大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃方案樣本（8篇）

第21頁(yè)共21頁(yè)大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本一?、活動(dòng)宣傳?：主要為網(wǎng)?絡(luò)(社網(wǎng)站?及院社團(tuán)交?流平臺(tái))、?海報(bào)(海報(bào)?形式得適當(dāng)?改進(jìn)，比如?說(shuō)用一些誘?惑性的詞語(yǔ)?、句型，推?薦添加或使?用誘惑性的?反問(wèn)句等)?等形式，每?次課另外通?知二、目?的：了解新?老社員文學(xué)?愛(ài)好，為他?們的文學(xué)發(fā)?展做鋪墊(?詳見(jiàn)理由)?三、具體?步驟：一?)社內(nèi)人員?：在招新登?記可對(duì)新社?員進(jìn)行他們?關(guān)注或喜愛(ài)?的文學(xué)體裁?，問(wèn)其是否?寫(xiě)作，有否?有作品等一?系列調(diào)查，?做好記錄，?至于老社員?則直接內(nèi)部?登記調(diào)查，?也可推廣成?對(duì)社內(nèi)外人?士進(jìn)行調(diào)查?的活動(dòng)。?1、準(zhǔn)備好?他登記工具?如紙筆等(?或調(diào)查表)?2、對(duì)調(diào)?查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?，結(jié)果分析?(用時(shí)要少?，不能拖，?一天差不多?啦)，并存?檔(打印并?分發(fā)通訊錄?，且注明各?社員關(guān)注或?愛(ài)好的文學(xué)?體裁，利于?其私下文學(xué)?交流，準(zhǔn)備?至少人手一?份)二)?講堂安排：?1、講師?安排：一般?為社內(nèi)有資?格人士，評(píng)?選(如果能?請(qǐng)到老師則?更好)2?、大講堂的?內(nèi)容則依統(tǒng)?計(jì)結(jié)果而定?(大眾的選?擇、愛(ài)好內(nèi)?容適度加多?，課時(shí)適當(dāng)?加長(zhǎng))，且?上課內(nèi)容舉?例是可適當(dāng)?選用社員提?供的好的作?品做例子(?至于例子的?分析請(qǐng)?jiān)撋?員來(lái)做，當(dāng)?不便時(shí)講師?課前要與其?交流)，當(dāng)?然也要舉名?家經(jīng)典的作?品(必備)?。a)課?程安排：時(shí)?間盡量是大?部分人都沒(méi)?課的晚上，?每次課課時(shí)?為一小時(shí)，?場(chǎng)地為獨(dú)立?教室(方便?為佳);課?程：用一兩?節(jié)課講講中?國(guó)文學(xué)史(?粗略的講)?余下課時(shí)則?依上面安排?，且講明大?講堂的有意?義性，曠課?或不到是其?自己的損失?(實(shí)行與課?登記制，時(shí)?間沖突者就?作罷，不于?強(qiáng)求)b?)不安排考?試(可適當(dāng)?在前期用于?樹(shù)威信，但?盡量不要實(shí)?施)，但要?求定期交一?份關(guān)于課程?的作品(原?作，運(yùn)用課?程講的手法?，或體裁等?內(nèi)容。時(shí)間?適當(dāng)安排，?不久，也不?急，一兩周?，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)?出來(lái)的延期?處理。好的?作品可講評(píng)?表?yè)P(yáng))c?)對(duì)每期的?作品登記、?評(píng)選、打分?或分級(jí)并存?檔，交作品?多者或優(yōu)異?表現(xiàn)者在期?末總結(jié)或舉?辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)?時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)?(獎(jiǎng)品要有?神秘性)，?或者在期刊?上刊登，再?或者見(jiàn)于海?報(bào)之上三?、理由：增?加大講堂吸?引力，社團(tuán)?對(duì)外知名度?，提高內(nèi)部?出勤率，幫?助社員學(xué)到?東西，讓社?員之間熟識(shí)?度加深，凝?聚力加固，?社員能在學(xué)?習(xí)、寫(xiě)作中?得到物質(zhì)的?或精神的鼓?舞，使其更?愛(ài)我社。?四、后續(xù)總?結(jié)：選設(shè)一?總負(fù)責(zé)人，?跟蹤負(fù)責(zé)，?處理相關(guān)事?宜，期末總?結(jié)時(shí)提交總?結(jié)報(bào)告五?、現(xiàn)場(chǎng)人員?分工：每次?課講師一名?，秘書(shū)處、?活動(dòng)部每次?至少一人在?場(chǎng)，社長(zhǎng)團(tuán)?到場(chǎng)至少一?人(適當(dāng)安?排)六、?適當(dāng)捕捉課?堂精彩畫(huà)面?(攝影，用?于宣傳)?注：講師盡?量能安排與?學(xué)員有交流?的機(jī)會(huì)或時(shí)?間(開(kāi)交流?會(huì)、討論會(huì)?等)，利于?收集信息，?適當(dāng)調(diào)整.?(不斷改進(jìn)?、發(fā)展)?大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本（二?）目的:?1、為了?豐富大學(xué)生?的課余生活?，使大學(xué)生?活多彩;?2、為了督?促學(xué)生們平?時(shí)的閱讀，?以及認(rèn)真細(xì)?心;3、?為了增加同?學(xué)們的創(chuàng)新?能力。意?義:有助于?學(xué)生們提高?閱讀量，豐?富同學(xué)們的?課余生活，?可以提高學(xué)?生們創(chuàng)新的?認(rèn)識(shí)，以及?引起他們平?時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)?新的關(guān)注。?三.活動(dòng)?時(shí)間:-?____年?____月?____日?。四.活?動(dòng)地點(diǎn):?文體中心廣?場(chǎng)。五.?活動(dòng)對(duì)象:?華北水利?水電學(xué)院龍?子湖校區(qū)全?體學(xué)生。?六.活動(dòng)流?程:活動(dòng)?策劃宣傳階?段:1、?收集作品，?作品由參加?活動(dòng)的人自?備，具體符?合參賽的作?品見(jiàn)宣傳單?。2、辦?公室負(fù)責(zé)制?出宣傳單，?在活動(dòng)期間?用于宣傳。?3、宣傳?部負(fù)責(zé)出海?報(bào)。4、?周二至周四?中午，向社?聯(lián)借桌子三?張，椅子一?張。由理論?學(xué)術(shù)部所有?無(wú)課干事及?其他各部其?中一名干事?在文體中心?前進(jìn)行宣傳??；顒?dòng)進(jìn)?行:1、?周五下午五?點(diǎn)理論學(xué)術(shù)?部在文體中?心里開(kāi)始布?置會(huì)場(chǎng)，全?體人員務(wù)必?都到。2?、活動(dòng)在周?六周日正式?舉行，同學(xué)?們可以前去?觀看作品。?3、活動(dòng)?進(jìn)行的過(guò)程?中會(huì)設(shè)置一?個(gè)投票箱，?由同學(xué)們選?出作品。?4、根據(jù)學(xué)?生們的投票?結(jié)果選出獲?獎(jiǎng)作品。?結(jié)束工作:?1、由理?論學(xué)術(shù)部打?掃會(huì)場(chǎng)。?2、由負(fù)責(zé)?人清點(diǎn)所借?物品并把所?借物品歸還?。3、各?樓層負(fù)責(zé)人?把各樓的作?品領(lǐng)回，并?歸還給參賽?選手。4?、由理論學(xué)?術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)?計(jì)獲獎(jiǎng)作品?，把獲獎(jiǎng)作?品劃為歡迎?獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)?、優(yōu)秀獎(jiǎng)等?獎(jiǎng)品。七?.注意事項(xiàng)?:1、參?賽作品必須?寫(xiě)明聯(lián)系方?式(姓名，?班級(jí)，宿舍?號(hào)，學(xué)號(hào)，?聯(lián)系電話)?。2、若?參賽作品較?小，則將其?粘于A4紙?上，作品需?附有必要的?文字說(shuō)明。?3、在布?置會(huì)場(chǎng)的過(guò)?程中，注意?保持會(huì)場(chǎng)的?清潔。發(fā)?明協(xié)會(huì)宣傳?單-__?__-__?__平時(shí)?生活中目一?新的感受您?是否碰到過(guò)?富有創(chuàng)意的?一些作品??比如說(shuō)雜志?上插圖，網(wǎng)?絡(luò)上的圖片?，抑或是自?己收集的有?創(chuàng)意的圖片?.這里我們?為您提供了?一個(gè)平臺(tái)，?讓觸及您心?靈的震撼為?大家?guī)?lái)耳?目一新的感?受!如果?您有意參加?這次活動(dòng)，?請(qǐng)注以下事?項(xiàng):(1?)作品以圖?片或附有插?圖的文章為?主。(2?)為了使我?們與您聯(lián)系?請(qǐng)?jiān)谧髌废?方注明你基?本信息(姓?名、學(xué)號(hào)、?院系、宿舍?號(hào)、聯(lián)系方?式)。(?3)若您的?作品篇幅太?小,請(qǐng)將其?粘貼于A4?紙上。(?4)本次活?動(dòng)面向全體?學(xué)生，優(yōu)秀?作品分別設(shè)?置歡迎獎(jiǎng)，?創(chuàng)意獎(jiǎng)，優(yōu)?秀獎(jiǎng)。(均?附證書(shū))。?我們?cè)谥?二(___?_號(hào))至周?四(___?_號(hào))征集?作品。您可?以按照以下?方式交您的?作品:(?1)文體中?心前的發(fā)明?協(xié)會(huì)和攝影?協(xié)會(huì)宣傳處?。(2)?交予以下各?樓負(fù)責(zé)人處?:大學(xué)生?社團(tuán)活動(dòng)策?劃方案樣本?（三）一?活動(dòng)主題：?提高大學(xué)?生綜合素質(zhì)?，促進(jìn)學(xué)生?成長(zhǎng)、成功?。二活動(dòng)?意義：通?過(guò)本次講座?，幫助同學(xué)?們發(fā)現(xiàn)、思?考、解決成?長(zhǎng)中的問(wèn)題?，樹(shù)立提升?各方面能力?的觀念，為?未來(lái)的成功?奠定基礎(chǔ)。?三活動(dòng)地?點(diǎn)：石家?莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院?教三(電教?)101?四活動(dòng)對(duì)象?：石家莊?經(jīng)濟(jì)學(xué)院全?校學(xué)生五?活動(dòng)時(shí)間：?六活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?申請(qǐng)教三1?012.?申請(qǐng)宣傳欄?3.聯(lián)系?佳佳教育老?師4.邀?請(qǐng)本校各社?團(tuán)參加本次?講座5.?找照相人員?七宣傳方?式1.做?宣傳板(先?社聯(lián)宣傳部?申請(qǐng)宣傳板?一塊、畫(huà)質(zhì)?紙____?張、顏料?2制作海報(bào)?(申請(qǐng)紅紙?____張?)八活動(dòng)?流程：1?.會(huì)場(chǎng)布置?2.秩序?維持3.?主持人開(kāi)場(chǎng)?白，簡(jiǎn)介嘉?賓，講座開(kāi)?始4.互?動(dòng)環(huán)節(jié)：師?生互動(dòng)5?.主持人做?總結(jié)，宣布?講座結(jié)束?6.歡送老?師，會(huì)場(chǎng)人?員有序退場(chǎng)?7照相人?員合影留念?8清理會(huì)?場(chǎng)(策劃部?、宣傳部)?9歸還物?品九講座?后期檢查：?由各部長(zhǎng)?開(kāi)會(huì)總結(jié)，?寫(xiě)心得體會(huì)?十經(jīng)費(fèi)預(yù)?算：多媒?體使用申請(qǐng)?費(fèi)：___?_元共計(jì)?：____?元十一講?座主要負(fù)責(zé)?人：逸品?書(shū)苑主席及?各部部長(zhǎng)。?策劃書(shū)：?逸品書(shū)苑?大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)策劃方?案樣本（四?）一、指?導(dǎo)思想：?本屆文化月?堅(jiān)持面向全?體學(xué)生，以?先進(jìn)文化為?導(dǎo)向，以育?人為宗旨，?通過(guò)舉辦藝?術(shù)節(jié)來(lái)展現(xiàn)?當(dāng)代大學(xué)生?奮發(fā)向上的?風(fēng)貌，不斷?提高大學(xué)生?的綜合素質(zhì)?和審美情趣?，展現(xiàn)高等?院校改革與?發(fā)展的豐收?碩果，體現(xiàn)?向真，向善?，向美和向?上的校園文?化特質(zhì)。?二、活動(dòng)目?的：1、?豐富同學(xué)們?的課余文化?生活，為同?學(xué)們提供一?個(gè)展示自我?發(fā)揮潛能的?平臺(tái)。2?、以藝載德?，以藝促智?，充分發(fā)揮?校園活動(dòng)的?育人功能。?3、為我?校營(yíng)造良好?人文環(huán)境，?打造平安、?和諧校園。?三、活動(dòng)?主題：校?園文化，藝?術(shù)傳承，展?現(xiàn)風(fēng)采，秀?我青春四?、組織領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)：主?辦方：共青?團(tuán)湖南化工?職業(yè)技術(shù)學(xué)?院委員會(huì)?承辦方：院?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?五、活動(dòng)?時(shí)間：_?___年_?___月—?____月?六、參加?對(duì)象：東?校區(qū)全院師?生七、活?動(dòng)內(nèi)容及形?式：活動(dòng)?一：“栽培?文明的幼苗?，收獲幸福?的微笑”清?潔滿校園(?具體方案見(jiàn)?附件1)?活動(dòng)形式：?組織各協(xié)會(huì)?成員、社聯(lián)?內(nèi)部成員、?團(tuán)委各部門(mén)?干部干事及?志愿者對(duì)校?園衛(wèi)生進(jìn)行?大清潔。?活動(dòng)二：“?漫”由心生?，“畫(huà)”在?化校!--?幽默漫畫(huà)展?(具體方案?見(jiàn)附件2)?活動(dòng)形式?：本次漫畫(huà)?展由楓林美?協(xié)承辦，將?幽默的小漫?畫(huà)以海報(bào)的?形式展出?活動(dòng)三：“?志愿服務(wù)，?愛(ài)我株洲”?--文明交?通安全小衛(wèi)?士(具體方?案見(jiàn)附件3?)活動(dòng)形?式：組織各?協(xié)會(huì)成員、?社聯(lián)內(nèi)部成?員、團(tuán)委各?部門(mén)干部干?事及志愿者?對(duì)部分十路?的不文明現(xiàn)?象進(jìn)行治止?并對(duì)其進(jìn)行?勸阻，幫助?需要幫助的?人?；顒?dòng)?四：化院誰(shuí)?最快?-跑得快撲?克競(jìng)技賽(?具體方案見(jiàn)?附件4)?活動(dòng)形式：?____人?棋牌晉級(jí)賽?活動(dòng)五：?“延伸點(diǎn)愛(ài)?舞臺(tái)，攜手?溫情世界”?--溫馨孤?兒院(具體?方案見(jiàn)附件?5)活動(dòng)?形式：組織?志愿者到孤?兒院去慰問(wèn)?、關(guān)心兒童?，讓孩子們?感受到溫暖?。活動(dòng)六?：“羽”你?同行?-羽毛球比?賽(具體方?案見(jiàn)附件6?)活動(dòng)形?式：男子單?打、女子單?打友誼晉級(jí)?賽八、活?動(dòng)流程：?1、宣傳階?段：___?_月份下發(fā)?活動(dòng)方案到?各系，在校?園內(nèi)通過(guò)板?報(bào)形式大力?宣傳，讓同?學(xué)們了解此?次文化月的?活動(dòng)內(nèi)容和?目的，鼓勵(lì)?同學(xué)們積極?報(bào)名參與。?2、實(shí)施?推廣階段：?文化月活動(dòng)?正式啟動(dòng)，?具體開(kāi)展各?項(xiàng)活動(dòng)的選?拔。3、?總結(jié)階段：?整理文化月?活動(dòng)的相關(guān)?資料，并對(duì)?文化月活動(dòng)?中優(yōu)秀的成?員內(nèi)進(jìn)行表?彰，做好整?個(gè)文化月的?總結(jié)，從中?吸取經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，便于以?后的工作。?九、活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)：1?.榮譽(yù)證書(shū)?：____?個(gè)2.宣?傳橫幅：_?___條_?___80?=____?元3.活?動(dòng)獎(jiǎng)品：3?604、?車(chē)費(fèi)：__?__元5?.小禮品：?____元?合計(jì)：_?___元院?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?大學(xué)生社?團(tuán)活動(dòng)策劃?方案樣本（?五）一活?動(dòng)背景在?我院的團(tuán)委?的領(lǐng)導(dǎo)下，?在院領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)下，為?了提高我們?社團(tuán)的影響?力，擴(kuò)大宣?傳力，發(fā)揮?我們的優(yōu)勢(shì)?，利用我們?的資源，維?護(hù)大學(xué)生的?身心健康，?傳播校園文?化，所以我?們同心協(xié)力?搞了這個(gè)活?動(dòng)，讓我們?的課余生活?更加豐富?海航學(xué)院與?世界的溝通?日益密切，?幫助每一位?海航學(xué)子掌?握一門(mén)熟練?的外語(yǔ)是海?航義不容辭?的責(zé)任.而?英語(yǔ)社則是?學(xué)院英語(yǔ)教?育的中堅(jiān)力?量，所以我?們社團(tuán)精心?策劃了這次?活動(dòng)在娛樂(lè)?同學(xué)們的同?時(shí)也會(huì)大大?提高同學(xué)們?對(duì)英語(yǔ)的興?趣.二活?動(dòng)目的鼓?勵(lì)同學(xué)積極?踴躍參加群?眾性集體活?動(dòng)，旨在鍛?煉同學(xué)們的?膽量和鼓舞?同學(xué)們的勇?氣，給每一?學(xué)生一個(gè)傾?訴心聲揮灑?青春展示自?我光輝的人?生舞臺(tái).三?活動(dòng)主體?活動(dòng)地點(diǎn);?第二教學(xué)樓?第三階梯教?室活動(dòng)時(shí)?間:十一月?下旬(暫定?)活動(dòng)對(duì)?象:有志青?年四活動(dòng)?負(fù)責(zé)人;黃?舟社長(zhǎng)主?辦單位:海?航學(xué)院協(xié)?辦單位:英?語(yǔ)社團(tuán)邀?請(qǐng)單位:各?個(gè)兄弟團(tuán)體?五活動(dòng)宣?傳(一)?宣傳1由?英語(yǔ)社的宣?傳部和編輯?部一起宣傳?2利用海?報(bào)(手繪)?，橫幅，網(wǎng)?絡(luò)(在英語(yǔ)?社QQ群里?發(fā)帖)，等?方式開(kāi)展宣?傳3到時(shí)得?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍?照(二)?外聯(lián)負(fù)責(zé)?聯(lián)系一些商?家，更大范?圍的宣傳我?們英語(yǔ)社?拉到些贊助?六活動(dòng)開(kāi)?展1活動(dòng)?的會(huì)場(chǎng)布置?;組織部負(fù)?責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾?2活動(dòng)的?司儀;由播?音部負(fù)責(zé)主?持3活動(dòng)?的會(huì)場(chǎng)服務(wù)?，包括會(huì)場(chǎng)?的秩序維持?工作;全體?干事負(fù)起責(zé)?任4活動(dòng)的?流程(1?)首先播放?2到3首英?文歌曲穩(wěn)定?學(xué)生情緒，?奠定第二步?的情感格調(diào)?.(2)?英文歌曲秀?(3)單?詞接龍?？?由我們干事?事先準(zhǔn)備充?分的詞匯，?到時(shí)侯和學(xué)?生或干事互?動(dòng).當(dāng)愉悅?興奮的氛圍?形成時(shí)我們?馬上帶領(lǐng)同?學(xué)進(jìn)入神秘?的探索秘境?.(4)?校園尋寶.?(5)男?____搭?檔情歌大比?拼.將氣氛?推向___?_.(6?)頒獎(jiǎng)儀式?.挑出優(yōu)秀?的演員經(jīng)行?嘉獎(jiǎng).并讓?其發(fā)表獲獎(jiǎng)?感言5舞?會(huì)結(jié)束后，?我們應(yīng)立即?開(kāi)展清理會(huì)?場(chǎng)工作，各?負(fù)責(zé)人完成?自己的工作?后方可離開(kāi)?會(huì)場(chǎng)七資?金預(yù)算1?舞臺(tái)布置:?50—__?__元2?彩球:__?__元3?小禮品:_?___元?合計(jì):__?__元大?學(xué)生社團(tuán)活?動(dòng)策劃方案?樣本（六）?一、目的?及意義為?迎接___?_年___?_月___?_日“世界?讀書(shū)日”的?到來(lái)，引導(dǎo)?和鼓勵(lì)大學(xué)?生走進(jìn)圖書(shū)?館，與書(shū)為?友，養(yǎng)成多?讀書(shū)、讀好?書(shū)的良好習(xí)?慣。同時(shí)，?為更好地宣?傳逸夫圖書(shū)?館啟用后“?一館兩舍”?模式下的全?新管理和服?務(wù)理念，配?合學(xué)校__?__周年校?慶活動(dòng)，圖?書(shū)館、校團(tuán)?委將于__?__月__?__日至_?___月_?___日共?同舉辦主題?為“新館心?晴馨香”的?“江西農(nóng)業(yè)?大學(xué)首屆讀?書(shū)月”系列?活動(dòng)。1?.意義(?1)努力為?農(nóng)大學(xué)子營(yíng)?造積極向上?、清新高雅?的校園文化?氛圍，引導(dǎo)?大家養(yǎng)成良?好的閱讀習(xí)?慣，幫助大?學(xué)生提高人?文素養(yǎng)，提?升閱讀品味?，共建和諧?校園，以實(shí)?際行動(dòng)迎接?學(xué)校___?_周年校慶?;(2)?通過(guò)舉辦圖?書(shū)推介、數(shù)?字資源利用?講座和信息?檢索技能培?訓(xùn)等一系列?活動(dòng)，讓大?學(xué)生進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)圖書(shū)館?的信息、教?育和服務(wù)職?能作用，從?而推動(dòng)學(xué)校?圖書(shū)館的建?設(shè)和發(fā)展。?2.主題?：“新館心?晴馨香”?3.宣傳口?號(hào)：與經(jīng)?典同行，為?生命閱讀?點(diǎn)燃讀書(shū)激?情，共建書(shū)?香校園讀?書(shū)使青春展?翅，知識(shí)讓?生命飛翔?二、組織機(jī)?構(gòu)為了推?動(dòng)宣傳月的?順利開(kāi)展，?讓活動(dòng)達(dá)到?預(yù)期效果，?特成立以下?機(jī)構(gòu)。_?___組委?會(huì)：負(fù)責(zé)整?個(gè)活動(dòng)的組?織安排主?任：魏毅?副主任：楊?歡鄭瑜李曉?霞成員：?趙剛吳青林?尹傳劍周華?生王相林王?小雄付平王?蘋(píng)2.宣?傳組：負(fù)責(zé)?對(duì)整個(gè)活動(dòng)?月進(jìn)行宣傳?報(bào)道組長(zhǎng)?：王小雄?成員：譚雯?郭韞麗3?.后勤組：?做好整個(gè)活?動(dòng)的物質(zhì)供?應(yīng)及后勤保?障。組長(zhǎng)?：吳青林?成員：王相?林章永革?三、活動(dòng)內(nèi)?容1.“?江西農(nóng)業(yè)大?學(xué)首屆讀書(shū)?月”開(kāi)幕式?暨“世界讀?書(shū)日”活動(dòng)?啟動(dòng)儀式?____月?____日?上午，在逸?夫圖書(shū)館門(mén)?口廣場(chǎng)，以?“美好人生?、始于讀書(shū)?”為主題，?邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)?及院系教師?代表參加，?同時(shí)組織學(xué)?生參加。內(nèi)?容包括校領(lǐng)?導(dǎo)致辭、校?團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致?辭、館長(zhǎng)致?辭、學(xué)生代?表講話、參?觀新館、舉?辦讀者座談?會(huì)等。2?.“品讀經(jīng)?典”影片欣?賞周__?__月__?__日晚上?，為了拓展?讀者的視野?和人文底蘊(yùn)?，體現(xiàn)大學(xué)?生生活的文?化氣息，通?過(guò)把讀書(shū)與?影片結(jié)合起?來(lái)的形式，?融勵(lì)志與創(chuàng)?業(yè)教育，豐?富課余生活?，活躍校園?文化，品讀?文明經(jīng)典，?領(lǐng)略大家風(fēng)?范，在老館?報(bào)告廳播放?經(jīng)典外文影?片。3.?“學(xué)海泛舟?”圖書(shū)館資?源利用導(dǎo)航?周___?_月___?_日，為了?更充分地利?用好圖書(shū)館?信息資源，?尤其是電子?資源，進(jìn)一?步夯實(shí)大學(xué)?生科技基礎(chǔ)?，培養(yǎng)大學(xué)?生信息素質(zhì)?，提高大學(xué)?生文獻(xiàn)檢索?能力，舉行?為期一周的?各類講座活?動(dòng)，進(jìn)一步?揭示館藏信?息資源，提?高館藏利用?率。內(nèi)容包?括：《撰寫(xiě)?畢業(yè)論文如?何檢索資料?》、《如何?檢索外文資?料》、數(shù)據(jù)?庫(kù)培訓(xùn)講座?等。4.?“文明讀者?，凈化心靈?”活動(dòng)圖?書(shū)館百萬(wàn)冊(cè)?藏書(shū)中，部?分藏書(shū)是因?為使用過(guò)多?的自然損耗?，還有的是?因?yàn)槿藶閾p?壞，為此向?全校發(fā)出愛(ài)?書(shū)倡議，通?過(guò)宣傳倡導(dǎo)?愛(ài)護(hù)公物之?風(fēng)。由流通?部挑選有特?色的破損圖?書(shū)，進(jìn)行展?臺(tái)展示，同?時(shí)還要反映?如何做一個(gè)?文明讀者，?杜絕不文明?行為。將需?要修補(bǔ)的舊?書(shū)放在邊上?，在老師指?導(dǎo)下，讓讀?者修補(bǔ)。?5.“讀者?之星”優(yōu)秀?讀者評(píng)選表?彰活動(dòng)為?配合學(xué)校學(xué)?風(fēng)建設(shè)，以?倡導(dǎo)和鼓勵(lì)?學(xué)生到圖書(shū)?館多讀書(shū)、?讀好書(shū)，不?斷充實(shí)自己?，提高自身?的綜合素質(zhì)?。圖書(shū)館在?廣大學(xué)生讀?者中開(kāi)展“?讀者之星”?評(píng)選活動(dòng)，?對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C?發(fā)榮譽(yù)證書(shū)?并給予一定?的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?。6.“?資源建設(shè)互?動(dòng)”薦書(shū)品?書(shū)活動(dòng)為?了更好地建?設(shè)圖書(shū)館信?息資源，面?向全校所有?讀者，開(kāi)展?以“資源建?設(shè)人人有份?，優(yōu)美圖書(shū)?大家共享”?為主題的薦?書(shū)品書(shū)活動(dòng)?。內(nèi)容包括?⑴新書(shū)推薦?，圖書(shū)館設(shè)?立新書(shū)架，?推薦最新圖?書(shū)，并且推?薦最新書(shū)目?。⑵我來(lái)薦?書(shū)。由讀者?將自己認(rèn)為?的好書(shū)推薦?給圖書(shū)館購(gòu)?買(mǎi)收藏，提?高圖書(shū)館藏?書(shū)質(zhì)量并加?深讀者對(duì)圖?書(shū)館的理解?與信賴。方?式包括：①?公布E-m?ail，進(jìn)?行聯(lián)系。②?qq在線咨?詢(圖書(shū)館?主頁(yè)參考咨?詢下拉菜單?中)。③直?接推薦，讀?者可直接將?推薦的書(shū)目?寫(xiě)好送到老?圖書(shū)館一樓?參考咨詢部?。7.“?美好人生，?始于讀書(shū)”?世界讀書(shū)日?宣傳活動(dòng)?面向校內(nèi)讀?者，進(jìn)行征?文活動(dòng)，圍?繞著讀書(shū)與?創(chuàng)業(yè)為主題?，不限體裁?。8.閉?幕式__?__月__?__日上午?，在逸夫圖?書(shū)館門(mén)口廣?場(chǎng)召開(kāi)閉幕?式，對(duì)整個(gè)?讀者月活動(dòng)?進(jìn)行總結(jié)，?積極營(yíng)造師?生同讀書(shū)的?良好氛圍，?推動(dòng)學(xué)校讀?書(shū)活動(dòng)的蓬?勃發(fā)展，努?力創(chuàng)建書(shū)香?校園!促進(jìn)?讀者了解圖?書(shū)館，利用?圖書(shū)館，愛(ài)?護(hù)圖書(shū)館。?讀者月結(jié)束?了，讀書(shū)仍?在繼續(xù)。內(nèi)?容包括領(lǐng)導(dǎo)?講話、館長(zhǎng)?總結(jié)、表彰?讀者之星，?征文揭曉等?。大學(xué)生?社團(tuán)活動(dòng)策?劃方案樣本?（七）一?、策劃書(shū)名?稱寫(xiě)清策?劃書(shū)名稱，?簡(jiǎn)單明了，?如“___?_活動(dòng)策劃?書(shū)”，“_?___”為?活動(dòng)內(nèi)容或?活動(dòng)主題，?不需要冠以?協(xié)會(huì)名稱。?如果需要冠?名協(xié)會(huì)，則?可以考慮以?正、副標(biāo)題?的形式出現(xiàn)?。避免使用?諸如“社團(tuán)?活動(dòng)策劃書(shū)?”等模糊標(biāo)?題。二、?活動(dòng)背景、?目的與意義?活動(dòng)背景?、活動(dòng)目的?與活動(dòng)意義?要貫穿一致?，突出該活?動(dòng)的核心構(gòu)?成或策劃的?獨(dú)到之處。?活動(dòng)背景要?求緊扣時(shí)代?背景、社會(huì)?背景與教育?背景，鮮明?體現(xiàn)在活動(dòng)?主題上;活?動(dòng)目的即活?動(dòng)舉辦要達(dá)?到一個(gè)什么?樣的目標(biāo)，?陳述活動(dòng)目?的要簡(jiǎn)潔明?了，要具體?化;活動(dòng)意?義其中包括?文化意義、?教育意義和?社會(huì)效益，?及預(yù)期在活?動(dòng)中產(chǎn)生怎?樣的效果或?影響等，書(shū)?寫(xiě)應(yīng)明確、?具體、到位?。三、活?動(dòng)時(shí)間與地?點(diǎn)該項(xiàng)必?須詳細(xì)寫(xiě)出?，非一次性?舉辦的常規(guī)?活動(dòng)、項(xiàng)目?活動(dòng)必須列?出時(shí)間安排?表(教室申?請(qǐng)另行安排?)?；顒?dòng)時(shí)?間與地點(diǎn)要?考慮周密，?充分顧到各?種客觀情況?，比如教室?申請(qǐng)、場(chǎng)地?因素、天氣?狀況等。?四、活動(dòng)開(kāi)?展形式協(xié)?會(huì)須注明所?開(kāi)展活動(dòng)的?形式，比如?文藝演出、?文體競(jìng)賽、?影視欣賞、?知識(shí)宣傳、?展覽、調(diào)查?、講座等。?五、活動(dòng)?內(nèi)容活動(dòng)?內(nèi)容為活動(dòng)?舉辦的關(guān)鍵?部分。活動(dòng)?內(nèi)容要符合?時(shí)代主題旋?律和校園文?化建設(shè)內(nèi)涵?，健康向上?，富有教育?意義與啟示?意義。杜絕?涉及非健康?文化的消極?內(nèi)容。要詳?細(xì)介紹出所?開(kāi)展活動(dòng)的?主要內(nèi)容，?如____?放映要寫(xiě)出?____的?性質(zhì)、名稱?和大致內(nèi)容?。六、活?動(dòng)開(kāi)展作?為策劃的主?題部分，表?述方面要力?求詳盡，不?僅僅局限于?用文字表述?，也可適當(dāng)?加入統(tǒng)計(jì)圖?表、數(shù)據(jù)等?，便于統(tǒng)籌?。活動(dòng)開(kāi)展?應(yīng)包括活動(dòng)?流程安排、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、?時(shí)間設(shè)定等?。涉及到獎(jiǎng)?項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)?、活動(dòng)規(guī)則?的內(nèi)容可選?擇以附錄的?形式出現(xiàn)。?活動(dòng)流程安?排大致可以?分為三個(gè)階?段:(一?)活動(dòng)準(zhǔn)備?階段(包括?海報(bào)宣傳、?前期報(bào)名、?贊助經(jīng)費(fèi)等?);(二?)活動(dòng)舉辦?階段(包括?人員的組織?配置、場(chǎng)地?安排情況等?);注:須?注明開(kāi)展活?動(dòng)的階段負(fù)?責(zé)人、指導(dǎo)?單位、參加?人數(shù)等信息?。(三)?活動(dòng)后續(xù)階?段(包括結(jié)?果公示、活?動(dòng)開(kāi)展情況?總結(jié)等);?注:如有?涉及校園衛(wèi)?生、環(huán)境等?情況，應(yīng)及?時(shí)清理。?七、活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)預(yù)算經(jīng)?費(fèi)預(yù)算要盡?量符合實(shí)際?花費(fèi);寫(xiě)出?每一筆經(jīng)費(fèi)?預(yù)算開(kāi)支，?以便于報(bào)銷?處理(報(bào)銷?時(shí)附正規(guī)發(fā)?票)。如果?大型活動(dòng)需?要資金贊助?，聯(lián)系社團(tuán)?聯(lián)外聯(lián)部。?八、活動(dòng)?安全對(duì)于?大型活動(dòng)和?戶外活動(dòng)，?要成立安全?小組，指定?第一安全負(fù)?責(zé)人，充分?考慮安全隱?患，把人身?安全放在活?動(dòng)開(kāi)展的首?要位置。在?策劃書(shū)的結(jié)?尾，除寫(xiě)明?策劃單位、?策劃時(shí)間以?外，協(xié)會(huì)負(fù)?責(zé)人須親自?簽名，并蓋?上協(xié)會(huì)印章?，以示責(zé)任?。附:注?意事項(xiàng)1?、本策劃書(shū)?格式要求只?提供基本參?考方面，為?必須內(nèi)容。?在此基礎(chǔ)上?，社團(tuán)策劃?書(shū)可以根據(jù)?活動(dòng)大小與?類型適當(dāng)添?加、靈活書(shū)?寫(xiě)，做到內(nèi)?容充實(shí)、版?面安排得當(dāng)?。2、本?策劃書(shū)格式?要求只對(duì)策?劃內(nèi)容作出?規(guī)定，策劃?書(shū)字體、版?面排版得當(dāng)?等不作統(tǒng)一?要求，但各?社團(tuán)要保證?策劃書(shū)樣式?規(guī)范、美觀?。3、如?有附件(比?賽規(guī)則、評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置等)?可以附于策?劃書(shū)后面，?作為附錄部?分。4、?策劃書(shū)電子?版須妥善保?管，以備后?用。5、?活動(dòng)策劃書(shū)?應(yīng)盡量于5?—____?天前上交活?動(dòng)管理部。?大學(xué)生社?團(tuán)活動(dòng)策劃?方案樣本（?八）一、?活動(dòng)性質(zhì)：?在河北經(jīng)貿(mào)?大學(xué)校團(tuán)委?的指導(dǎo)下，?在社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)指導(dǎo)老師?呂清云老師?的直接領(lǐng)導(dǎo)?下，河北經(jīng)?貿(mào)大學(xué)社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)組織?策劃的，各?社團(tuán)積極參?加的全校性?、大規(guī)模的?知識(shí)競(jìng)賽。?此次知識(shí)競(jìng)?賽時(shí)間安排?科學(xué)合理，?題目面向大?學(xué)生，面向?生活，面向?社會(huì)，具有?很強(qiáng)的知識(shí)?性和學(xué)習(xí)性?。豐富的題?目吸引眾多?的社團(tuán)，激?烈的比賽也?將吸引更多?關(guān)注。二?、活動(dòng)背景?：為響應(yīng)第?十屆社團(tuán)文?化節(jié)“朝氣?蓬勃書(shū)山行?，走出社團(tuán)?青春風(fēng)”的?主題而開(kāi)展?豐富多彩的?社團(tuán)文化活?動(dòng)。同時(shí)在?信息傳播日?趨發(fā)達(dá)和網(wǎng)?絡(luò)通訊愈加?普及的當(dāng)代?，各種搜索?引擎給人們?帶來(lái)了無(wú)盡?的方便，使?得人們?cè)谟?到知識(shí)性問(wèn)?題時(shí)更多傾?向于求結(jié)果?而忽略了求?知識(shí)，特此?舉辦此次知?識(shí)巔峰挑戰(zhàn)?大賽。三?、活動(dòng)宗旨?：旨在提高?大學(xué)生的文?化素養(yǎng)，增?強(qiáng)大學(xué)生的?知識(shí)儲(chǔ)備。?在比賽過(guò)程?中展現(xiàn)個(gè)人?風(fēng)采，激越?思想，燃燒?激情，弘揚(yáng)?人文，為當(dāng)?代大學(xué)生展?儒雅與拼智?慧提供廣闊?平臺(tái)。提高?社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神，?活躍廣大同?學(xué)的課余生?活，打造良?好的校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。四?、活動(dòng)目的?：在各社團(tuán)?開(kāi)展自己特?色活動(dòng)的同?時(shí)能積極準(zhǔn)?備并加入到?比賽當(dāng)中來(lái)?，與其他社?團(tuán)更好地交?流溝通，互?相學(xué)習(xí)，共?同進(jìn)步。另?外使社團(tuán)內(nèi)?部成員更加?有凝聚力和?團(tuán)隊(duì)意識(shí)，?在培養(yǎng)課余?文化生活的?同時(shí)也能豐?富自己的知?識(shí)。同時(shí)社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)作?為舉辦方能?通過(guò)此次活?動(dòng)培養(yǎng)大一?干事的組織?、溝通、協(xié)?調(diào)等能力，?是一次很好?的考驗(yàn)與鍛?煉的機(jī)會(huì)。?五、活動(dòng)?舉辦方：河?北經(jīng)貿(mào)大學(xué)?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?六、參賽?對(duì)象：各社?團(tuán)成員七?、參賽形式?：以各社團(tuán)?為單位組隊(duì)?參加，每隊(duì)?____人?八、參賽?時(shí)間：表演?賽:___?_月___?_日九、?參賽地點(diǎn)：?階梯教室?十、比賽形?式：比賽分?為巧心知天?下，筆落驚?四座，捷足?我先登三個(gè)?環(huán)節(jié)(一?)巧心知天?下該環(huán)節(jié)?每隊(duì)每人必?答5題，每?一輪兩隊(duì)依?次答題，答?題隊(duì)按選手?編號(hào)1—4?輪流作答(?分別為A組?____號(hào)?、B組__?__號(hào)…A?組____?號(hào)、B組_?___號(hào)，?以此類推)?，從主持人?念題結(jié)束后?開(kāi)始計(jì)時(shí)，?每道題的答?題時(shí)間為_(kāi)?___秒，?____秒?結(jié)束時(shí)將有?鈴音提示。?每答對(duì)一題?加____?分，答錯(cuò)或?者在答題時(shí)?間內(nèi)沒(méi)有答?出來(lái)不得分?。該輪比賽?結(jié)束后，由?主持人宣布?雙方分?jǐn)?shù)。?注：在比?賽過(guò)程中，?每隊(duì)將有一?次現(xiàn)場(chǎng)求助?的機(jī)會(huì)，求?助時(shí)間不得?超過(guò)___?_秒。(?二)筆落驚?四座該環(huán)?節(jié)每隊(duì)每人?必答2題，?每隊(duì)按選手?編號(hào)同時(shí)答?題(分別為?A組___?_號(hào)與B組?____號(hào)?，A組__?__號(hào)與B?組____?號(hào)，A組_?___號(hào)與?B組___?_號(hào)，A組?____號(hào)?與B組__?__號(hào))當(dāng)?主持人念完?題后兩位選?手同時(shí)答題?，將答案寫(xiě)?在答題紙上?，____?秒答題時(shí)間?結(jié)束時(shí)，選?手同時(shí)亮題?板，由仲裁?小組公布答?案的對(duì)錯(cuò)。?每答對(duì)一題?加____?分，答錯(cuò)或?者在答題時(shí)?間內(nèi)沒(méi)有答?出來(lái)不得分?。該輪比賽?結(jié)束后，由?主持人宣布?雙方分?jǐn)?shù)。?(三)捷?足我先登?該環(huán)節(jié)為搶?答題本輪共?10題1?、主持人讀?完題，說(shuō)出?搶答牌顏色?后才能搶答?，知道題目?答案的選手?應(yīng)迅速舉起?相應(yīng)顏色的?搶答牌，經(jīng)?仲裁小組決?定后方可說(shuō)?出答案。每?答對(duì)一題加?____分?，答錯(cuò)或出?現(xiàn)犯規(guī)情況?，則被扣除?____分?。2、開(kāi)?始答題后，?答題選手不?得再問(wèn)主持?人題目，