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第5頁共5頁幼兒園教師?節(jié)活動策劃?方案一、?活動名稱:?《禮儀之花?在幼兒園綻?放》二、?設計意圖:?孩子們剛?剛升入大班?,已經是大?班的孩子了?,今年是他?們在幼兒園?的最后一個?教師節(jié),兩?年的幼兒園?生活,孩子?們和老師之?間已經結下?了深厚的感?情。為了讓?孩子們對自?己的老師有?更深的了解?,激發(fā)孩子?們尊敬老師?、愛老師的?情感,我設?計了本次主?題活動,讓?幼兒通過各?種方式來表?達對老師的?愛。三、?活動時間:?____月?____日?-____?月____?日四、活?動過程:?____月?____日?活動:以班?級為單位,?在自己班級?舉行活動,?為活動前期?準備。在孩?子入園時播?放《教師節(jié)?》兒歌營造?氛圍。1?、說一說:?引導幼兒說?出內心最想?對老師說的?話,把最真?摯的祝福送?給親愛的老?師2、畫?一畫:自己?動手,制作?賀卡送給老?師(小中班?孩子);自?己動手畫畫?自己自己的?老師一個瞬?間(學前班?和大班孩子?)。3、?唱一唱:禮?儀兒歌—教?師節(jié)備注?:從活動開?始就要有拍?照,一是作?為第二天的?PPT,二?是做為環(huán)創(chuàng)?部分的資料?或以后留為?活動資料。?____?月____?日上午活動?:開場音樂?《我愛米蘭?》1、園?長發(fā)言2?、幼兒編演?舞蹈《教師?節(jié)》(舞?蹈材料:<?禮儀律動操?-教師節(jié)禮?儀)3、?幼兒發(fā)言(?中、大、學?前各選一名?小朋友,配?上老師一日?工作的照片?PPT展示?,背景音樂?《我愛老師?的目光》)?4、家長?發(fā)言(事先?選好___?_位家長,?每人發(fā)言時?間約___?_分鐘)?5、教師發(fā)?言(___?_位教師分?享她的教育?心得并把昨?天孩子做手?工的照片做?成PPT播?放出來等)?6、大班?家長和大班?幼兒的集體?舞蹈<開心?轉轉轉>(?見附件)?7、幼兒詩?朗誦:《贊?師恩》或《?感謝您,老?師》(背景?音樂:《夢?之雪》,詩?歌見附表)?8、現場?互動:幼兒?自行將制作?的禮物現場?送給自己班?的老師,并?和老師一起?將禮物粘在?禮儀環(huán)境環(huán)?境板上9?、幼兒合唱?《老師,您?好》幼兒?園教師節(jié)活?動策劃方案?(二)活?動目標:?1、知道_?___月_?___日是?教師節(jié)。?2、感受教?師對自己的?愛,能用恰?當的方式表?達對教師的?愛。活動?準備:1?、教師和孩?子們一起活?動的照片。?2、制作?小禮物的材?料:彩紙、?彩帶、水彩?筆、各種廢?舊材料等。?3、幼兒?畫冊《社會?》活動重?點:知道?____月?____日?是教師節(jié),?萌發(fā)幼兒熱?愛教師的情?感?;顒?難點:制?作小禮物送?給老師。?活動過程:?(一)教?師提問,請?幼兒討論,?引起幼兒學?習興趣教?師:小朋友?你們知道_?___月_?___日是?誰的節(jié)日嗎??(是我們?小朋友的節(jié)?日),小朋?友們過節(jié)日?的時候快樂?嗎?是誰給?你們過的節(jié)?日?那么你?們知道嗎??其實老師也?有節(jié)日,你?們知道老師?的節(jié)日是哪?一天嗎?(?____月?____日?是老師的節(jié)?日),老師?很辛苦。小?朋友都認識?哪些老師呢??小班是那?幾個老師教?過你,中班?是那幾個老?師教過你??(二)組?織幼兒回憶?從小班升到?大班以來的?一些難忘的?往事,以及?和老師們發(fā)?生的難忘的?故事,以此?來激發(fā)幼兒?熱愛老師的?情感。1?、出示老師?和幼兒一起?活動的照片?請幼兒欣賞?。2、提?問:這是什?么時候照的?照片?小朋?友們在干什?么?老師在?做什么?你?們的心情是?怎么樣的??為什么又高?興有快樂??3、小朋?友現在有了?那些本領??這些本領是?跟誰學來的??老師為小?朋友做了哪?些事情??4、除了班?上的老師,?幼兒園里還?有哪些人關?心照顧過你??(三)?討論:老師?把愛都給了?小朋友們,?小朋友們在?老師的節(jié)日?里應該給老?師愛呢??幼兒閱讀畫?冊《給老師?的愛》后根?據教師的提?示進行討論?:(1)?老師怎么了??為什么會?咳嗽?(?2)小朋友?想出了什么?辦法幫助老?師?老師會?怎么想??(3)你平?時是怎樣對?待老師的??(四)制?作小禮物表?達對老師的?愛并送上祝?福的話語?1、在教師?節(jié),我們應?該怎樣向老?師表達愛呢??(說祝福?的話,送給?老師小禮物?)2、幼?兒制作小禮?物,教師巡?回指導并給?予一定的幫?助(五)?幼兒贈送禮?物,并與教?師一起演唱?歌曲祝福教?師節(jié)日快樂?。幼兒園?教師節(jié)活動?策劃方案(?三)一、?指導思想?為營造我園?尊師重教的?良好氛圍,?加強師德師?風建設,暢?談樹立優(yōu)秀?幼兒教師的?形象標準,?進一步激發(fā)?廣大教師愛?崗敬業(yè)精神?和愛生如子?意識,提高?教育能力,?改進教育方?法,增進家?園聯系,在?第____?個教師節(jié)來?臨之際,我?園工會將舉?行“我心目?中優(yōu)秀幼兒?教師”為主?題的慶祝教?師節(jié)主題活?動。二、?活動內容?1、家長調?查問卷:面?向家長發(fā)放?“我心目中?的優(yōu)秀幼兒?教師”調查?問卷。2?、幼兒訪談?:中大班班?主任圍繞“?教師節(jié)”組?織幼兒討論?,共同描述?“我喜歡的?老師形象”?。3、教?師演講:圍?繞“我心目?中的優(yōu)秀幼?兒教師”為?主題,分年?級組組織教?師展開演講?比賽(小、?中、大班各?一組,行政?教輔為一組?、分園教職?工為一組)?,每組推選?兩名優(yōu)勝者?參加園級比?賽。(可以?以身邊的優(yōu)?秀教師為例?暢談,也可?暢想自己心?目中的優(yōu)秀?幼兒教師形?象)三、?活動時間?____年?____月?____日?—____?月____?日四、活?動流程1?、召開工會?委員會議,?布置工作。?2、通過?網站等媒體?對本次活動?進行前期宣?傳準備。?3、制作“?我心目中的?優(yōu)秀幼兒教?師”調查問?卷并上報園?長室審核。?4、印制?調查問卷。?五、評選?辦法1、?成立“我心?目中的優(yōu)秀?幼兒教師”?演講比賽評?選小組,組?長:___?_,組員:?____、?____、?____。?2、園級?演講設一等?獎一名,二?等獎兩名,?三等獎五名?,頒發(fā)相應?榮譽證書。?幼兒園教?師節(jié)活動策?劃方案(四?)具體內?容:一、?談話活動:?“老師的愛?”在晨間?談話活動時?,給孩子們?講述了很多?優(yōu)秀教師的?事跡,包括?地震時涌現?的許多勇救?孩子犧牲自?己的教師以?及甘于貧苦?在深山鄉(xiāng)村?默默奉獻的?老師事跡。?也讓孩子說?說平時老師?對他們的照?顧和教育,?讓幼兒感受?教師
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