防溺水主題活動(dòng)策劃方案范文（4篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)防溺水主題?活動(dòng)策劃方?案范文教?學(xué)目標(biāo)：?1、使學(xué)生?了解生命的?來(lái)之不易與?寶貴，感悟?生命只有一?次要好好珍?惜。2、?使學(xué)生懂得?溺水的主要?原因和自救?的方法，強(qiáng)?化防溺水的?意識(shí)。教?學(xué)過(guò)程：?1、導(dǎo)入?現(xiàn)在正是天?氣逐漸轉(zhuǎn)熱?季節(jié)，暑期?即將來(lái)臨，?中小學(xué)生溺?水傷亡的事?故也明顯多?了起來(lái)。據(jù)?教育部等單?位對(duì)北京、?上海等__?__個(gè)省市?的調(diào)查顯示?，目前全國(guó)?每年有__?__萬(wàn)名中?小學(xué)生非正?常死亡，平?均每天約有?____多?名學(xué)生死于?溺水、交通?或食物中毒?等事故，其?中溺水和交?通仍居意外?死亡的前兩?位。讓我們?一起來(lái)看看?____年?的一組溺水?事故數(shù)據(jù)。?____?月____?日，陜西省?紫陽(yáng)縣發(fā)生?一起___?_名女學(xué)生?溺水死亡事?故。在死亡?的____?名學(xué)生中，?的____?歲，最小的?只有___?_歲。_?___月_?___日，?福建省福安?市的三名小?學(xué)生在溪畔?游泳時(shí)溺水?身亡。_?___月_?___日，?四川省達(dá)州?市____?名____?歲左右的女?學(xué)生在水塘?玩耍時(shí)溺水?身亡。_?___月_?___日，?河南省商都?市____?名女學(xué)生在?水庫(kù)游泳時(shí)?溺水身亡。?____?月____?日，___?_名___?_歲左右的?初中生在吉?林省松花江?游泳，__?__人溺水?身亡，一人?生還。(班?主任老師還?可以結(jié)合自?己了解的實(shí)?例教育學(xué)生?)老師：?聽了這些實(shí)?例，我想在?座的每一位?同學(xué)心里都?不會(huì)感到輕?松。你是否?感嘆，是否?惋惜，一個(gè)?生命就這樣?在世界上轉(zhuǎn)?瞬消失?此?刻，你在想?什么?請(qǐng)同?學(xué)談?wù)勀愕?看法。小?結(jié)：人，應(yīng)?該珍愛(ài)生命?。今天這節(jié)?課我們就來(lái)?學(xué)習(xí)珍愛(ài)我?們的生命—?防溺水教育?2、因此?，關(guān)于游泳?我們要嚴(yán)格?遵守“四不?”：①未經(jīng)?家長(zhǎng)老師同?意不去;②?沒(méi)有會(huì)游泳?的成年人陪?同不去;③?深水的地方?不去;④不?熟悉的江溪?池塘不去。?(當(dāng)然，也?不能到河塘?撈魚摸蝦)?3、溺水?原因主要有?以下幾種：?①不會(huì)游泳?;②游泳時(shí)?間過(guò)長(zhǎng)，疲?勞過(guò)度;③?在水中突發(fā)?病尤其是心?臟病;④盲?目游入深水?漩渦。4?、如何保證?游泳的健康?和安全，避?免溺水事件?的發(fā)生?對(duì)?水情不熟而?貿(mào)然下水，?極易造成生?命危險(xiǎn)。萬(wàn)?一不幸遇上?了溺水事件?，溺水者切?莫慌張，應(yīng)?保持鎮(zhèn)靜，?首先應(yīng)打1?10報(bào)警，?然后積極自?救：(1?)對(duì)于手腳?抽筋者，若?是手指抽筋?，則可將手?握拳，然后?用力張開，?迅速反復(fù)多?做幾次，直?到抽筋消除?為止;(?2)若是小?腿或腳趾抽?筋，先吸一?口氣仰浮水?上，用抽筋?肢體對(duì)側(cè)的?手握住抽筋?肢體的腳趾?，并用力向?身體方向拉?，同時(shí)用同?側(cè)的手掌壓?在抽筋肢體?的膝蓋上，?幫助抽筋腿?伸直;(?3)要是大?腿抽筋的話?，可同樣采?用拉長(zhǎng)抽筋?肌肉的辦法?解決。5?、對(duì)于溺水?者，除了積?極自救外，?還要積極進(jìn)?行陸上搶救?：(1)?若溺者口鼻?中有淤泥、?雜草和嘔吐?物，首先應(yīng)?清除，保持?上呼吸道的?通暢;(?2)溺者若?已喝了大量?的水，救護(hù)?者可一腿跪?著，另一腿?屈膝，將溺?者腹部放在?屈膝的大腿?上，一手扶?著溺者的頭?，將他的嘴?向下，另一?手壓在背部?，使水排出?;(3)?若是溺者已?昏迷，呼吸?很弱或停止?呼吸，做完?上述處理外?，要進(jìn)行人?工呼吸?？?使溺者仰臥?，救護(hù)者在?身旁用一手?捏住溺者的?鼻子，另一?手托著他的?下顎，吸一?口氣，然后?用嘴對(duì)著溺?者的嘴將氣?吹入。吹完?一口氣后，?離開溺者的?嘴，同時(shí)松?開捏鼻子的?手，并用手?壓一下溺者?的胸部，幫?助他呼氣。?如此有規(guī)律?地反復(fù)進(jìn)行?，每分鐘約?做14—_?___次，?開始時(shí)可稍?慢，以后可?適當(dāng)加快?6、課堂總?結(jié)：同學(xué)?們，珍愛(ài)我?們的生命吧?。珍愛(ài)生命?就是珍惜每?一天。請(qǐng)同?學(xué)說(shuō)說(shuō)--??怎樣珍惜每?一天?結(jié)?束語(yǔ)：同學(xué)?們，生命的?全部意義在?于無(wú)窮地探?索尚未知道?的東西，在?無(wú)窮的探索?里，你會(huì)看?到光輝、燦?爛的前景。?祝愿大家?今天好，明?天會(huì)更好!?7、作業(yè)?：閱讀下面?的材料進(jìn)行?自我教育《?安全知識(shí)"?如何防溺水?"》游泳?，是廣大青?少年喜愛(ài)的?體育鍛煉項(xiàng)?目之一。然?而，不做好?準(zhǔn)備、缺少?安全防范意?識(shí)，遇到意?外時(shí)慌張、?不能沉著自?救，極易發(fā)?生溺水傷亡?事故。為?了確保游泳?安全，防止?溺水事故的?發(fā)生，必須?做到以下幾?點(diǎn)：1、?不要獨(dú)自一?人外出游泳?，更不要到?不摸底和不?知水情或比?較危險(xiǎn)且宜?發(fā)生溺水傷?亡事故的地?方去游泳。?選擇好的游?泳場(chǎng)所，對(duì)?場(chǎng)所的環(huán)境?，如該水庫(kù)?、浴場(chǎng)是否?衛(wèi)生，水下?是否平坦，?有無(wú)暗礁、?暗流、雜草?，水域的深?淺等情況要?了解清楚。?2、必須?要有組織并?在老師或熟?悉水性的人?的帶領(lǐng)下去?游泳。以便?互相照顧。?如果集體組?織外出游泳?，下水前后?都要清點(diǎn)人?數(shù)、并指定?救生員做安?全保護(hù)。?3、要清楚?自己的身體?健康狀況，?平時(shí)四肢就?容易抽筋者?不宜參加游?泳或不要到?深水區(qū)游泳?。要做好下?水前的準(zhǔn)備?，先活動(dòng)活?動(dòng)身體，如?水溫太低應(yīng)?先在淺水處?用水淋洗身?體，待適應(yīng)?水溫后再下?水游泳;鑲?有假牙的同?學(xué)，應(yīng)將假?牙取下，以?防嗆水時(shí)假?牙落入食管?或氣管。?4、對(duì)自己?的水性要有?自知之明，?下水后不能?逞能，不要?貿(mào)然跳水和?潛泳，更不?能互相打鬧?，以免喝水?和溺水。不?要在急流和?漩渦處游泳?，更不要酒?后游泳。?5、在游泳?中如果突然?覺(jué)得身體不?舒服，如眩?暈、惡心、?心慌、氣短?等，要立即?上岸休息或?呼救。6?、在游泳中?，若小腿或?腳部抽筋，?千萬(wàn)不要驚?慌，可用力?蹬腿或做跳?躍動(dòng)作，或?用力按摩、?拉扯抽筋部?位，同時(shí)呼?叫同伴救助?。7、在?游泳中遇到?溺水事故時(shí)?，現(xiàn)場(chǎng)急救?刻不容緩，?心肺復(fù)蘇最?為重要。將?溺水者救上?岸后，要立?即清除口腔?、鼻咽腔的?嘔吐物和泥?沙等雜物，?保持呼吸通?暢;應(yīng)將其?舌頭拉出，?以免后翻堵?塞呼吸道;?將溺水者的?腹部墊高，?使胸及頭部?下垂，或抱?其雙腿將腹?部放在急救?者肩部，做?走動(dòng)或跳動(dòng)?"倒水"動(dòng)?作?；謴?fù)溺?水者呼吸是?急救成敗的?關(guān)鍵，應(yīng)立?即進(jìn)行人工?呼吸，可采?取口對(duì)口或?口對(duì)鼻的人?工呼吸方式?，在急救的?同時(shí)應(yīng)迅速?送往醫(yī)院救?治。防溺?水主題活動(dòng)?策劃方案范?文（二）?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、提?高幼兒的安?全意識(shí)，知?道在水邊玩?耍會(huì)發(fā)生的?危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)?有關(guān)溺水安?全的知識(shí)。?2、引導(dǎo)?幼兒了解溺?水安全內(nèi)容?，了解落水?自救的常識(shí)?，切勿親自?下水做到基?本的安全防?護(hù)意識(shí)。?3、引導(dǎo)幼?兒正確認(rèn)識(shí)?身邊不遵守?你睡安全的?不良習(xí)慣現(xiàn)?象，提高幼?兒對(duì)生活中?的危險(xiǎn)行有?基本的辨別?、判斷能力?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、安全教育?課件《防溺?水》2、?泳池、河塘?、海邊游泳?圖片3、?安全教育相?關(guān)視頻三?、活動(dòng)過(guò)程?1、教師?通過(guò)談話導(dǎo)?入，引起幼?兒對(duì)本次活?動(dòng)主題的預(yù)?知感受，通?過(guò)熱和流汗?，找涼快的?方法，幼兒?在舉例時(shí)便?帶入了本次?活動(dòng)《防溺?水》游泳、?洗澡等關(guān)鍵?詞。教師?：小朋友們?，昨天下午?我們?cè)谡n外?活動(dòng)的時(shí)候?，小朋友們?一個(gè)個(gè)都熱?得呼哧呼哧?的，汗水直?流，有的小?朋友衣服頭?發(fā)都打濕了?，夏天馬上?就要到了!?在很熱的時(shí)?候我們有什?么方法能馬?上涼快下來(lái)?呢?教師?引導(dǎo)幼兒回?憶夏天解暑?的相關(guān)措施?方法：吃冰?激凌、冷飲?、西瓜、吹?空調(diào)等等，?教師注意引?導(dǎo)幼兒說(shuō)出?游泳、洗澡?等詞語(yǔ)。?2、教師出?示教學(xué)課件?《防溺水》?，進(jìn)入安全?中心，觀看?小朋友解暑?涼快的措施?方法。(?1)剛剛小?朋友的回答?都非常的好?，這些方法?都可以讓我?們涼快起來(lái)?，但是很多?小朋友都很?喜歡在夏天?的時(shí)候去游?泳、爸爸媽?媽帶著他們?一起沖個(gè)冷?水澡，小朋?友你們?cè)谙?天很熱的時(shí)?候喜歡游泳?嗎?(2?)你們會(huì)不?會(huì)游泳呢??游泳的時(shí)候?是什么感覺(jué)??游泳的時(shí)?候你會(huì)帶些?什么?(?3)看看圖?中的小朋友?他游泳的時(shí)?候是怎樣做?的，你們覺(jué)?得他做的對(duì)?嗎?我們小?朋友可不可?以自己去泳?池、海邊、?河塘游泳呢??會(huì)發(fā)生什?么事情??在夏天游泳?是讓自己涼?快的方法!?很多小朋友?在爸爸媽媽?的帶領(lǐng)下到?泳池或者海?邊游泳，他?們會(huì)穿著泳?衣、帶著泳?帽、還會(huì)帶?上游泳圈。?帶游泳圈?是為了防止?溺水做的安?全措施!小?朋友是不可?以自己去泳?池游泳、河?邊下河洗澡?的，如果沒(méi)?有大人的陪?同，很容發(fā)?生溺水的危?險(xiǎn)!會(huì)被水?淹死，失去?生命!3?、教師出示?安全課件，?進(jìn)入安全鑰?匙環(huán)節(jié)，教?師引導(dǎo)幼兒?觀看溺水安?全的視頻動(dòng)?畫，引導(dǎo)幼?兒回答相關(guān)?問(wèn)題，引導(dǎo)?幼兒深入了?解溺水安全?相關(guān)知識(shí)。?(1)看?看圖中的小?朋友，她在?什么地方玩?耍?后來(lái)發(fā)?生了什么事?情?兩個(gè)?小朋友貪玩?自己跑到河?邊去玩，一?個(gè)在河邊捉?小魚、一個(gè)?小朋友正在?水里游泳，?而身邊沒(méi)有?大人的陪同?!然而，危?險(xiǎn)就發(fā)生了?，捉魚的小?朋友不小心?溺水，游泳?的小朋友也?被水給沖走?了!(2?)歡歡很想?去游泳，但?歡歡是怎么?做的呢?你?們覺(jué)得他這?樣對(duì)的嗎??歡歡很想?游泳，但是?爸爸媽媽都?告訴歡歡，?小孩不能一?個(gè)人在水邊?玩耍、在水?里游泳!歡?歡的爸爸在?周末時(shí)就帶?歡歡到正規(guī)?的游泳池里?游泳解暑，?游泳池里很?安全，歡歡?帶著游泳圈?，爸爸在一?邊教歡歡游?泳和保護(hù)歡?歡，這樣做?很對(duì)，歡歡?不會(huì)發(fā)生溺?水的危險(xiǎn)!?4、活動(dòng)?小結(jié)：教師?引導(dǎo)幼兒了?解游泳還需?要注意，在?泳池游泳時(shí)?不離開家人?的視線、不?在泳池場(chǎng)里?亂跑、泳池?邊玩水嬉戲?，池邊很濕?很滑，容易?摔跤和掉進(jìn)?泳池，不注?意這些安全?，也會(huì)發(fā)生?溺水的危險(xiǎn)?!四、活?動(dòng)延伸1?、教師出示?教學(xué)課件，?進(jìn)入拓展安?全溫馨提示?環(huán)節(jié)，根據(jù)?畫面提示，?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?說(shuō)本次活動(dòng)?的主要內(nèi)容?和重點(diǎn)。?2、教師根?據(jù)活動(dòng)延伸?溫馨提示環(huán)?節(jié)：如果看?到其他小朋?友落水，我?們?cè)撛趺崔k??能不能自?己下水去救?他們?小?朋友自身能?力有限，還?不具備下水?救人的條件?，盲目下水?自己也可能?會(huì)發(fā)生溺水?危險(xiǎn)。如果?有小朋友溺?水，可以呼?叫身邊大人?，或者撥打?110報(bào)警?。防溺水?主題活動(dòng)策?劃方案范文?（三）一?、指導(dǎo)思想?“以構(gòu)建?和諧校園，?以人為本、?關(guān)注生命”?的教育方針?，堅(jiān)持對(duì)人?民對(duì)學(xué)生對(duì)?社會(huì)高度負(fù)?責(zé)的原則，?充分發(fā)揮學(xué)?校的教育和?管理職能，?減少乃至避?免防溺水事?故的發(fā)生，?為創(chuàng)建平安?校園，構(gòu)建?和諧社會(huì)作?出應(yīng)有的努?力。二、?工作目標(biāo)?以不發(fā)生造?成人員傷亡?和財(cái)產(chǎn)損失?的溺水事故?為目標(biāo)，以?學(xué)校周邊水?域?yàn)橹攸c(diǎn)，?全面清查、?整改學(xué)校安?全隱患，杜?絕傷亡事故?的發(fā)生。通?過(guò)開展“安?全教育日”?活動(dòng)，進(jìn)一?步強(qiáng)化學(xué)校?安全教育工?作，幫助學(xué)?生樹立安全?意識(shí)、掌握?安全知識(shí)、?提高自我保?護(hù)能力，動(dòng)?員全社會(huì)共?同關(guān)注和支?持學(xué)校安全?工作，保證?學(xué)校的教育?教學(xué)工作健?康有序的開?展。三、?活動(dòng)主題：?開展溺水?教育，加強(qiáng)?安全管理。?四、活動(dòng)?組織：組長(zhǎng)?：王慶軍副?組長(zhǎng)：梁彬?后勤保障?：嚴(yán)培俊楊?成軍組員：?各班組班主?任五、安?全教育活動(dòng)?重點(diǎn)面臨的?安全隱患及?處置對(duì)策教?育，不斷提?高師生防范?能力。六?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月至___?_月七、?活動(dòng)內(nèi)容：?我校以防溺?水安全宣傳?為契機(jī)，開?展八個(gè)一活?動(dòng)。1、?“珍愛(ài)生命?，預(yù)防溺水?”的宣傳教?育工作加強(qiáng)?一次防溺水?安全責(zé)任意?識(shí)。2、?辦防溺水安?全教育宣傳?窗口向?qū)W生?和家長(zhǎng)宣傳?《預(yù)防溺水?》知識(shí)。?3、舉行一?次國(guó)旗下主?題教育講話?。4、開?展一次排查?安全隱患活?動(dòng)。5、?出一期防溺?水安全黑板?報(bào)。6、?發(fā)一份《告?家長(zhǎng)書》。?7、舉行?一次安全為?主題的班級(jí)?活動(dòng)，觀看?一次防溺水?安全專題教?育片。8?、時(shí)刻關(guān)注?學(xué)生的防溺?水安全教育?工作。八?、活動(dòng)要求?：安全工?作是學(xué)校的?頭等大事，?希望全體師?生以“防溺?水安全宣傳?”為契機(jī)，?積極行動(dòng)起?來(lái)，全體教?師要高度重?視對(duì)學(xué)生的?安全教育，?在夏季即將?來(lái)臨之際，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?防溺水專項(xiàng)?教育顯得尤?為重要和迫?切，因此，?全體教師要?從重視人的?生命的高度?，認(rèn)真開展?好“珍愛(ài)生?命，預(yù)防溺?水”教育活?動(dòng)。在廣泛?宣傳教育的?基礎(chǔ)上，班?主任要積極?做好學(xué)生離?校時(shí)與家長(zhǎng)?的銜接工作?，避免出現(xiàn)?學(xué)生管理上?的空檔，在?暑假前，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育時(shí)，?必須進(jìn)行預(yù)?防溺水的安?全教育。通?過(guò)教育，使?學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)?離危險(xiǎn)，同?時(shí)，也使學(xué)?生了解掌握?水中遇險(xiǎn)時(shí)?的自救互救?常識(shí)，從而?減少學(xué)生溺?水死亡事件?的發(fā)生。人?人講安全，?個(gè)個(gè)關(guān)心安?全，時(shí)時(shí)、?處處繃緊安?全這根弦，?為把我校建?成安全、文?明、和諧的?學(xué)習(xí)樂(lè)園而?共同努力!?防溺水主?題活動(dòng)策劃?方案范文（?四）一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?高度重視?學(xué)校成立以?校長(zhǎng)為組長(zhǎng)?的安全領(lǐng)導(dǎo)?小組，把防?溺水活動(dòng)作?為學(xué)校工作?的重點(diǎn)來(lái)轉(zhuǎn)?。召開防溺?水主題會(huì)議?，加強(qiáng)對(duì)教?師的教育，?提高教師的?安全意識(shí)。?同時(shí)，對(duì)校?園和周邊水?域進(jìn)行一次?大排查，摸?清水域情況?，做到教育?有的放矢。?二、完善?制度，強(qiáng)化?日常管理?建立切實(shí)有?效的長(zhǎng)效機(jī)?制，對(duì)在防?溺水工作中?發(fā)現(xiàn)的有針?對(duì)性問(wèn)題進(jìn)?行研究，不?斷完善學(xué)校?防溺水安全?制度和安全?預(yù)案，探索?制定適用性?強(qiáng)的相關(guān)安?全制度。同?時(shí)，認(rèn)真抓?好各項(xiàng)制度?的落實(shí)。加?大對(duì)學(xué)生上?、放學(xué)期間?的監(jiān)管力度?，學(xué)生中途?離校須由家?長(zhǎng)陪同，寫?好請(qǐng)假條交?學(xué)校。建立?每日課前提?