幼兒園五一活動(dòng)策劃方案范本（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園五一?活動(dòng)策劃方?案范本_?___小班?活動(dòng)：《環(huán)?保小衛(wèi)士》?1、通過(guò)?晨間談話、?集體活動(dòng)進(jìn)?行有關(guān)：“?我會(huì)自己洗?手”、“我?會(huì)自己脫衣?服”、“我?會(huì)自己吃飯?”等系列活?動(dòng)，讓幼兒?在日常的勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)生?活的自理能?力，逐步培?養(yǎng)他們的勞?動(dòng)意識(shí)。?2、通過(guò)我?是環(huán)保小衛(wèi)?士的主題活?動(dòng)，為我們?周圍的環(huán)境?進(jìn)行檢垃圾?的活動(dòng)：?____中?班活動(dòng)：《?自己的事情?自己做》?形式：1?、通過(guò)《自?己的事情自?己做》這一?主題開(kāi)展"?我會(huì)自己疊?被子”、“?我會(huì)自己穿?衣服”“我?會(huì)自己疊衣?服”、“我?能自己擦椅?子”“我會(huì)?掃地等活動(dòng)?，以促進(jìn)幼?兒的自理能?力，以及熱?愛(ài)勞動(dòng)的快?樂(lè);2、?通過(guò)班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)后?，進(jìn)行年級(jí)?組的自理能?力競(jìng)賽活動(dòng)?，具體項(xiàng)目?就是班級(jí)已?經(jīng)進(jìn)行了的?各項(xiàng)活動(dòng)如?：“疊被子?""穿衣服?"""疊衣?服""擦椅?子""掃地?"大班活?動(dòng)：《我是?勞動(dòng)小明星?》1、進(jìn)?行關(guān)于“五?一”勞動(dòng)節(jié)?的教學(xué)活動(dòng)?備選課程?見(jiàn)后2、?各班級(jí)充分?利用“五一?”勞動(dòng)節(jié)的?節(jié)日教育資?源，進(jìn)一步?挖掘了潛在?資源，開(kāi)展?“從小做個(gè)?勤勞人”的?德育活動(dòng)，?尊重并感謝?勞動(dòng)者，嘗?試體驗(yàn)成人?的勞動(dòng)。?3、以班級(jí)?為單位包干?院內(nèi)、院外?的不同區(qū)域?進(jìn)行灌溉花?草樹(shù)木、拔?拔雜草等活?動(dòng)特別說(shuō)?明：1、?此活動(dòng)為下?周的任一天?或幾天以班?級(jí)為單位進(jìn)?行;2、?此活動(dòng)需要?挖土和澆水?的工具，請(qǐng)?教師們提前?做好收集的?準(zhǔn)備;友?情提醒：?1、活動(dòng)切?實(shí)對(duì)兒童的?成長(zhǎng)有幫助?、有提升;?2、所有?幼兒經(jīng)歷過(guò)?的活動(dòng)，都?請(qǐng)第一時(shí)間?與我們的同?伴、同行、?家長(zhǎng)共同分?享;3、?注重安全和?衛(wèi)生。幼?兒園五一活?動(dòng)策劃方案?范本（二）?指導(dǎo)思想?：1、教?育幼兒從小?熱愛(ài)勞動(dòng)，?學(xué)會(huì)從從自?己做起，從?小事做起，?培養(yǎng)幼兒的?責(zé)任感和社?會(huì)適應(yīng)能力?。讓孩子們?在“勞動(dòng)最?光榮”主題?中親身體驗(yàn)?到勞動(dòng)的快?樂(lè)和意義。?2、通過(guò)?討論，激發(fā)?過(guò)節(jié)日的情?感，知道要?愉快、合理?地過(guò)節(jié)。?3、感受節(jié)?日的歡樂(lè)氣?氛。具體?安排：1?、時(shí)間：_?___月_?___日~?____日?2、地點(diǎn)?：本園、各?班3、參?加對(duì)象：全?體教師和幼?兒4、活?動(dòng)負(fù)責(zé)人：?各年級(jí)組長(zhǎng)?、各班班主?任教師5?、活動(dòng)內(nèi)容?：各班結(jié)合?“五一”勞?動(dòng)節(jié)主題活?動(dòng)，進(jìn)一步?挖掘潛在教?育資源，開(kāi)?展“勞動(dòng)最?光榮”的主?題活動(dòng)。同?時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)?行假期安全?教育，提高?安全意識(shí)和?自我保護(hù)意?識(shí)，并請(qǐng)家?長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行?安全教育。?幼兒園老?師可以親自?示范，然后?指導(dǎo)小朋友?怎么做。?注意事項(xiàng)：?1、各班?活動(dòng)要進(jìn)行?備課并在周?計(jì)劃中予以?具體安排落?實(shí)。2、?活動(dòng)期間組?織有序，注?意幼兒的安?全。3、?跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)?溝通好。?幼兒園五一?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?方案中，最?重要的是要?圍繞“勞動(dòng)?最光榮”的?主題，以及?注意幼兒的?安全。幼?兒園五一活?動(dòng)策劃方案?范本（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.使?幼兒了解五?一假期中應(yīng)?注意的安全?和衛(wèi)生，增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?。2.通?過(guò)討論，激?發(fā)幼兒過(guò)勞?動(dòng)節(jié)的情感?，教育幼兒?熱愛(ài)勞動(dòng)。?3.感受?到節(jié)日的快?樂(lè)。4.?簡(jiǎn)單了解節(jié)?日的來(lái)歷，?知道其全稱?、日期和意?義?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：安全?教育掛圖。?活動(dòng)過(guò)程?：一、讓?幼兒知道五?月____?日是國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)，豐富?幼兒的知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)?幼兒過(guò)節(jié)的?興趣。1?.教師：小?朋友們，明?天我們幼兒?園就要放假?了，知道為?什么嗎?啟?發(fā)幼兒動(dòng)腦?筋想問(wèn)題。?2.教師?講述"五一?"國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)的來(lái)歷，?讓幼兒了解?。二、組?織幼兒討論?怎樣安全、?愉快的過(guò)好?這三天的假?期。1.?教師引導(dǎo)幼?兒："放假?后你想做些?什么事情呢??"2.?有哪些事情?是不可以做?的呢?引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出有?關(guān)安全知識(shí)?的內(nèi)容。?3.創(chuàng)設(shè)情?境，提問(wèn)幼?兒：可以這?樣做嗎?為?什么不能這?樣做呢??三、教師總?結(jié)假期里要?注意的安全?事項(xiàng)。(?一)安全教?育：1.?不能玩家中?的插座、開(kāi)?關(guān)、打火機(jī)?、尖銳或易?吞服的物品?。2.注?意交通安全?，不單獨(dú)走?出家門。若?外出游玩時(shí)?，不離開(kāi)要?牽著大人的?手，不隨便?與陌生人說(shuō)?話，不要陌?生人的東西?。3.獨(dú)?自在家時(shí)，?不爬陽(yáng)臺(tái)、?門窗或其他?高處，把門?關(guān)好，不給?家長(zhǎng)以外的?人開(kāi)門。?4.不能摸?家中的藥品?，不到廚房?去玩耍。?5.不能在?危險(xiǎn)地帶玩?耍，不做危?險(xiǎn)游戲;6?.熟悉三個(gè)?特殊電話號(hào)?碼的用法。?(二)衛(wèi)?生保?。?1.教育孩?子要少吃零?食，多吃蔬?菜水果，吃?熟食，養(yǎng)成?按時(shí)進(jìn)餐和?自己進(jìn)餐的?好習(xí)慣。?____多?喝白開(kāi)水，?不吃雪糕、?不喝冷飲。?吃東西以前?要洗手。?3.勤洗澡?洗腳，勤剪?指甲。四?、活動(dòng)延伸?：請(qǐng)家長(zhǎng)?在假期中合?理安排幼兒?的一日活動(dòng)?，有條件的?可帶領(lǐng)幼兒?去旅游等，?豐富孩子的?生活內(nèi)容。?幼兒園五?一活動(dòng)策劃?方案范本（?四）活動(dòng)?目的：為?了讓幼兒在?活動(dòng)中培養(yǎng)?勞動(dòng)意識(shí)，?學(xué)習(xí)勞動(dòng)技?能，體驗(yàn)勞?動(dòng)生活，幼?兒園將結(jié)合?每月一事，?根據(jù)體驗(yàn)教?育、創(chuàng)新教?育的要求，?以勞動(dòng)最光?榮為題，開(kāi)?展系列勞動(dòng)?教育活動(dòng)。?活動(dòng)對(duì)象?：全園幼兒??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日--_?___月_?___日。?活動(dòng)主要?負(fù)責(zé)：各班?正、副班主?任、保育員??；顒?dòng)口?號(hào)：十個(gè)手?指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，?什么活兒都?會(huì)干!活?動(dòng)過(guò)程：?一、且歌且?吟—故事講?述篇1、?各班搜集各?種有關(guān)勞動(dòng)?的圖片在主?題墻上張貼?，進(jìn)行宣傳?。2、各?班搜集適合?本班幼兒的?關(guān)于勞動(dòng)為?主題的兒歌?、故事、歌?曲，在活動(dòng)?中讓幼兒念?一念、聽(tīng)一?聽(tīng)、講一講?、唱一唱。?3、各班?在家園欄里?進(jìn)行有關(guān)勞?動(dòng)內(nèi)容的宣?傳，達(dá)到家?園共育的教?育目的。?二、小鬼當(dāng)?家—?jiǎng)趧?dòng)實(shí)?踐篇(一?)小班—自?己的事情自?己做開(kāi)展“?我會(huì)自己洗?手”、“我?會(huì)自己穿衣?服”、“我?會(huì)自己吃飯?”等系列活?動(dòng)，讓幼兒?在日常的勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)生?活的自理，?逐步培養(yǎng)他?們的勞動(dòng)意?識(shí)。1、?各班以“勞?動(dòng)最光榮”?為主題，圍?繞“我會(huì)自?己穿衣服”?、“我會(huì)自?己洗手”、?“我會(huì)自己?吃飯”等內(nèi)?容設(shè)計(jì)活動(dòng)?方案并開(kāi)展?活動(dòng)。2?、每個(gè)人選?自己認(rèn)為做?得好的一種?勞動(dòng)，參加?班級(jí)組織的?比賽，各班?根據(jù)比賽結(jié)?果，評(píng)選各?種“勞動(dòng)之?星”。(?二)中班—?我是快樂(lè)小?幫手1、?各班以“勞?動(dòng)最光榮”?為主題，選?擇適合本班?幼兒的活動(dòng)?并開(kāi)展。?2、各班利?用晨間談話?，給孩子講?解幾種勞動(dòng)?技能。(擦?桌子、掃地?、疊被子、?分餐點(diǎn)、分?飯菜)3?、各班每天?選出班級(jí)小?值日，幫助?老師、阿姨?做好班級(jí)各?項(xiàng)日常工作?。(擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點(diǎn)、分飯菜?、收發(fā)本子?等)4、?各班每周評(píng)?選出本周的?“值日之星?”。(三?)大班—?jiǎng)?動(dòng)最光榮?1、開(kāi)展“?爸爸媽媽真?辛苦”調(diào)查?活動(dòng)。讓幼?兒調(diào)查自己?的爸爸媽媽?每天工作回?家后所做的?事情，利用?晨間談話進(jìn)?行交流，談?談感受，讓?大家體會(huì)父?母的辛苦，?激發(fā)幼兒為?父母分擔(dān)家?務(wù)勞動(dòng)的激?情。2、?通過(guò)調(diào)查，?了解父母艱?辛之后，想?一想，如何?去做，并與?家長(zhǎng)共同商?量，定好家?務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃?。3、讓?幼兒根據(jù)自?己訂制的家?務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃?，開(kāi)展“家?務(wù)勞動(dòng)小能?手!”的家?務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐?活動(dòng)。每天?在家做一些?家務(wù)勞動(dòng)，?家長(zhǎng)把孩子?當(dāng)天所做的?家務(wù)記錄下?來(lái)。(發(fā)記?錄表)4、?周末讓家長(zhǎng)?對(duì)孩子在家?的勞動(dòng)進(jìn)行?評(píng)價(jià)。(在?記錄表上進(jìn)?行評(píng)價(jià))5?、每周一各?班評(píng)選出班?級(jí)“家務(wù)勞?動(dòng)之星”，?實(shí)現(xiàn)家園共?育。三、?我能行—活?動(dòng)