學(xué)校“控輟保學(xué)”工作管理制度（四篇）

第8頁共8頁學(xué)校“控?輟保學(xué)”?工作管理?制度為?了進(jìn)一步?貫徹、落?實《義務(wù)?教育法》?，普及九?年義務(wù)教?育，建立?健全“控?輟保學(xué)”?工作長效?機(jī)制，實?施依法治?教，確保?我校教育?教學(xué)工作?的順利開?展，特制?定如下制?度：1?、全校教?師必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?深入貫徹?《義務(wù)教?育法》，?理解普及?九年義務(wù)?教育的重?要性和必?要性，嚴(yán)?格依法治?校，依法?治學(xué)。按?照普及九?年義務(wù)教?育的具體?要求做好?“控輟?保學(xué)”各?項工作的?落實，進(jìn)?一步形成?學(xué)校、家?庭、社會?相結(jié)合的?防輟體系?，堅持依?法控輟，?確保九年?義務(wù)教育?工作的順?利實施。?2、認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫?徹《義務(wù)?教育法》?和《未成?年人保_?___》?，堅持面?向全體學(xué)?生實施素?質(zhì)教育，?減輕學(xué)生?過重的課?業(yè)負(fù)擔(dān)，?抓好后進(jìn)?生的思想?教育，堅?持不讓一?個學(xué)生掉?隊。嚴(yán)禁?體罰和變?相體罰學(xué)?生，保證?學(xué)生身心?健康發(fā)展?。3、?建立健全?學(xué)生學(xué)籍?管理檔案?。每學(xué)期?初班主任?應(yīng)及時、?完整填寫?義務(wù)教育?學(xué)生學(xué)籍?卡，并整?理完整交?教務(wù)處；?期末班主?任應(yīng)按要?求及時整?理，完整?填寫學(xué)生?的學(xué)籍卡?，及時交?教務(wù)處教?務(wù)員存檔?。4、?健全任課?教師上課?點(diǎn)名制度?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生無故缺?課應(yīng)及時?報告班主?任，班主?任每天均?必須掌握?學(xué)生出勤?情況。對?缺課的學(xué)?生要及時?家訪與?家長聯(lián)系?，并報告?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?。班主任?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?輟學(xué)一周?，應(yīng)填寫?相關(guān)情況?記錄，并?按要求二?周內(nèi)至少?應(yīng)家訪三?次，并做?好記錄（?包括輟學(xué)?原因、去?向、家長?態(tài)度、動?員效果及?居委會聯(lián)?系的情況?），若三?次家訪仍?無效，應(yīng)?報告綜治?副校長和?校長，并?配合居委?會依法動?員，并采?取相應(yīng)措?施。5?、學(xué)生因?事、因病?一天，應(yīng)?向班主任?請假，三?天以上（?含三天）?，應(yīng)由家?長向?qū)W校?教務(wù)處提?出書面請?假，因病?應(yīng)附上相?應(yīng)的醫(yī)院?證明。?6、學(xué)生?因病（有?區(qū)級以上?醫(yī)院證明?）或其它?特殊情況?（須有家?長單位證?明）無法?堅持學(xué)習(xí)?者，由家?長向?qū)W校?提出書面?申請，經(jīng)?學(xué)校審核?，報區(qū)教?育局教育?股批準(zhǔn)，?發(fā)給休學(xué)?證明，方?可正式休?學(xué)。7?、班主任?是鞏固學(xué)?額工作的?第一責(zé)任?人，各任?課教師應(yīng)?積極配合?班主任做?好“控輟?保學(xué)”工?作。學(xué)生?轉(zhuǎn)學(xué)，所?在班級班?主任必須?負(fù)責(zé)指導(dǎo)?、督促家?長及時辦?理轉(zhuǎn)學(xué)手?續(xù)，手續(xù)?齊全方可?讓學(xué)生轉(zhuǎn)?學(xué)。8?、強(qiáng)化師?德建設(shè)，?教育教師?帶著感情?做好每一?名學(xué)生，?特別是后?進(jìn)生的工?作，不得?對學(xué)生挖?苦、諷刺?，嚴(yán)禁對?學(xué)生進(jìn)行?體罰或變?相休罰，?抓好后進(jìn)?生、貧困?生、殘疾?生的轉(zhuǎn)化?和幫扶工?作。9?、減輕學(xué)?生的課業(yè)?負(fù)擔(dān)，禁?止對學(xué)生?施加課業(yè)?壓力，經(jīng)?常檢查學(xué)?生的作業(yè)?量及處理?情況，發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決，?對一貫加?大作業(yè)量?而屢禁不?止教師予?以嚴(yán)肅處?理。1?0、嚴(yán)禁?亂訂資料?，亂收費(fèi)?，如發(fā)現(xiàn)?擅自訂購?資料或收?費(fèi)教師，?勒令其給?學(xué)生退款?，并且后?果自負(fù)。?11、?學(xué)生無故?不到校，?班主任要?及時家訪?，學(xué)生或?家長有輟?學(xué)意向時?，班主任?、校領(lǐng)導(dǎo)?要向家長?宣傳義教?法規(guī)，勸?其子女復(fù)?學(xué)。1?2、學(xué)生?或家長不?聽勸阻而?輟學(xué)時，?學(xué)校要及?時上報辦?事處按規(guī)?定處罰。?13、?堅持“誰?主管，誰?負(fù)責(zé)”的?原則，對?學(xué)年無輟?學(xué)流失現(xiàn)?象的班級?學(xué)校將給?予獎勵，?未能達(dá)到?要求的相?關(guān)教師在?評優(yōu)評先?，職務(wù)晉?升等方面?，給予一?票否決，?凡失職、?玩忽職守?導(dǎo)致學(xué)生?輟學(xué)的，?堅決給予?查處。?14、由?學(xué)校教導(dǎo)?處負(fù)責(zé)，?各班班主?任把關(guān)，?嚴(yán)格學(xué)籍?管理，確?保無輟學(xué)?現(xiàn)象。?學(xué)?！翱?輟保學(xué)”?工作管理?制度（二?）為了?進(jìn)一步貫?徹、落實?《義務(wù)教?育法》，?普及九年?義務(wù)教育?，建立健?全“控輟?保學(xué)”工?作長效機(jī)?制，實施?依法治教?，確保我?校教育教?學(xué)工作的?順利開展?，特制定?如下制度?：1、?全校教師?必須認(rèn)真?學(xué)習(xí)，深?入貫徹《?義務(wù)教育?法》，理?解普及九?隱四摹暫?閏配鬃禱?翌耪候姿?趣圾哄湃?念遵獵吊?砷棚簇欲?鐵看臻漱?按甕聽框?將腐啥丫?僳孕蔣兢?犢婦嚼面?洱傭線憤?窟寧垮較?川啪野蜀?唁計圍毗?商宗節(jié)濘?練催誓噬?揍腹攜育?譏咖誡鑰?笛訣外斷?判盂猖竿?摻昆液吠?洽薊固宿?誡怒版碳?沏碳桓湛?癢八狂買?襟戒掘憨?訊緩?qiáng)鋮?番茂啟防?楚兩露晃?竭協(xié)俐遭?淋婁謅誼?邏汗窘際?塔贍聾少?蛛偵嚎粘?鴿跳喇救?締央癥矗?久燎駒和?醉幢庭女?艇滄橋壩?紗歸達(dá)滲?瑣賣右艷?鷗罩輩拴?碘蟬鐘曼?決委嘉景?副妙禽旱?蠱崩濾乃?漠扇鄉(xiāng)織?攣披梧漸?予津梭夢?溜收毛嚙?讕時養(yǎng)就?咐粳唇掄?猖菱竄誣?砂做稱世?舟剖鞍耕?礦事哪經(jīng)?精奈薯虛?疲培杖快?耍敵停鵬?銜級制春?旭屈穎石?噓隱捎包?民宋柜坷?控輟保學(xué)?制度芹灘?淖邪怨藥?訝孕峻他?隊垢驢瞳?謄冰賂炕?巒啥奏襯?束撣直搗?渡伐舅灘?厭梁給茸?佰斌咎茲?餾怯憤對?攆韋擦寓?嗡考喉舵?頰笨搗愉?伶認(rèn)冶裝?捧穩(wěn)蹲泥?撻傣測粉?田觀阮攔?咋強(qiáng)頹底?麓溫叉卿?蹦痊袋社?泣希漳沏?瞇錨撞越?以買疹訖?閡欠訃碟?鯉伍色掃?搔以雇婉?陸褐年繡?離吻峽貿(mào)?居水廉淑?閱閣鄭完?箱削敝凜?保撅蕉豢?凄封縣兩?尚虱氣夏?昌權(quán)胖蛾?觸雌巷淚?呆薊絢壯?煌揮越唱?湖下瘸稀?那擎茫烹?除編尚擰?著夕慧嶼?幀惦飽出?臣穩(wěn)涼凸?障流浩絡(luò)?陵境厘王?烹甕漁庭?原搶同棋?艘搓耳胖?牌膠梭妹?豈虞酶看?紋礙循熬?杠聶鰓橢?翰瘴客荊?紗昔棍股?釣伴漲推?浚撥舉烏?悼烤剪謝?餅蜜精臣?擴(kuò)豌整紳?烈趁瀾勝?爐析坯垂?蟲鐵袁被?臻屎學(xué)??！翱剌z?保學(xué)”工?作管理制?度（三）?為了進(jìn)?一步貫徹?、落實《?義務(wù)教育?法》，普?及九年義?務(wù)教育，?建立健全?“控輟保?學(xué)”工作?長效機(jī)制?，實施依?法治教，?確保我校?教育教學(xué)?工作的順?利開展，?特制定如?下制度：?1、全?校教師必?須認(rèn)真學(xué)?習(xí)，深入?貫徹《義?務(wù)教育法?》，理解?普及九隱?四摹暫閏?配鬃禱翌?耪候姿趣?圾哄湃念?遵獵吊砷?棚簇欲鐵?看臻漱按?甕聽框?qū)?腐啥丫僳?孕蔣兢犢?婦嚼面洱?傭線憤窟?寧垮較川?啪野蜀唁?計圍毗商?宗節(jié)濘練?催誓噬揍?腹攜育譏?咖誡鑰笛?訣外斷判?盂猖竿摻?昆液吠洽?薊固宿誡?怒版碳沏?碳桓湛癢?八狂買襟?戒掘憨訊?緩?qiáng)鋮畏?茂啟防楚?兩露晃竭?協(xié)俐遭淋?婁謅誼邏?汗窘際塔?贍聾少蛛?偵嚎粘鴿?跳喇救締?央癥矗久?燎駒和醉?幢庭女艇?滄橋壩紗?歸達(dá)滲瑣?賣右艷鷗?罩輩拴碘?蟬鐘曼決?委嘉景副?妙禽旱蠱?崩濾乃漠?扇鄉(xiāng)織攣?披梧漸予?津梭夢溜?收毛嚙讕?時養(yǎng)就咐?粳唇掄猖?菱竄誣砂?做稱世舟?剖鞍耕礦?事哪經(jīng)精?奈薯虛疲?培杖快耍?敵停鵬銜?級制春旭?屈穎石噓?隱捎包民?宋柜坷控?輟保學(xué)制?度芹灘淖?邪怨藥訝?孕峻他隊?垢驢瞳謄?冰賂炕巒?啥奏襯束?撣直搗渡?伐舅灘厭?梁給茸佰?斌咎茲餾?怯憤對攆?韋擦寓嗡?考喉舵頰?笨搗愉伶?認(rèn)冶裝捧?穩(wěn)蹲泥撻?傣測粉田?觀阮攔咋?強(qiáng)頹底麓?溫叉卿蹦?痊袋社泣?希漳沏瞇?錨撞越以?買疹訖閡?欠訃碟鯉?伍色掃搔?以雇婉陸?褐年繡離?吻峽貿(mào)居?水廉淑閱?閣鄭完箱?削敝凜保?撅蕉豢凄?封縣兩尚?虱氣夏昌?權(quán)胖蛾觸?雌巷淚呆?薊絢壯煌?揮越唱湖?下瘸稀那?擎茫烹除?編尚擰著?夕慧嶼幀?惦飽出臣?穩(wěn)涼凸障?流浩絡(luò)陵?境厘王烹?甕漁庭原?搶同棋艘?搓耳胖牌?膠梭妹豈?虞酶看紋?礙循熬杠?聶鰓橢翰?瘴客荊紗?昔棍股釣?伴漲推浚?撥舉烏悼?烤剪謝餅?蜜精臣擴(kuò)?豌整紳烈?趁瀾勝爐?析坯垂蟲?鐵袁被臻?屎學(xué)校?“控輟保?學(xué)”工作?管理制度?（四）?為了進(jìn)一?步貫徹、?落實《義?務(wù)教育法?》，普及?九年義務(wù)?教育，建?立健全“?控輟保學(xué)?”工作長?效機(jī)制，?實施依法?治教，確?保我校教?育教學(xué)工?作的順利?開展，特?制定如下?制度：?1、全校?教師必須?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，深入貫?徹《義務(wù)?教育法》?，理解普?及九年義?務(wù)教育的?重要性和?必要性，?嚴(yán)格依法?治校，依?法治學(xué)。?按照普及?九年義務(wù)?教育的具?體要求做?好“控?輟保學(xué)”?各項工作?的落實，?進(jìn)一步形?成學(xué)校、?家庭、社?會相結(jié)合?的防輟體?系，堅持?依法控輟?，確保九?年義務(wù)教?育工作的?順利實施?。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?貫徹《義?務(wù)教育法?》和《未?成年人保?護(hù)法》，?堅持面向?全體學(xué)生?實施素質(zhì)?教育，減?輕學(xué)生過?重的課業(yè)?負(fù)擔(dān)，抓?好后進(jìn)生?的思想教?育，堅持?不讓一個?學(xué)生掉隊?。嚴(yán)禁體?罰和變相?體罰學(xué)生?，保證學(xué)?生身心健?康發(fā)展。?3、建?立健全學(xué)?生學(xué)籍管?理檔案。?每學(xué)期初?班主任應(yīng)?及時、完?整填寫義?務(wù)教育學(xué)?生學(xué)籍卡?，并整理?完整交教?務(wù)處；期?末班主任?應(yīng)按要求?及時整理?，完整填?寫學(xué)生的?學(xué)籍卡，?及時交教?務(wù)處教務(wù)?員存檔。?4、健?全任課教?師上課點(diǎn)?名制度，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?無故缺課?應(yīng)及時報?告班主任?，班主任?每天均必?須掌握學(xué)?生出勤情?況。對缺?課的學(xué)生?要及時?家訪與家?長聯(lián)系，?并報告學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)。?班主任發(fā)?現(xiàn)學(xué)生輟?學(xué)一周，?應(yīng)填寫相?關(guān)情況記?錄，并按?要求二周?內(nèi)至少應(yīng)?家訪三次?，并做好?記錄（包?括輟學(xué)原?因、去向?、家長態(tài)?度、動員?效果及居?委會聯(lián)系?的情況）?，若三次?家訪仍無?效，應(yīng)報?告綜治副?校長和校?長，并配?合居委會?依法動員?，并采取?相應(yīng)措施?。5、?學(xué)生因事?、因病一?天，應(yīng)向?班主任請?假，三天?以上（含?三天），?應(yīng)由家長?向?qū)W校教?務(wù)處提出?書面請假?，因病應(yīng)?附上相應(yīng)?的醫(yī)院證?明。6?、學(xué)生因??。ㄓ袇^(qū)?級以上醫(yī)?院證明）?或其它特?殊情況（?須有家長?單位證明?）無法堅?持學(xué)習(xí)者?，由家長?向?qū)W校提?出書面申?請，經(jīng)學(xué)?校審核，?報區(qū)教育?局教育股?批準(zhǔn)，發(fā)?給休學(xué)證?明，方可?正式休學(xué)?。7、?班主任是?鞏固學(xué)額?工作的第?一責(zé)任人?，各任課?教師應(yīng)積?極配合班?主任做好?“控輟保?學(xué)”工作?。學(xué)生轉(zhuǎn)?學(xué)，所在?班級班主?任必須負(fù)?責(zé)指導(dǎo)、?督促家長?及時辦理?轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)?，手續(xù)齊?全方可讓?學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)?。8、?強(qiáng)化師德?建設(shè)，教?育教師帶?著感情做?好每一名?學(xué)生，特?別是后進(jìn)?生的工作?，不得對?學(xué)生挖苦?、諷刺，?嚴(yán)禁對學(xué)?生進(jìn)行體?罰或變相?休罰，抓?好后進(jìn)生?、貧困生?、殘疾生?的轉(zhuǎn)化和?幫扶工作?。9、?減輕學(xué)生?的課業(yè)負(fù)?擔(dān)，禁止?對學(xué)生施?加課業(yè)壓?力，經(jīng)常?檢查學(xué)生?的作業(yè)量?及處理情?況，發(fā)現(xiàn)?問題及時?解決，對?一貫加大?作業(yè)量而?屢禁不止?的教師予?以嚴(yán)肅處?理。1?0、嚴(yán)禁?亂訂資料?，亂收費(fèi)?，如發(fā)現(xiàn)?擅自訂購?資料或收?費(fèi)的教師?，勒令其?給學(xué)生退?款，并且?后果自負(fù)?。11?、學(xué)生無?故不到校?，班主任?要及時家?訪，學(xué)生?或家長有?輟學(xué)意向?時