公司員工招聘管理制度

公司員工招聘管理制度制度公司員工招聘管理制度頁(yè)碼受控狀態(tài)編號(hào)執(zhí)行部門人力資源部監(jiān)督人考證部門1.總則1.1目的為規(guī)范員工招聘錄用程序,充分體現(xiàn)公開、競(jìng)爭(zhēng)、平等、級(jí)能、全面擇優(yōu)的原則，保證集團(tuán)各部門能及時(shí)有效地補(bǔ)充到所需要的人才，促進(jìn)集團(tuán)更快的發(fā)展，特制定本制度。1.2適用范圍本制度適用于集團(tuán)所有的招聘工作。1.3權(quán)責(zé)單位人力資源部負(fù)責(zé)本制度的制定、修改、解釋、廢止等工作；總經(jīng)理辦公會(huì)負(fù)責(zé)本制度的制定、修改、廢止等的核準(zhǔn)。1.4招聘錄用的原則1.4.1企業(yè)招聘以提高企業(yè)效率、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促成企業(yè)持續(xù)發(fā)展為根本目標(biāo)。企業(yè)招聘堅(jiān)持計(jì)劃性原則。即招聘前，人力資源部必須制訂合理的招聘計(jì)劃。企業(yè)招聘要貫徹任人唯賢、擇優(yōu)錄用、人盡其才、才盡其用的原則。配合各部門的工作需要，為企業(yè)提供高質(zhì)量的人力資源保障。1.5招聘職責(zé)劃分1.5.1在編制范圍內(nèi)，用人單位的招聘計(jì)劃由人力資源部總監(jiān)復(fù)核總經(jīng)理審批。新增編制由集團(tuán)總經(jīng)理辦公會(huì)審批。1.5.2本企業(yè)的招聘工作由人力資源部統(tǒng)一管理。1.5.3在招聘工作具體的執(zhí)行過程中，人力資源部負(fù)責(zé)考核應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)，用人部門負(fù)責(zé)考核應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能。2.招聘計(jì)劃的制訂2.1人力資源部根據(jù)集團(tuán)總經(jīng)理審批通過的各部門人員編制標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r，以及各部門崗位的缺編狀況，制訂招聘計(jì)劃。2.2招聘計(jì)劃的制訂2.2.1定期招聘①人力資源部將在每年年底制訂下一年度的整體招聘計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算。各用人部門于每季度末月的第一周向人力資源部提交下一季度的招聘計(jì)劃。對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生的需求，要在定期招聘計(jì)劃中注明。2.2.2不定期招聘①各部門因特殊原因急需招聘時(shí)，人力資源部可根據(jù)各部門的要求臨時(shí)招聘。②為保證臨時(shí)招聘工作的順利開展，各部門應(yīng)提前十天向人力資源部提出申請(qǐng)。2.3制訂招聘計(jì)劃時(shí)，屬新增設(shè)招聘職位的，各部門應(yīng)將職務(wù)說明書、人員需求計(jì)劃表等相關(guān)資料上交人力資源部。3?招聘工作實(shí)施3.1招聘渠道的選擇3.1.1內(nèi)部招聘①通過提拔企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)秀人員來填補(bǔ)中高層管理職位的空缺。通過工作調(diào)換或工作輪換，為員工提供全面、廣泛地了解企業(yè)的機(jī)會(huì)。重新聘用由于某種原因當(dāng)前不在職的企業(yè)員工，如下崗人員、長(zhǎng)期休假人員等。3.1.2外部招聘①應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘，集中在每年的第一、四季度進(jìn)行。非應(yīng)屆人員的招聘和臨時(shí)招聘，可根據(jù)用人需要，合理安排時(shí)間。外部招聘需遵循及時(shí)、高質(zhì)量和節(jié)儉的原則，合理選用招聘渠道。3.2應(yīng)聘程序：3.2.1所有求職人員應(yīng)認(rèn)真填寫《求職申請(qǐng)表》；3.2.2應(yīng)聘人員攜帶：一張一寸免冠近期照片；身份證原件及復(fù)印件；學(xué)歷證原件及復(fù)印件；職稱證明原件及復(fù)印件；其它有關(guān)證明復(fù)印件。待檢核通過后，復(fù)印件留存，原件歸還應(yīng)聘者。3.3初步篩選人力資源部招聘配置主管負(fù)責(zé)進(jìn)行初步篩選。3.4面試小組企業(yè)成立招聘面試小組負(fù)責(zé)對(duì)人員的篩選，其小組成員至少有三人組成，分別來自人力資源部、用人部門、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或聘請(qǐng)外部專家。不同對(duì)象的招聘人員，其面試考官的構(gòu)成如下：3.4.1對(duì)于普通員工，初試考官為人力資源部人員（招聘配置主管），復(fù)試考官由人力資源部人員（總監(jiān)）和用人部門負(fù)責(zé)人（總監(jiān)）組成，總經(jīng)理核定。3.4.2對(duì)于基層管理人員，初試考官為人力資源部人員（招聘配置主管），復(fù)試考官由人力資源部負(fù)責(zé)人（總監(jiān)）和用人單位負(fù)責(zé)人或代管副總經(jīng)理、總經(jīng)理組成，由總經(jīng)理核定。3.4.3對(duì)于中高層管理人員及公司所需要的特殊人才，面試考官一般由人力資源部負(fù)責(zé)人、用人部門負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理、外聘專家組成，總經(jīng)理辦公會(huì)擁有對(duì)其錄用決策的最終決定權(quán)。3.5面試面試一般分為初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)招聘職位的不同，也會(huì)有第三輪甚至第四輪的面試環(huán)節(jié)，這種情況一般適用于中高層管理人員或公司所需的特殊人才。3.5.1初試。主要是對(duì)應(yīng)聘者基本素質(zhì)、基本專業(yè)技能、價(jià)值取向等做出基本判斷。3.5.2復(fù)試。根據(jù)初試的結(jié)果，人力資源部對(duì)符合空缺崗位要求的應(yīng)聘者安排復(fù)試，主要對(duì)應(yīng)聘者與崗位的契合度進(jìn)行考察，如應(yīng)聘者對(duì)崗位所需技能的掌握程度、勝任該崗位所需具備的綜合能力等方面。3.6背景調(diào)查3.6.1經(jīng)公司甄選合格的人員，在公司決定錄用之前，視情況對(duì)其可做相關(guān)的背景調(diào)查，調(diào)查的主要內(nèi)容包括學(xué)歷水平、工作經(jīng)歷、綜合素質(zhì)等。3.6.2對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生，在簽訂三方協(xié)議前，人力資源部應(yīng)向其老師、同學(xué)等進(jìn)行實(shí)地或電話調(diào)查。根據(jù)背景調(diào)查的情況，確定是否聘用。3.6.3非應(yīng)屆人員，在試用期內(nèi)，人力資源部向其原工作單位進(jìn)行調(diào)查了解。根據(jù)背景調(diào)查的情況，確定是否繼續(xù)試用。3.7體檢人力資源部通知通過面試的應(yīng)聘者進(jìn)行體檢，體檢合格，方可錄用。4.聘用程序4.1新員工上崗4.1.1新員工的上崗時(shí)間由用人部門確定，人力資源部負(fù)責(zé)及時(shí)通知。4.1.2報(bào)到手續(xù)新員工根據(jù)聘用通知單的要求，按時(shí)到人力資源部辦理各項(xiàng)入職手續(xù)后，由新員工所在的部門為其安排具體工作。新員工應(yīng)在人力資源部辦理以下手續(xù)：填寫《員工基本資料卡》；將相關(guān)資料交與人力資源部，包括體檢合格證明、身份證、學(xué)歷證書、職稱證書等相關(guān)資料的復(fù)印件（驗(yàn)明原件）。其他需要提供的資料。4.1.3人力資源部提前三天通知相關(guān)部門新員工入職事宜，用人部門應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備新員工所需的相關(guān)辦公設(shè)施、設(shè)備。5．招聘分工表部門人員工作內(nèi)容人力資源部人力資源總監(jiān)指導(dǎo)、實(shí)施招聘、面試實(shí)施方案，參與復(fù)試工作。招聘配置主管根據(jù)上級(jí)指示，制定招聘計(jì)劃，篩選應(yīng)聘資料、通知面試，核對(duì)背景資料，參與初試。用人部門參與招聘人員需求、面試試題的制定工作，參與復(fù)試，對(duì)應(yīng)聘人員的面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。高層領(lǐng)導(dǎo)及專家對(duì)應(yīng)聘中高層或核心職位的人員進(jìn)行復(fù)試，并做出錄用決策。招聘工作的總結(jié)與評(píng)估6.1招聘工作的及時(shí)性與有效性。招聘成本評(píng)估。對(duì)錄用人員的評(píng)估。附則7.1公司以前頒布的相關(guān)制度與本制度相抵觸的，以本制度為準(zhǔn)。7.2本制度自頒布之日起實(shí)施。附招聘計(jì)劃管理流程人員增補(bǔ)申請(qǐng)表招聘計(jì)劃模板招聘計(jì)劃表應(yīng)聘人員登記表招聘公示模板招聘報(bào)告表招聘評(píng)估總結(jié)報(bào)告模板面試評(píng)估表面試測(cè)評(píng)點(diǎn)與詳細(xì)內(nèi)容編制人審核人復(fù)核人批準(zhǔn)人編制日期審核日期復(fù)核日期批準(zhǔn)日期流程招聘計(jì)劃管理工作流程頁(yè)碼受控狀態(tài)編號(hào)執(zhí)行部門人力資源部監(jiān)督人考證部門相關(guān)部門人力資源部人力資源總監(jiān)總經(jīng)理相關(guān)制度、表單提出人員需求配合參與配合開始招聘需求分析明確招聘職務(wù)說明確定職位人數(shù)選擇招聘方式和渠道確定日期時(shí)間確定招聘小組制定招聘計(jì)劃書組織執(zhí)行結(jié)束人力資源規(guī)劃否審核是是審核否審核是是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略否審核否審核招聘管理制度人員增補(bǔ)申請(qǐng)表招聘計(jì)劃書編制人審核人復(fù)核人批準(zhǔn)人編制日期審核日期復(fù)核日期批準(zhǔn)日期人員增補(bǔ)申請(qǐng)表申請(qǐng)部門增補(bǔ)崗位增補(bǔ)人數(shù)增補(bǔ)原因O擴(kuò)編O儲(chǔ)備O補(bǔ)充O短期O其他（原因：）擬到職日期申請(qǐng)日期工作地點(diǎn)工資待遇任職資格性別：O男O女O不限年齡：歲一歲婚姻：o已婚O未婚O不限學(xué)歷：o高中或中專O大專O本科O碩士O博士專業(yè)：職稱；O不限O中級(jí)O高級(jí)工作年限：O五年以上O三年以上O—年以上O應(yīng)屆O不限外語(yǔ)：O—般O良好O熟練O精通O不限其他：崗位描述申請(qǐng)部門負(fù)責(zé)人：年月日主管領(lǐng)導(dǎo)人力資源部總經(jīng)理應(yīng)聘人員登記表應(yīng)聘職位：期望薪金（稅前）：元/月姓名性別民族年齡貼照片戶口所在地身份證號(hào)碼籍貫政治面貌現(xiàn)住址手機(jī)緊急聯(lián)絡(luò)人電子郵箱宅電婚否是否離職職稱教育背景（從最高學(xué)歷填起）起止時(shí)間專業(yè)學(xué)校學(xué)歷電話培訓(xùn)經(jīng)歷（時(shí)間由近及遠(yuǎn)）起止時(shí)間課程名稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所獲得的相關(guān)證書工作經(jīng)歷：（從最近經(jīng)歷填起）單位1名稱單位人數(shù)單位性質(zhì)起止時(shí)間工資任職部門及職務(wù)主要工作內(nèi)容及業(yè)績(jī)直接上司姓名職務(wù)聯(lián)系電話離職原因單位2名稱單位人數(shù)單位性質(zhì)起止時(shí)間工資任職部門及職務(wù)主要工作內(nèi)容及業(yè)績(jī)直接上司姓名職務(wù)聯(lián)系電話離職原因單位3名稱單位人數(shù)單位性質(zhì)起止時(shí)間工資任職部門及職務(wù)主要工作內(nèi)容及業(yè)績(jī)直接上司姓名職務(wù)聯(lián)系電話離職原因備注外語(yǔ)語(yǔ)種及水平計(jì)算機(jī)水平特長(zhǎng)愛好可到職日期家庭成員姓名與本人關(guān)系任職單位職務(wù)電話綜合測(cè)試1、請(qǐng)將下列問題，依您所關(guān)心程度由高到低用數(shù)字1-10依次排列□人際關(guān)系□勞動(dòng)報(bào)酬□工作環(huán)境□上司器重□晉升機(jī)會(huì)□福利待遇□公司前景□就業(yè)安全感□各項(xiàng)保險(xiǎn)□培訓(xùn)機(jī)會(huì)2、本公司最吸引您的是什么？以上信息本人如實(shí)詳盡填寫，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。填表人簽字：填表初試意見1.2.3．初試人：初試年月日招聘公示模板一、公司標(biāo)識(shí)及名稱：二、公司簡(jiǎn)介：三、招聘職位情況崗位名稱、人數(shù)、任職要求（學(xué)歷、年齡、性別、身高、能力要求、工作經(jīng)驗(yàn)要求、外語(yǔ)水平、戶口、其他）四、公司情況：公司地址及線路、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、傳真、郵箱、接待時(shí)間招聘報(bào)告表日期：年月日應(yīng)聘人數(shù)人初試合格人面試合格人復(fù)試合格人合格率%招聘計(jì)劃完成率%費(fèi)用預(yù)算元實(shí)際支出元節(jié)約/超支率%預(yù)定時(shí)間天實(shí)際時(shí)間天提前/滯后率%計(jì)劃招聘方式實(shí)際采用方式各職位應(yīng)聘情況報(bào)告序號(hào)招聘職位應(yīng)聘人數(shù)初試合格復(fù)試合格甄選人數(shù)到崗試用制度招聘計(jì)劃模板頁(yè)碼受控狀態(tài)編號(hào)執(zhí)行部門人力資源部監(jiān)督人考證部門1.招聘目標(biāo)（人員需求）部門職務(wù)名稱人數(shù)其他要求備注2.信息發(fā)布時(shí)間及渠道2.1于月日在報(bào)上發(fā)布招聘廣2.2于月日在網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息；2.3于月日使用展架發(fā)布招聘信息。3.招聘小組成員名單招聘小組構(gòu)成人員安排職務(wù)職責(zé)組長(zhǎng)組員4.選拔方案及時(shí)間安排選拔人員資料篩選初試復(fù)試錄用5.新員工上崗時(shí)間預(yù)計(jì)在年月日。6.招聘費(fèi)用預(yù)算6.1廣告刊登費(fèi)元6.2招聘網(wǎng)站信息費(fèi)元6.3展架制作費(fèi)元合計(jì)：元7．招聘工作時(shí)間表時(shí)間工作安排月日—月日撰寫招聘廣告文字月日—月日進(jìn)行招聘廣告版面設(shè)計(jì)月日—月日與報(bào)社、網(wǎng)站聯(lián)系月日—月日發(fā)布廣告、信息接待應(yīng)聘者、整理應(yīng)聘資料、對(duì)資料進(jìn)行篩選月日—月日通知（應(yīng)聘者、用人部門）面試月日—月日進(jìn)行面試月日—月日筆試月日—月日組織復(fù)試月日—月日確定錄用人員月日—月日發(fā)出錄用通知月日—月日新員工報(bào)到月日—月日進(jìn)行招聘評(píng)估編制人審核人復(fù)核人批準(zhǔn)人編制日期審核日期復(fù)核日期批準(zhǔn)日期制度招聘評(píng)估總結(jié)報(bào)告模板頁(yè)碼受控狀態(tài)編號(hào)執(zhí)行部門人力資源部監(jiān)督人考證部門1.公司概況2.招聘計(jì)劃3.招聘評(píng)估3.1招聘人員數(shù)量達(dá)成情況3.1.1招聘計(jì)劃完成率=實(shí)際招聘人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)*100%3.1.2錄用比率=實(shí)際錄用人數(shù)/參加面試人數(shù)*100%3.1.3應(yīng)聘比率=實(shí)際收到的簡(jiǎn)歷比率/計(jì)劃招聘人數(shù)*100%3.2招聘成本工作項(xiàng)目計(jì)劃費(fèi)用支出實(shí)際費(fèi)用支出備注4.招聘總結(jié)本次招聘工作基本（未）達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)，總結(jié)成功與不足原因如下：4.1招聘成功的原因4.2招聘的不足之處5.相關(guān)說明編制人審核人復(fù)核人批準(zhǔn)人編制日期審核日期復(fù)核日期批準(zhǔn)日期招聘計(jì)劃表招聘部門招聘職位崗位職責(zé)招聘人數(shù)年齡專業(yè)及學(xué)歷任職資格招聘時(shí)間到崗時(shí)間備注合計(jì)招聘成本預(yù)算備注總經(jīng)理：人力資源總監(jiān)：制表人：面試評(píng)估表口第一次面試口第二次面試口第三次面試評(píng)價(jià)人：評(píng)價(jià)應(yīng)聘者姓名性別年齡畢業(yè)院校專業(yè)學(xué)歷應(yīng)聘職位應(yīng)聘時(shí)間考評(píng)項(xiàng)目權(quán)重考核內(nèi)容分值考核得分儀容儀表10%穿著打扮5氣質(zhì)5知識(shí)技能與工作經(jīng)驗(yàn)40%專業(yè)知識(shí)10專業(yè)技能10相關(guān)知識(shí)10實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)10個(gè)人能力40%語(yǔ)言表達(dá)能力10解決問題的能力10應(yīng)變能力10創(chuàng)新能力10工作態(tài)度10%工作主動(dòng)性5工作責(zé)任感5面試評(píng)價(jià)考核得分口90?100分口80?89分口70?79分口60?69分口60分以下錄用決定□予以錄用口有待進(jìn)一步考核□推薦復(fù)試□備用□不予考慮備注填表說明：本表格用于面試過程中，面試考官對(duì)面試人員進(jìn)行評(píng)價(jià)記錄。面試評(píng)估意見匯總表應(yīng)聘者姓名：應(yīng)聘崗位：考評(píng)1考評(píng)2考評(píng)3考評(píng)4考評(píng)5平均分備注初試姓名評(píng)分復(fù)試姓名評(píng)分復(fù)試姓名評(píng)分備注：結(jié)果：□予以錄用□有待進(jìn)一步考核□備用□不予考慮部門：L-LJ/亠崗位：到崗日期：試用期限：試用期薪資：（稅前）轉(zhuǎn)正薪資：（稅前）其他：用人部門意見：人力資源部:直屬副總經(jīng)理：總經(jīng)理：面試測(cè)評(píng)點(diǎn)與詳細(xì)內(nèi)容測(cè)評(píng)點(diǎn)測(cè)評(píng)問題專業(yè)知識(shí)水平在大學(xué)里學(xué)的是什么專業(yè)所掌握的知識(shí)技能接受的培訓(xùn)或業(yè)余進(jìn)修的課程對(duì)相關(guān)案例進(jìn)行分析求職動(dòng)機(jī)為什么來應(yīng)聘這份工作在選擇職業(yè)時(shí)，你最重視的因素是什么，如果是多項(xiàng)，請(qǐng)按重要程度予以排列工作興趣喜歡的職業(yè)喜歡的學(xué)科（針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生）工作經(jīng)驗(yàn)在過去所從事的工作中最主要的工作職責(zé)是什么在過去的工作中取得了哪些成就工作進(jìn)取心如果公司展開培訓(xùn)，你希望得到哪些方面的培訓(xùn)平常閱讀的書籍語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯性自我介紹自我認(rèn)知能力請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)計(jì)劃組織能力你是如何準(zhǔn)備這次面試的描述一個(gè)典型的工作日安排舉個(gè)例子來說明一下您曾經(jīng)做過的一個(gè)成功計(jì)劃及實(shí)施過程工作中是如何安排事情的輕重緩急的，請(qǐng)舉個(gè)例子人際溝通能力朋友、同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您的評(píng)價(jià)與同事之間相處得如何當(dāng)您與別人的意見不一致時(shí)，通常是如何處理的分析決策能力在做出較大的決定時(shí)，一般會(huì)考慮哪些因素，請(qǐng)舉個(gè)例子加以說明在以往的學(xué)習(xí)或工作過程中，做出的較大決策是什么，請(qǐng)舉個(gè)例子加以說明現(xiàn)有一個(gè)項(xiàng)目，急需請(qǐng)總經(jīng)理批示，而總經(jīng)理一時(shí)聯(lián)系不上，您會(huì)怎么處理領(lǐng)導(dǎo)能力你覺得合格的管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力當(dāng)下屬不服從管理時(shí)，你會(huì)如何解決團(tuán)隊(duì)意識(shí)你喜歡和什么樣的人一起工作如何建立和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)在你認(rèn)為，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是什么樣子的管理意識(shí)談?wù)剬?duì)管理的理解企業(yè)文化的作用企業(yè)良好發(fā)展需具備哪些條件管理技巧如何處理部門之間的矛盾如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性管理風(fēng)格如何對(duì)下屬授權(quán)請(qǐng)描述一下您是如何對(duì)員工進(jìn)行管理的，舉例子說明抗壓能力在壓力狀態(tài)下，你的工作表現(xiàn)如何?請(qǐng)舉個(gè)例子說明工作紀(jì)律、工作態(tài)度當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同事違反工作紀(jì)律時(shí)，你會(huì)如何處理在工作中，除了做好自己的本職工作外，是否還會(huì)做一些分外的事情，如果是這樣的話，那為何要這樣做當(dāng)你明知這樣做不對(duì)，你還會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去做嗎靈活應(yīng)變能力當(dāng)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也決定錄用你，你將做出何種選擇請(qǐng)描述一個(gè)較為典型的事例，在工作或?qū)W習(xí)過程中遇到了兩難選擇，最后是如何解決的與其他人相比，你并沒有很突出的優(yōu)勢(shì)，你如何能證明你能做好這項(xiàng)工作沖突處理能力就你在學(xué)習(xí)或工作中遇到的矛盾或沖突進(jìn)行舉例并說明你是如何處理的成熟度、價(jià)值取向在學(xué)習(xí)或工作中遇到的最到的最失敗的一件事情是什么從工作中希望得到什么回報(bào)情緒控制能力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)你時(shí)，你如何對(duì)待在面試環(huán)節(jié)中，你所展示出來的某些方面與我們的招聘職位的要求有一定的差距，換句話說，即我們錄用你的可能性不大，你有什么想法個(gè)性特征你的業(yè)余時(shí)間一般是怎樣安排的你喜歡參加那些運(yùn)動(dòng)以下資料為贈(zèng)送資料：《滴水之中見精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的，每個(gè)人都要保護(hù)它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬(wàn)代?；顒?dòng)過程：1.主持人上場(chǎng)，神秘地說：“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ)，你們?cè)敢鈫?？”大家回答：“愿意！”主持人口述謎語(yǔ)：“雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來?！敝鞒秩藛枺骸罢l(shuí)知道這是什么？”生答：“水！”一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說：“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”主持人：我宣布：“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。水說：“同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道?！奔祝喝绻麤]有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說：我們動(dòng)物可喜歡你了，沒有水我們會(huì)死掉的?；ㄕf：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們?cè)缇涂菟懒?，就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人：下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話，水的用處真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；魚兒河馬大對(duì)蝦，日日夜夜不離它；采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。主持人：同學(xué)們，聽完了這個(gè)快板，你們說水的用處大不大？甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。乙說：看了表演后，我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。丙說：我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。2?主持人：水有這么多用處，你們?cè)撛鯓幼瞿兀?生)：我要節(jié)約用水，保護(hù)水源。(生)：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì)，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生)：前幾天，我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學(xué)們看得可認(rèn)真了，知道了我們北京是個(gè)缺水城市，我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。(生)：我要用洗腳水沖廁所。3?主持人：大家談得都很好，下面誰(shuí)想出題考考大家，答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。(生)：小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn)，請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。(生)：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。一生跑上說：主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話，告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)一生說：主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎？主持人：可以，大家歡迎！請(qǐng)看小品《這又不是我家的》大概意思是：學(xué)校男廁所便池堵了，水龍頭又大開，水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所，看見后又皺眉又罵，但都沒有關(guān)水管，嘴里還念念有詞，又說：“反正不是我家的。”旁白：“那又是誰(shuí)家的呢？”主持人：看完這個(gè)小品，你們有什么想法嗎？誰(shuí)愿意給大家說說？甲：剛才三個(gè)同學(xué)太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙：上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。主持人：我們給他鼓鼓掌，今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢？齊：主動(dòng)關(guān)好。小記者：同學(xué)們，你們好！我想打擾一下，聽說你們正在開班會(huì)，我想采訪一下，行嗎？主持人：可以。小記者：這位同學(xué)，你好！通過參加今天的班會(huì)你有什么想法，請(qǐng)談?wù)労脝?？答：我要做?jié)水的主人，不浪費(fèi)一滴水。小記者：請(qǐng)這位同學(xué)談?wù)労脝?？答：今天參加班?huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條，這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者：你們談得很好，我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了，同學(xué)們?cè)僖?！水跑上來說：同學(xué)們，今天我很高興，我“水伯伯”今天很開心，你們知道了有了我就有了生命的源泉，請(qǐng)你們今后一定節(jié)約用水呀！讓人類和動(dòng)物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你們還有發(fā)言的嗎？答：有。生：我代表人們謝謝你，水伯伯，節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。?dòng)物：小熊上場(chǎng)說：我代表動(dòng)物家族謝謝你了，我們也會(huì)保護(hù)你的！花草樹木跑上場(chǎng)說：我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人：水伯伯，您這是干什么呢？水伯伯：因?yàn)槲姨吲d了，今后還請(qǐng)你們多關(guān)照我呀！主持人：水伯伯，請(qǐng)放心，今后我們一定會(huì)做得更好！再見！4?主持人：大家歡迎老師講話！同學(xué)們，今天我們召開的班會(huì)非常生動(dòng)，非常有意義。水是生命之源，無比珍貴，愿同學(xué)們能加倍珍惜它，做到節(jié)約一滴水，造福子孫后代。5?主持人宣布：“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)到此結(jié)束。6.活動(dòng)效果：此次活動(dòng)使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理，浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了，宣傳節(jié)約用水的人增多了，人人爭(zhēng)做節(jié)水小標(biāo)兵以下資料為贈(zèng)送資料：《滴水之中見精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的，每個(gè)人都要保護(hù)它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬(wàn)代。活動(dòng)過程：1.主持人上場(chǎng)，神秘地說：“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ)，你們?cè)敢鈫幔俊贝蠹一卮穑骸霸敢?！”主持人口述謎語(yǔ)：“雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來?！敝鞒秩藛枺骸罢l(shuí)知道這是什么？”生答：“水！”一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說：“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”主持人：我宣布：“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。水說：“同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道?！奔祝喝绻麤]有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說：我們動(dòng)物可喜歡你了，沒有水我們會(huì)死掉的?；ㄕf：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們?cè)缇涂菟懒?，就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人：下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話，水的用處真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；魚兒河馬大對(duì)蝦，日日夜夜不離它；采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。主持人：同學(xué)們，聽完了這個(gè)快板，你們說水的用處大不大？甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。乙說：看了表演后，我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。丙說：我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。2?主持人：水有這么多用處，你們?cè)撛鯓幼瞿兀?生)：我要節(jié)約用水，保護(hù)水源。(生)：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì)，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生)：前幾天，我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學(xué)們看得可認(rèn)真了，知道了我們北京是個(gè)缺水城市，我