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文檔簡介
初中英語冀教版七年級上Unit1SchoolandFriendsLesson6ThingsforSchool1.Tolearntousetheexpressions:shoppinglistWhatabout...?2.Tolearntousethesewords:ten,six,seven,one,nine,eightWhatwillyoudowhenyouneedtobuythingsforclasses?Willyoubuythingsonline?Askandanswerthequestionswithyourpartner.LeadinLearnthenewwordsandexpressions.Learnthingneedlisttensixsevenonenineeight
n.東西;事情v.&n.需要
n.列表;名單
num.十
num.六
num.七
num.一
num.九
num.八Learnthelesson.LearnTo:liming@From:danny@compmail.caDate:23/099:08p.m.Subject:MyShoppingListDearLiMing,
Howareyou?
Iamfine.Schoolisgreat!Ihave
somenewfriendsthisyear.Theyareverynice.Whataboutyournewschool?Ineedtobuysomethingsformyclasses.Hereismylist.CanIbuyallofthesethingsatthestore?Learnthelesson.LearnMyShoppingList
·fiveerasers
·tenclassrooms·twopencilboxes
·sixpens·sevenpencils
·onelibrary·ninecrayons
·threerulers·eightplaygrounds·fourlabsYourfriend,DannyCanDannybuyallthethingsonhislist?Peoplemakelistsformanydifferentreasons.Therearemanydifferenttypesoflists:·shoppinglist
·to--dolist·giftlist·wordlist
LearningTip(1)Whoisthee-mailto?(2)Whoisthee-mailfrom?(3)Whatisthesubjectofthee-mail?(4)DoesDannyhavenewfriendsthisyear?(5)HowmanylabsdoesDannyneed?Li
Ming.Danny.Danny’s
shopping
list.Yes,he
does.Four.PracticeReadthepassagealoudandanswerthefollowingquestions.Whatabout...?的用法知識講解(2)Whatabout...?中about是介詞,后跟名詞、代詞或動名詞。eg:Whataboutgoinghomenow?
現(xiàn)在回家怎么樣?Whatabout...?意為“……怎么樣?”(1)此句式主要用于表示詢問、請求或建議。它的同義句式是“Howabout...?”。
need的用法知識講解need意為“需要”,在此處是實義動詞。(1)表示“需要某物”可用“needsth.”。eg:Allplantsneedwaterandsunlight.
所有的植物都需要水和陽光。(2)表示“需要做某事”,可用needtodosth.。eg:Weneedtogooutnow.我們需要現(xiàn)在出去。
buy的用法知識講解buysth.forsb.意為“為某人買某物”。buy之后可跟雙賓語,指人的叫間接賓語,簡稱間賓;指物的叫直接賓語,簡稱直賓。(1)若直賓(物)在前,必須在間賓前加介詞。eg:Tom’smotherbuysabookforhimeverymonth.湯姆的母親每個月為他買一本書。(2)若間賓(人)在前,就不需要加介詞了。eg:Tom’smotherbuyshimabookeverymonth.
湯姆的母親每個月為他買一本書。Hereis…的用法知識講解Hereis...此句是由Here構(gòu)成的倒裝句,起強調(diào)作用。(1)若主語是人稱代詞,用部分倒裝。其結(jié)構(gòu)為“Here/There+主語+謂語動詞+其他.”eg:Hereyouare.給你。
Thereitis.它在那兒。
情態(tài)動詞can的用法知識講解CanIbuyallofthesethingsatthestore?(1)can/k?n/情態(tài)動詞,意為“能,會,可以”,有一定的詞義,但不能獨立存在,它必須與動詞原形一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化。eg:CanIgoshoppingwithyou,Mum?
媽媽,我可以和你一起去購物嗎?
allof的用法知識講解(2)allof可以放在有限定詞(如冠詞、物主代詞等)修飾的名詞之前。但是,如果名詞前面沒有限定詞,則不能用allof。eg:Alloftheapplesareverygood.所有的蘋果都很好。【拓展】allof后面還可跟人稱代詞賓格(us,you,them)。eg:Allofusareverybusy.
我們大家都很忙。
數(shù)詞和名詞復(fù)數(shù)知識講解fiveerasers五塊橡皮擦zero,one,two,three,four,five...都是基數(shù)詞,修飾可數(shù)名詞,數(shù)目為“一”時,名詞用單數(shù)形式。數(shù)目大于“一”時,名詞用復(fù)數(shù)形式。eg:onepen一支鋼筆twopencils兩支鉛筆【注意】大于“一”的基數(shù)詞后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Dannywantstobuyfiveerasers,________classrooms,twopencilboxes,________pens,________pencils,onelibrary,________crayons,threerulers,________playgroundsandfourlabs.tensixsevennineeightLet'sDoIt!1.Listenandfillintheblanks.1.DoesDannylikeschool?2.Arehisnewfriendsnice?3.Canhebuyallthethingsonhislistatastore?
Whyorwhynot?Yes,hedoes.
Yes,theyare.No,hecannot.Becausethestoredoesn'thaveclassrooms,libraries,playgroundsorlabs.Let'sDoIt!2.Readthelessonandanswerthequestions.blackboard
pencil
office
crayon
rulerplayground
lab
library
eraserLet'sDoIt!ItemAmountpencil5
Let'sDoIt!4.Whatthingsdoyouneedforschool?Makeashoppinglist.be動詞的用法在英語中,把am,is,are都稱為be動詞。它們是連系動詞,用來表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)等,說明主語“怎么樣”,“是什么”。be動詞的三種形式:am,is,are。記憶順口溜:be動詞三變化,變?yōu)閍m,is,are;I用am,you用are,is連著他(he),她(she),它(it);單數(shù)is,復(fù)數(shù)are。語法講解be動詞的三種形式:am,is,arebe動詞形式連用的主語縮寫amII'mishehe’ssheshe’sitit’sthis/that/hisnamethat's/hisname's(thisis不能縮寫)areyou/we/theyyou’re/we’re/they’re語法講解含有be動詞的句子變否定句和一般疑問句變否定,特容易,be后not加上去;變問句,be提前,句末問號莫丟棄;還有一條要注意,句首大寫莫忘記。語法講解1.MissWang________ateacherinourschool.2.—________youJack?—No.I________Peter.3.MyfriendsandI________newhere.4.—What________this?—It________aneraser.5.I________nineyearsold.She_____eightyearsold.6.Myclassmates________nicetome.7.—Where________yourpencils?—Theyareinmypencilbox.8.________yournameDavidGreen?isAreareamam
areareIsisis用適當?shù)腷e動詞填空。ExerciseissomenewfriendsWhat
abouttenclassroomsbuyfortwopencilboxes根據(jù)漢語意思完成句子。ExerciseHi!I'magirlandmynameisRose.I_________(來自)Shanghai.I'minShanghaiwithmymumanddad.________(這是)myEnglishteacher,Ms.Wang.Sheisagoodteacher.I'min___________,GradeSeven(七年級五班).I________(有)agoodfriend.She'sKate.Sheisa________________(訪問生).a(chǎn)mfromThisisClassFivevisitingstudenthave根據(jù)漢語提示完成短文
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