強西偏北38°的位置，那么小強在小華的（）位置。A.北偏西52°B.東偏南38°C.西偏北38°D.南偏東38°【答案】B28、古代詩人寫了不少反映兒童情趣的詩句，搭配不正確的是（）。A.小娃撐小艇，偷采白蓮回——白居易B.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立——袁枚C.兒童急走追黃蝶，飛人菜花無處尋——楊萬里D.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶——胡令能【答案】D29、根據(jù)一定要求和標準利用表揚與獎勵、批評與懲罰、操型評定等方式對學生思想行為作出價值判斷的德育方法為（）A.實際鍛煉法B.品德評價法C.道理疏導法D.情感陶冶法【答案】B30、被馬克思稱為“行動光明磊落”,“……《失樂園》”的是（）。A.歌德B.彌爾頓C.莎士比亞D.但丁【答案】B31、Itisunknowntous____theaircrashoccurredinthemountainsareayesterday.A.whichB.whoC.thatD.how【答案】C32、理標》從數(shù)學思考方面具體闡述課程總目標時指出，建立數(shù)感、符號意識和空間觀念，初步形成幾何直觀和運算能力，發(fā)展形象思維與（）。A.具體思維B.創(chuàng)新思維C.直覺思維D.抽象思維【答案】D33、下列句子中沒有使用比喻修辭手法的一項是（）。A.魯迅在一篇文章里，主張打落水狗。他說，如果不打落水狗，它一旦跳起來，就要咬你，最低限度也要濺你一身的污泥。B.眼睛也像父親一樣，周圍都腫得通紅。這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。C.只要想想，天地是廠房，深谷是車間，幕天席地，群山環(huán)拱，世界上哪個地方哪個紡織場有這樣的規(guī)模呢D.人需要真理，就像莊稼需要陽光和雨露才能生長、開花、結果一樣?！敬鸢浮緽34、下列屬于江南絲竹是（）。A.《中花六板》B.《花好月圓》C.《漁舟唱晚》D.《步步高》【答案】A35、“教學相長”作為中國古代一個重要的教育思想命題，首先提出它的是（）。A.《禮記·大學》B.《禮記·學記》C.《荀子·勸學》D.《論語·學而》【答案】B36、根據(jù)下面資料，回答題A.punishingB.praisingC.forgivingD.blaming【答案】C37、___________mancancreateradioactiveelements,thereisnothinghecandotoreduceradioactivity.A.AsB.WhetherC.WhileD.Nowthat【答案】C38、某學生學習英語字母“t”時，發(fā)出的總是漢語拼音“t”的音，這種心理現(xiàn)象是()。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.暈輪效應D.思維定勢【答案】D39、可持續(xù)發(fā)展的核心思想是在經(jīng)濟發(fā)展的同時（）A.實現(xiàn)三大產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展B.實現(xiàn)工業(yè)和農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展C.實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展D.實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展【答案】D40、合作學習的策略不包括（）A.雙人式學習B.小組學習C.全體學習D.小隊式學習【答案】C41、下列盧梭作品中屬于教育小說的是（）。A.《懺悔錄》B.《新愛洛伊絲》C.《愛彌兒》D.《老實人》【答案】C42、小明在學習了哺乳動物都是胎生的，虎是哺乳動物這些概念后，得出虎是胎生的這一判斷，小明的這種思維形式是（）A.抽象概念B.關系判斷C.歸納推理D.演澤推理【答案】D43、Evenplantcanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehuman,plantscanhavetheirtemperaturetakenfrom3,000feetawaystraightup.Adecadeago,adoptingtheinfrared（紅外線）scanningtechnologydevelopedformilitarypurposesandothersatellites,physicistStephenPaleycameupwithaquickwaytotakethetemperatureofcropstodeterminewhichonesareunderstress.Thegoalwastoletfarmerspreciselytargetpesticide（殺蟲劑）sprayingratherthanrainpoisononawholefield,whichinvariablyincludesplantsthatdon’thavepest（害蟲）problems.A.sprayedwithpesticidesB.facinganinfraredscannerC.inpoorphysicalconditionD.exposedtoexcessivesunrays【答案】C44、小剛?cè)ベI東西，人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話，也應該不會送回去的，這屬于（）自我防御機制。A.壓抑B.轉(zhuǎn)換C.投射D.文飾【答案】C45、根據(jù)田徑競賽規(guī)則要求，只有六條跑道的田徑場，其跑道寬是（）A.7.32米B.9.76米C.6,米D.6.6米【答案】A46、下列不屬于意義學習的條件的一項是（）。A.材料本身必須具有邏輯意義B.學習者認知結構必須具有能夠同化新知識的適當?shù)恼J知結構C.學習者必須具有積極主動地將新知識與認知結構中的適當知識加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用D.學習材料要高于學習者的能力范圍【答案】D47、思想品德教育的最終目的是培養(yǎng)學生良好的（）。A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】D48、下列三部著作成書的先后順序是（）。A.《詩經(jīng)》《論語》《春秋》B.《春秋》《詩經(jīng)》《論語》C.《詩經(jīng)》《春秋》《論語》D.《春秋》《論語》《詩經(jīng)》【答案】C49、根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，下列屬于教師享有的權利是（）。A.對受教育者進行學籍管理、實施獎勵或處分B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德C.參加進修或其他方式培訓D.努力學習，完成規(guī)定的學習任務【答案】C50、教師面對的是不斷隨時代變化并且有著豐富個性差異的學生，這決定了教師的勞動具有（）。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長效性【答案】B多選題（共25題）1、貫徹因材施教德育原則，要求教師（）。A.深入了解學生的個性特點和內(nèi)心世界B.根據(jù)學生個人特點有的放矢地進行教育C.根據(jù)學生的年齡特征有計劃地進行教育D.統(tǒng)一校內(nèi)各方面的教育力量【答案】ABC2、現(xiàn)代學生管理的主要內(nèi)容包括（）。A.德育管理B.學習指導C.常規(guī)管理D.常能訓練E.環(huán)境管理【答案】ABC3、下列哪些觀點強調(diào)了內(nèi)部心理過程、認知結構在學習中的重要作用？（）A.發(fā)現(xiàn)學習理論B.人本主義學習理論C.試誤說D.接受學習理論E.操作性條件作用論【答案】AD4、小學課程設計要以實現(xiàn)（）為最終目的。A.課程目標B.教育目的C.培養(yǎng)目標D.教學目標E.教育觀念【答案】BC5、以下屬于創(chuàng)造性思維特征的有（）。A.敏感性B.流暢性C.靈活性D.獨創(chuàng)性E.發(fā)散性【答案】BCD6、從縱向看，我國教育制度結構包括()A.學前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育【答案】ABCD7、延安整風運動的主要內(nèi)容有（）A.反對官僚主義以整頓作風B.反對主觀主義以整頓學風C.反對宗派主義以整頓黨風D.反對黨八股以整頓文風【答案】BCD8、下列關于課外活動的表述，正確的是()。A.課外活動也能在校內(nèi)進行B.課外活動是學生自主選擇、自愿參加的C.課外活動可以擴大學生活動領域D.選修課是學生自己選擇的，屬于課外活動【答案】ABC9、確立教育目的的依據(jù)有（）。A.特定的政治背景B.特定的經(jīng)濟背景C.特定的文化背景D.受教育者的身心發(fā)展規(guī)律E.人們的教育理想【答案】ABCD10、個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有（）。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補性E、個別差異性【答案】ABCD11、根據(jù)學習的定義，學習的內(nèi)涵包括（）。A.學習是行為或行為潛能的變化B.學習變化是短暫的C.學習是反復經(jīng)驗引起的D.學習引起的變化是持久的E.學習是身心成熟的結果【答案】ACD12、個體心理發(fā)展具有的一般特點是（）。A.連續(xù)性與順序性B.階段性C.個別差異性D.不均衡性E.關鍵性【答案】ABCD13、下列屬于個別測驗的是（）。A.韋氏成人智力量表B.斯坦福一比納測驗C.SPMD.瑞文標準推理測驗E.韋氏兒童智力量表【答案】AB14、教師要確立現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內(nèi)容是指（）。A.教育觀B.人才觀應試升學觀C.教育質(zhì)量觀D.精英教育觀【答案】ABC15、班集體形成的標志是()A.確立共同目標B.健全班級組織結構C.形成正確班級輿論D.明確班級工作計劃【答案】ABC16、我國小學德育的方法主要有（）。A.說服法B.榜樣法C.鍛煉法D.陶冶法E.實驗法【答案】ABCD17、小組活動主要包括()。A.學科小組B.技術小組C.藝術小組D.公益活動E.體育小組【答案】ABC18、皮亞杰認為兒童的道德判斷是一個從他律到自律的發(fā)展過程，具體可分為（）階段。A.自我中心B.權威C.可逆性D.公正E.守法【答案】AC19、勞動與技術教育學習領域注重學生A.獲取積極勞動體驗B.形成良好技術素養(yǎng)C.以多方面發(fā)展為目標D.以操作性學習為特征【答案】ABCD20、良好教學環(huán)境的育人功能有（）A.導向功能B.凝聚功能C.陶冶功能D.激勵功能E、診斷功能【答案】ABC21、我國小學德育的方法主要有（）。A.說服法B.榜樣法C.鍛煉法D.陶冶法E.實驗法【答案】ABCD22、動作技能的教學目標包括（）。A.知覺B.模仿C.操作D.準確E.連貫與習慣化【答案】ABCD23、杜威的教育主張有（）。A.教育即生活B.教育即生長C.學校即社會D.在做中學E.以教師為中心【答案】ABCD24、教育如何培養(yǎng)學生的主體性措施有（）。A.建立民主和諧的師生關系，重視學生自學能力培養(yǎng)B.重視學生主體參與課堂，獲得體驗C.尊重學生的個性差異，進行針對性教育D.教育目標要反映社會發(fā)展E.在成熟的基礎上引導發(fā)展【答案】AB25、課程標準描述學生結果的行為動詞應該是()A.可理解的B.可達到的C.可評估的D.可模糊的【答案】ABC大題（共10題）一、批改作業(yè)是教師的常規(guī)工作之一，不僅可以幫助學生鞏固、理解和升華課堂所學知識，教師也可以發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，了解教學中的薄弱環(huán)節(jié)，以便及時采取措施補救。（1）請簡述作業(yè)批改的要求。（3分）（2）下面是某英語教師對學生作業(yè)的批改案例，請分析該教師的作業(yè)批改方式存在哪些問題？（2分）會帶來的哪些負面影響？（2分）并提出相應的改進建議。（3分）Ithinkthemostimportantsenseishearing.IfIlosetheabilityofhearing,Ialsocan’tspeak.tohearcannotspeakeitherTolosehearingmeanstolosetwoimportantfunctions(ofhuman).toloseone’shearinglosingDeaf-and-dumbpeoplecannothearthebusnoiseeveniftheaccidenthappensintheirback.anbehindthemThisisthemostimportantploblemforthem.Forexample,supposethattheyrideabikeintheproblemareridingabusystreet.We,normalpeoplefeelthedangerousbythenoise,whichismadebyears.Wecanavoidthem【答案】（1）作業(yè)批改的要求主要有：①作業(yè)批改符號、縮略語和格式正確、統(tǒng)一；②批語簡明，針對性強，書寫規(guī)范；③批改后及時講評作業(yè)。（2）存在問題：①作業(yè)批改針對性不強，過于全面，如：problem單詞拼寫的修改；②缺少鼓勵性，教師只專注錯誤，未對學生好的表達方式進行表揚。負面影響：針對性不強會把學生的注意力從重點中分散，也會增加教師的工作量；其次，只專注錯誤會打擊學生的學習積極性。改進建議：①老師只修改幾個主要的錯誤，或提示后鼓勵學生自己修改。②教師應將批改與學生的自查、互查結合起來，學生可以自己發(fā)現(xiàn)語法和詞匯方面的錯誤。③教師批改后要及時講評作業(yè)，已達到更好的效果。二、某中學老師因臨時有事，私自請她的同事代課。后來，學校知道了此事，便在年終師德考核時給這位擅自請人代課的老師定為不合格。老師們議論紛紛，有的說：“學校的做法太不合理了，又沒讓學生閑著，都是老師，誰上課還不是一樣?！庇械恼f：“學校這樣處理是合理的，否則，以后老師都隨便請人代課，怎么對學生負責呢?”(1)《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》對師德考核結果不合格者有哪些具體的處罰規(guī)定?(2)聯(lián)系材料分析，應如何提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)?【答案】(1)①根據(jù)《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》對師德考核的規(guī)定，該老師擅自請人代課，師德考核應定為不合格；(1分)②師德考核不合格的，績效考核應定為不合格，按規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時可調(diào)整崗位；(1分)③師德考核不合格的，當年不得晉升職務、崗位等級，不得評先評優(yōu)；(1分)④師德考核不合格的，情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，應給予黨紀政紀處分或者撤銷教師資格、解聘。(1分)(2)第一，學校應組織教師學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)的理論，深刻理解教師職業(yè)道德規(guī)范和要求，提高對教師職業(yè)道德修養(yǎng)重要性的認識；(1分)第二，引導教師將教師職業(yè)道德規(guī)范落實在具體的教育教學行為中；(1分)第三，教師個人應自覺加強師德修養(yǎng)，以師德規(guī)范嚴格要求自己。(1分)(聯(lián)系材料分析酌情給1—3分；如果提出其他途徑、方法，只要言之有理亦可酌情每個要點給1分)三、當代有一位教育專家兼作家這樣嘆息中國的教育：“要想使中國的每一個孩子都有一個好前程，現(xiàn)在中國父母唯一要做的恰恰不再是幫助學校把他們的考分再提高一些，而是保護好自己孩子的天賦別再受學校的侵害吧!”這段話引起了你怎樣的思考？請從教育的根本目的出發(fā)對中國當前的教育進行反思。【答案】這段話指出了當前中同教育的弊端，當前中國教育趨向于分數(shù)教育（即應試教育），都是以分數(shù)高低來衡量一個學生的好壞，學生已經(jīng)變成讀書機器，而失去了本身擁有的天賦，沒有自我了。實施全面發(fā)展教育是社會主義教育目的的必然要求，全面發(fā)展教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術教育等部分組成，為迎接新世紀的挑戰(zhàn)，中國教育已經(jīng)開始由應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，解放人的自我了。四、某小學進行了期中考試。班主任在全班同學面前,公布排榜名次時，不問青紅皂白，嚴厲地批評了這次沒有考好的張某。張某心靈受到嚴重傷害,從此郁郁寡歡。請問該老師的行為是否違法？【答案】該班主任考試排榜行為違反了《中華人民共和國教育法》第三章第二十九條第四款,學校以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績和其他有關情況提供便利，和《中華人民共和國教育法》第四十二條第三款，受教育者在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，以及《中華人民共和國教師法》第八條第四款，教師應關心愛護全體學生、尊重學生人格之規(guī)定，侵害了學生的知情權和名譽權。教師的做法是不合適的。五、壅塞亡國之主不可以直言。不可以直言，則過無道聞．而善無自至矣。無自至則壅。秦繆公時，戎強大。秦繆公遺之女樂二八與良宰焉。戎主大喜，以其故數(shù)飲食，日夜不休。左右有言秦寇之至者，因捍弓而射之。秦寇果至，戎主醉而臥于樽下，卒生縛而擒之。未擒則不可知，已擒則又不知。雖善說者，猶若此何哉?齊攻宋，宋王使人候齊寇之所至。使者還，曰：“齊寇近矣，國人恐矣?！弊笥医灾^宋王曰：“此所謂‘肉自生蟲’者也。以宋之強，齊兵之弱，惡能如此?”宋王因怒而詘殺之。又使人往視齊寇，使者報如前，宋王又怒詘殺之。如此者三，其后又使人往視。齊寇近矣，國人恐矣。使者遇其兄，曰：“國危甚矣，若將安適?”其弟曰：“為王視齊寇。不意其近而國人恐如此也。今又私患，鄉(xiāng)之先視齊寇者。皆以寇之近也報而死；今也報其情，死，不報其情，又恐死。將若何?”其兄曰：“如報其情，有且先夫死者死，先夫亡者亡。”于是報于王曰：“殊不知齊寇之所在，匡人甚安?！蓖醮笙?。左右皆日：“鄉(xiāng)之死者宜矣?！蓖醵噘n之金?？苤?，王自投車上，馳而走，此人得以富于他國。夫登山而視牛若羊，視羊若豚，牛之性不若羊，羊之性不若豚，所自視之勢過也。而因怒於牛羊之小也，此狂夫之大者。狂而以行賞罰，此戴氏之所以絕也。齊王欲以淳于髡傅太子，髡辭曰：“臣不肖，不足以當此大任也，王不若擇國之長者而使之?！饼R王曰：“子無辭也。寡人豈責子之令太子必如寡人也哉?寡人固生而有之也。子為寡人令太子如堯乎?其如舜也?”凡說之行也，道不智聽智，從自非受是也。今自以賢過于堯舜，彼且胡可以開說哉?說必不入，不聞存君。齊宣王好射，說人之謂己能用強弓也。其嘗所用不過三石，以示左右，左右皆試引之，中關而止。皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是?”宣王之情，所用不過三石，而終身自以為用九石，豈不悲哉!非直士其孰能不阿主?世之直士其寡不勝眾數(shù)也故亂國之主患存乎用三石為九石也。(選自《呂氏春秋》)對下列句子中加橫線詞的解釋，不正確的一項是（）?！敬鸢浮緽項中“宰”有很多義項，如縣令、主宰、宰殺、宰相、官吏通稱等，這里用本義，指奴隸。六、Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用戶化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受鐘愛)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反對技術進步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Pleaseexplaintheunderlinedphrase"comeswith".(nomorethan5words)_______________________________________________________________________________【答案】bringsfromthefactory七、閱讀下列材料，并回答問題。材料1：小學四年級學生小杰在課間休息時與同學打鬧，小杰被撞在水泥欄桿上，造成粉碎性骨折。材料2：某中學舉行大型集會后，學生經(jīng)過狹窄樓道時突然哄擠，發(fā)生踩踏事故，造成多名學生傷殘。針對上述材料，請你根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，對學校如何加強校園安全提出相關建議?！敬鸢浮扛鶕?jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，主要從以下幾點來加強校園安全：(1)建立校園安全制度，加強對學生的安全教育：(2)加強校園安全設施的檢查與改造：(3)不在危及學生人身安全、健康的場所進行教育教學活動：(4)制定應對校園安全突發(fā)事件的預案：(5)學生在校內(nèi)發(fā)生人身傷害事故時，應當及時救護，妥