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文檔簡介
2023年活動(dòng)方案范文匯編9篇活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)名稱:友情第一,競賽其次拔河競賽
二、活動(dòng)目的:拔河競賽是中國的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在競賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、溝通,增加整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝合力。為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,加深同學(xué)們之間的友情,特實(shí)行此次拔河競賽。
三、參賽對(duì)象:全部在校生
四、競賽時(shí)間:20xx年11月21日下午4點(diǎn)
五、競賽地點(diǎn):?;@球場
六、競賽規(guī)則:
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入競賽場地。
2、以各班為單位參賽,共17支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,參賽選手22人(其中男選手11人,女選手11人)組成,分男女分別進(jìn)行,在當(dāng)場競賽中不得更換競賽選手。
3、每場競賽會(huì)派2個(gè)競賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)覺有違反現(xiàn)象馬上取消競賽資格
4、競賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,兩個(gè)監(jiān)督人員。
5、競賽抽簽確定,分三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行競賽,競賽采納6進(jìn)3方式,最終勝出的三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
七、競賽方式:
(1)每場競賽都采納三局兩勝的.方式來進(jìn)行競賽,競賽雙方由各自抽簽確定,并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作
(2)競賽起先前,各隊(duì)根據(jù)每11人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿態(tài)打算好,競賽起先后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
(3)每局競賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出輸贏為止。每一局輸贏判定:當(dāng)中心標(biāo)記被拉到一方的2m白色線時(shí),及繩子向一方移動(dòng)2m,競賽結(jié)束。
八、競賽留意事項(xiàng):
(1)各參賽隊(duì)必需提前非常鐘到達(dá)競賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),競賽起先10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人,則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪競賽。
(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪競賽后不得離開競賽現(xiàn)場,必需在競賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的競賽支配。
(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必需聽從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。競賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不行上場幫忙。一經(jīng)發(fā)覺馬上取消競賽資格。
(4)為保證競賽的平安,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參與競賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判輸贏前,手不能松開繩子。
(5)競賽應(yīng)本著友情第一,競賽其次的精神,重在參加,留意平安,量力而行。競賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不行馬上松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
(6)競賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
活動(dòng)方案篇2
邀請(qǐng)式聽評(píng)課活動(dòng)方案為激發(fā)我校老師參加課堂教學(xué)探討的主動(dòng)性,提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)而進(jìn)一步提升老師課堂教學(xué)水平,經(jīng)學(xué)校探討,制定邀請(qǐng)式聽評(píng)課活動(dòng)方案如下:
一、目標(biāo)與主題
強(qiáng)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為的規(guī)范性,優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)媒體手段的協(xié)助作用。
二、方式與程序
采納邀請(qǐng)式聽評(píng)課方式開展全員聽評(píng)課活動(dòng),活動(dòng)圍繞統(tǒng)一主題,確定統(tǒng)一目標(biāo),通過聽課、評(píng)課等方式,不斷強(qiáng)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為的規(guī)范性,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)媒體手段在教學(xué)中的協(xié)助作用,進(jìn)一步提升廣闊老師的課堂教學(xué)水平。詳細(xì)實(shí)施程序如下:
第一步:講課老師主動(dòng)邀請(qǐng)聽課。
要求講課老師在學(xué)校統(tǒng)一劃定的'周次范圍內(nèi)(見附表),提前一天邀請(qǐng)部分老師來聽課(邀請(qǐng)人員包括教務(wù)處人員一名,同學(xué)科老師不少于3人)。提出邀請(qǐng)后,學(xué)校教科室依據(jù)邀請(qǐng)先后依次每學(xué)科每天最多支配兩人講課,因行動(dòng)滯后造成當(dāng)周沒時(shí)間講課的按未落實(shí)聽課邀請(qǐng)?zhí)幚怼?/p>
其次步:學(xué)科組長發(fā)布講課信息。
講課老師所在學(xué)科組長面對(duì)全校老師,提前一天在QQ群發(fā)布該老師講課公告,公告內(nèi)容包括講課時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)次、班級(jí)和學(xué)科等,以便利其它學(xué)科老師選擇性聽課。
第三步:組織評(píng)課溝通。
要求講課老師上完課當(dāng)天主動(dòng)聯(lián)系教務(wù)處和同學(xué)科聽課老師進(jìn)行評(píng)課溝通。
第四步:追蹤聽課。
教學(xué)管理人員就當(dāng)節(jié)課存在的典型問題做好記錄,并在講課后某個(gè)時(shí)間對(duì)講課老師選擇性進(jìn)行推門聽課,以驗(yàn)證問題的改進(jìn)狀況。
三、考核與評(píng)估
1.本次活動(dòng)學(xué)校將依據(jù)老師參加狀況進(jìn)行量化考核,講課老師能按第一步要求主動(dòng)完成聽課邀請(qǐng)記量化分5分,講課老師能按第三步要求主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)人員評(píng)課溝通記量化分5分。被邀請(qǐng)聽課和評(píng)課的老師如拒絕參與聽評(píng)課活動(dòng)每次扣2分。
2.集中聽課活動(dòng)學(xué)校一學(xué)期集中支配一次,故本次活動(dòng)起先后,各任課老師肯定要主動(dòng)參加,依據(jù)學(xué)校規(guī)定聽完規(guī)定數(shù)量的課,并力爭多聽幾節(jié),以便相互借鑒和學(xué)習(xí),相關(guān)聽課數(shù)量量化標(biāo)準(zhǔn)參見以前規(guī)定。
活動(dòng)方案篇3
艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動(dòng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),國家糧食局確定今年世界糧食日活動(dòng)的主題為團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝饑餓,每一位公民都要樹立節(jié)約糧食光榮,奢侈糧食可恥的觀念。為響應(yīng)國家糧食局的號(hào)召,提升廣闊師生的節(jié)糧愛糧意識(shí),伙食監(jiān)督委員會(huì)特舉辦此次世界糧食日宣揚(yáng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:10月11日17日。
二、活動(dòng)目的:響應(yīng)國家糧食局的.號(hào)召,提升廣闊師生疼惜糧食、杜絕奢侈的意識(shí)。
三、活動(dòng)流程:
1.前期策劃打算階段:時(shí)間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會(huì),將制作展板、制作宣揚(yáng)單及日常監(jiān)督等工作安排到各個(gè)部門,再由各個(gè)部門統(tǒng)一進(jìn)行處理。
2.活動(dòng)階段:時(shí)間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣揚(yáng)單的形式向廣闊師生做以宣揚(yáng)。并在詳細(xì)的監(jiān)督工作中向廣闊師生作節(jié)約糧食、杜絕奢侈的宣揚(yáng),并對(duì)奢侈行為提出指責(zé)、監(jiān)督和指正。假如條件具備,將邀請(qǐng)后勤處向廣闊師生作世界糧食日的主題報(bào)告。
3.活動(dòng)總結(jié)階段:時(shí)間為10月17日。由我會(huì)成員對(duì)本次活動(dòng)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),并在以后的工作中加強(qiáng)疼惜糧食方面的宣揚(yáng)、監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識(shí)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。
附件:
1.本次活動(dòng)物資申請(qǐng)。
2.世界糧食日活動(dòng)宣揚(yáng)單。
展板內(nèi)容
世界糧食日(worldfoodday,縮寫為wfd),是世界各國政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)行的紀(jì)念活動(dòng)的日子,世界糧食紀(jì)念日,是在1979年11月實(shí)行的第20屆聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會(huì)確定:1981年為首次世界糧食紀(jì)念日,此后每年的這個(gè)日子都要為世界糧食紀(jì)念日開展各種活動(dòng)。
我國是農(nóng)業(yè)大國,同時(shí)也是人口大國。雖然近年來糧食增產(chǎn),但人口的增長卻不容忽視,大部分城市人口所需糧食仍依靠進(jìn)口,我國已成為世界上最大的糧食進(jìn)口國。自以來,我中的自然災(zāi)難不斷,我國糧食逐年出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。
不知有多少父母為了全家人的生計(jì)而長年奔波,有多少兒童餓的不成人形,正盼望著能吃一個(gè)飽肚子,更有災(zāi)區(qū)人民樸實(shí)而熱切的渴望。我們可曾想過:全球仍有六分之一的人民在挨餓,每一粒糧食都來之不易!
團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝饑餓。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。從我做起,從身邊的每一次就餐做起,為下一代留下一片美妙的明天,我們高校生有義務(wù)做得更好!
我校餐廳肩負(fù)著約5000名師生的伙食,不行能照看到每一個(gè)人。希望同學(xué)們不挑食,不偏食,適量打飯,不奢侈飯菜,監(jiān)督并制止身邊的奢侈現(xiàn)象,做一名節(jié)約宣揚(yáng)員。假如飯菜有什么問題,請(qǐng)剛好到監(jiān)督臺(tái)提出看法,伙食監(jiān)督委員會(huì)在后勤處的指導(dǎo)下會(huì)給大家盡快解決。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了我們的明天,節(jié)約糧食,文明就餐!
活動(dòng)方案篇4
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身安排綱要》,主動(dòng)響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,落實(shí)學(xué)校教化“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以歡樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受華蜜生活,體會(huì)親情,同時(shí)使孩子們?cè)阪覒蛑畜w驗(yàn)歡樂,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開展,營造“健康、歡樂、合作、參加、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動(dòng)方案。
一、主題:人人參加健身,個(gè)個(gè)擁有健康,陽光體育伴我一生。
二、競賽時(shí)間:初定于20xx年5月29日(第13周周六)約半天。
三、競賽組織形式:以年級(jí)段為競賽層次,設(shè)1-6年級(jí)六個(gè)組,各組分別競賽。
四、競賽項(xiàng)目:競賽分家庭組和學(xué)生組兩類
家庭組(男女混合不分組)
學(xué)生組(男女分組)
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、快樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進(jìn)、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報(bào)名人數(shù)及報(bào)名規(guī)定:
1.以班級(jí)為單位,每班每人都可參賽。
2.家庭組每班限報(bào)12戶,且必需是本班學(xué)生及其父母。每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目,同一項(xiàng)目每班限報(bào)三戶,不得多報(bào)、不報(bào)。
3.未參與家庭組競賽的學(xué)生都可參與學(xué)生組競賽。每人限報(bào)2項(xiàng),同一項(xiàng)目每班限報(bào)男女各1隊(duì),不得不報(bào)。家庭組和學(xué)生組不得兼報(bào)。
4.填寫時(shí)用“√”標(biāo)記。報(bào)名表一經(jīng)上交,便不得修改、更換。
六、計(jì)分方法:全部項(xiàng)目干脆分組決賽,無預(yù)賽,按時(shí)間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄用前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分中,名次并列,則得分相應(yīng)平攤。
七、錄用與嘉獎(jiǎng):
依據(jù)團(tuán)體總分多少排列年段內(nèi)名次,如總分一樣,則第一名多者名次列前,仍相等,則看其次名,以此類推。依據(jù)團(tuán)體總分凹凸錄用各年級(jí)的前三名,二年級(jí)取前四名,分別發(fā)予獎(jiǎng)狀,以資激勵(lì)。
八、號(hào)碼安排:號(hào)碼設(shè)置為4位數(shù),第1位數(shù)字為年級(jí)代碼,第2位數(shù)字為班級(jí)代碼,第3.4位數(shù)字為依次代碼,01-35為男生,36起先為女生,各班按先男后女的次序依次報(bào)名。如一(1)班第一位女生為1136。
九、競賽項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)則:
家庭組:
1.高人套圈父母各站孩子一側(cè),抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計(jì),以得分高者為勝。
2.合作投籃用一個(gè)球一人連續(xù)投籃6次,另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪番進(jìn)行,限時(shí)2分鐘內(nèi)完成,超時(shí)投進(jìn)不計(jì)數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的.半圓;孩子無距離要求。球進(jìn)籃圈得1分,一二年級(jí)孩子球碰籃板、三年級(jí)球碰籃圈即得1分,父母若進(jìn)線投籃則投中不計(jì)。以家庭得分總和多者為勝。
3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊(duì)站在起跳線后,第一人站在跳袋內(nèi)。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標(biāo)記物返回并將跳袋交給其次人,三人依次進(jìn)行,以先跳完、用時(shí)較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)記桿距離:15米。
4.快樂一家跳三位成員輪番用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時(shí)間內(nèi),家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(競賽采納帶計(jì)數(shù)器的跳繩)
5.三人四足三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁祝令下后,三人四條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必需綁好后才能接著競賽。
6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點(diǎn)線后。競賽起先,三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河,全體成員必需都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點(diǎn)線(上岸),以最終一名隊(duì)員雙腳過線計(jì)時(shí)結(jié)束,以時(shí)間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計(jì)算。競賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。
7.滾雪球取30米距離,在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)記。三人成縱隊(duì)站于起點(diǎn)線后。令下后首發(fā)者過折返點(diǎn)回起點(diǎn)。然后手牽其次名成員前進(jìn),過標(biāo)記桿返回起點(diǎn),由第2名成員手拉第3名成員接著前進(jìn),直到全隊(duì)三人手拉手跑過起點(diǎn)為止。整個(gè)賽程中必需手拉手成縱隊(duì)在本隊(duì)跑道內(nèi)完成競賽,不得擠占其他隊(duì)的跑道;跑動(dòng)中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必需快速接上;以最終一名隊(duì)員過線為該隊(duì)成果,用時(shí)較少者名次列前。
8.推小車a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進(jìn)至標(biāo)記1處,換b推c,至標(biāo)記2處換c推a,以a雙掌過終點(diǎn)線為結(jié)束。用時(shí)較少者為
勝。起點(diǎn)至1、1至2、2至終點(diǎn)線各10米,全程30米。
學(xué)生組:
1.齊頭并進(jìn)多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁祝令下后,多人多條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必需綁好后才能接著競賽。一二年級(jí)4人,三年級(jí)6人,四年級(jí)7人,五六年級(jí)8人。
2.積少成多起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)記物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):6人。
3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個(gè)人手臂上起先傳,在傳的過程中只能動(dòng)頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計(jì)算。每個(gè)人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時(shí)較少的為勝。一二三年級(jí)7人,四五六年級(jí)10人。
4.集體跳大繩二人甩繩,多人同時(shí)起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個(gè)數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級(jí)最少3人,三年級(jí)最少4人,四五最少5人,六年級(jí)最少6人。
十、競賽公允競爭,實(shí)事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律,取消該運(yùn)動(dòng)員參與的全部項(xiàng)目得分,并扣該班團(tuán)體總分10分。
十一、此規(guī)定說明權(quán)屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。
活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),仔細(xì)落實(shí)市教化局《關(guān)于開展“校內(nèi)平安月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“平安主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持平安發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校平安工作管理水平和全校師生平安素養(yǎng),提高廣闊師生的平安自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校內(nèi),為師生創(chuàng)建一個(gè)平安、歡樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:平安發(fā)展,預(yù)防為主
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的平安宣揚(yáng)詢問日。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:楊素平
副組長:王瑞英辛美玉
成員:各班班主任
五、活動(dòng)形式
1、營造氛圍
在校內(nèi)醒目場所懸掛平安宣揚(yáng)橫幅或標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報(bào)等開拓平安宣揚(yáng)教化專欄,營造深厚的校內(nèi)平安活動(dòng)氛圍。
2、宣揚(yáng)教化
利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)平安工作的法律法規(guī)和平安常識(shí),開展平安學(xué)問競賽和征文活動(dòng)。同時(shí),充分利用國旗下講話、班(隊(duì))會(huì)、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)等著力宣揚(yáng)平安學(xué)問及學(xué)校開展的活動(dòng)狀況。
3、開展活動(dòng)
①組織一次國旗下講話,實(shí)行“校內(nèi)平安月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,進(jìn)行一次平安教化。(馮娟負(fù)責(zé))
②校內(nèi)內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化平安管理,共建和諧校內(nèi)”等宣揚(yáng)標(biāo)語。(梁永吉負(fù)責(zé))③少先隊(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班主動(dòng)開展“平安伴我在校內(nèi),我把平安帶回家”活動(dòng)。即開展“小手拉大手我與家長共答平安學(xué)問題”活動(dòng),使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講平安,到處保平安。(孟秀云負(fù)責(zé))
④各班開展一次平安主題班會(huì),出好一期平安黑板報(bào),針對(duì)目前學(xué)校平安教化的新要求下發(fā)一份平安教化方面的告家長書。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教化,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和愛護(hù)意識(shí),大力壓降學(xué)生溺水、交通等平安事故。(王瑞英負(fù)責(zé))⑤全體學(xué)生通過校內(nèi)多媒體觀看一次平安教化錄像,組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,全家華蜜系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng),提高學(xué)生家長的平安教化意識(shí),將平安教化陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參加,各班評(píng)比出1——2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參與學(xué)校的評(píng)比。
⑥加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教化,規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、平安的'嬉戲活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé))
⑦6月下旬開展校內(nèi)平安隱患大檢查活動(dòng),全面查找和大力整治校內(nèi)平安隱患,確保學(xué)生校內(nèi)平安月及暑假期間的廣闊師生人身平安和校內(nèi)財(cái)產(chǎn)平安,同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事務(wù)緊急疏散演練活動(dòng)。
⑧仔細(xì)組織全體老師深化學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增加依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),增加責(zé)隨意識(shí)和防范意識(shí),提高處理平安問題的實(shí)力
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分相識(shí)開展平安生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?qū)W校的平安方案,把“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程,確保各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)開展。
2、齊抓共管,人人參加,力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任老師要主動(dòng)協(xié)作班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參加平安生產(chǎn)月活動(dòng),共同把本班的平安教化工作落實(shí)到實(shí)處。
3、做好工作總結(jié)20xx年學(xué)校平安月活動(dòng)方案20xx年學(xué)校平安月活動(dòng)方案。在活動(dòng)結(jié)束后,由政教處對(duì)“校內(nèi)平安月”活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行仔細(xì)總結(jié)。
活動(dòng)方案篇6
“甜蜜玫瑰之約”
活動(dòng)時(shí)間:8月08日-8月10日
活動(dòng)方式:情侶顧客店隨意消費(fèi)即可領(lǐng)取玫瑰一支。
約“惠”七夕滿就送
活動(dòng)時(shí)間:8月08日-8月10日
活動(dòng)方式:VIP顧客單日累計(jì)消費(fèi)滿520元送情侶抱枕一對(duì)(40元以內(nèi))憑收銀小票即可領(lǐng)取每日限領(lǐng)50份,送完即止。一般顧客單日累計(jì)消費(fèi)累計(jì)滿520元送情侶對(duì)杯一套(玻璃套裝為主30元以內(nèi))憑收銀小票即可領(lǐng)取,每日限領(lǐng)50份,送完即止。
“全店商品,勁減來襲”
活動(dòng)時(shí)間:8月08日-8月10日
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,XX化妝品連鎖店全部消費(fèi)滿377元立減77元(禮券、禮卡除外)。
傳統(tǒng)的促銷活動(dòng)假如覺得熱度不夠,或者關(guān)注度不夠的話,我們還可以把七夕的.活動(dòng)和時(shí)下的一些熱點(diǎn)聯(lián)系起來。
不管是社會(huì)熱點(diǎn)、消遣熱點(diǎn)、生活熱點(diǎn),都是可以拿來作為活動(dòng)素材、活動(dòng)內(nèi)容。假如從這個(gè)角度去設(shè)計(jì)活動(dòng),最至少要知道最近有哪些熱點(diǎn),人們?yōu)槭裁搓P(guān)注這些熱點(diǎn)。例如我們可以將七夕和現(xiàn)在人們生活中聯(lián)系最緊密的熱點(diǎn)“微信”聯(lián)系起來。
活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)意義
新疆,多么美妙的地方,再加上最近下的雪,大大激發(fā)了大伙兒滑雪的熱忱,可由于種種緣由,始終未能如愿,這次,肯定要實(shí)現(xiàn)它。這兩天又在下雪,為我們周六的滑雪供應(yīng)了更好的條件,真是天時(shí)、地利、人和,還遲疑什么,行動(dòng)起來吧!雖說我們都從未接觸過滑雪,但又有什么關(guān)系,盡情來嘗試下驚險(xiǎn)刺激的感覺吧,來感受一次大自然的挑戰(zhàn),在深山的浩渺無涯里、世界的銀裝素裹中,暢享滑雪帶來的暢意人生,盡情揮灑激情與青春!
滑雪的追求就是沒有摔得最囧,只有更囧,讓我們大膽的摔吧!
二、活動(dòng)地點(diǎn)
1、五棵松滑雪場
五棵松滑雪場位于烏魯木齊縣南山水西溝鎮(zhèn)羊圈溝景區(qū)內(nèi),距離烏市僅32公里這里長達(dá)半年左右的`冰凍期,冰雪資源非常豐富。群山、白雪和翠松層層疊疊。冬季平均氣溫、雪道平均海拔、滑雪期、雪質(zhì)及摩擦力等五項(xiàng)指標(biāo)都非常優(yōu)越,場地平緩,適合初學(xué)者滑雪,平安系數(shù)較高,雪場還設(shè)有清真餐廳,蒙古包、有專業(yè)的教練現(xiàn)場指導(dǎo)。
2、活動(dòng)內(nèi)容
(1)單板、雙板、雪圈、雪地自行車、雪地爬犁不限時(shí)隨意更換
(2)初、中級(jí)隨意選擇
(3)皮圈牽引、高位索道
(4)1.5公里雪道(初級(jí)600m,中級(jí)900m)
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月15日(周x)
四、參與人員(按報(bào)名先后依次)
許x姜睿吉x潘x(待定)
五、活動(dòng)詳細(xì)流程
1、周六早七點(diǎn)半在機(jī)關(guān)后勤服務(wù)部集合,后統(tǒng)一乘車去烏魯木齊市;在西虹路下車轉(zhuǎn)乘brt1路;在鐵路局西單商場門口(9:00-9:15發(fā)車)或者七一醬園好家鄉(xiāng)超市門口(9:40-10:30發(fā)車)乘坐班車,北京時(shí)間下午17:30返程。來回車費(fèi):30元/位(包含午餐:肌肉抓飯或臊子面二選一,否則15元一份)。
2、自由活動(dòng),肯定要留意平安;
3、17:00集合,打算乘班車返回烏市。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、烏昌來回14元;
2、班車費(fèi)30元(來回);
3、門票42元;
4、雪場意外險(xiǎn)5元/人;
5、柜子運(yùn)用費(fèi)是10元(2人運(yùn)用);
6、雪具的押金每人100元;
7、教練100元/小時(shí)(自由選擇)。
總計(jì),平均每人100-150元之間,安排每人先收取200元,多退少補(bǔ)。
最終,預(yù)祝大家玩的興奮,摔得興奮!
活動(dòng)方案篇8
一、指導(dǎo)思想:
教化幼兒從小酷愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培育幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真歡樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的歡樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)酷愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、詳細(xì)支配:
1.時(shí)間:20xx年_月__日~__日
2.地點(diǎn):本園、各班
3.參與對(duì)象:全體老師和幼兒
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長、各班班主任老師
5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教化資源,開展“勞動(dòng)真歡樂”的`主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期平安教化,提高平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長幫助進(jìn)行平安教化。
小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(平安的場所)。
三、留意事項(xiàng):
1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周中予以詳細(xì)支配落實(shí)。
2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動(dòng)。
3.大班年級(jí)組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
4.活動(dòng)期間組織有序,留意幼兒的平安。
活動(dòng)方案篇9
一、指導(dǎo)思想:
仔細(xì)貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神,圍繞全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在全縣開展一場珍惜資源的科學(xué)普及和宣揚(yáng)活動(dòng)。廣泛宣揚(yáng)資源對(duì)于人類生存、生命健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重大意義,介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等學(xué)問,推廣節(jié)約資源新技術(shù)、增加公眾資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),挖掘資源節(jié)約的潛力,提高資源節(jié)約利用效率,推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,動(dòng)員全社會(huì)為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時(shí)大力傳播當(dāng)今的領(lǐng)先科技,溝通科技成果,開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學(xué)普及活動(dòng),推動(dòng)科教興縣戰(zhàn)略的實(shí)施,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,加快構(gòu)建中等旅游城市的步伐。
二、主題:
珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
根據(jù)天津市科技活動(dòng)周組委會(huì)的統(tǒng)一支配,今年我縣第十九屆科技活動(dòng)周從5月15日起先至5月21日結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)天津市第十九屆科技活動(dòng)周方案,本屆科技活動(dòng)周在全縣范圍內(nèi)開展五大系列活動(dòng):
一是資源形勢宣揚(yáng)。廣泛宣揚(yáng)全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),宣揚(yáng)國家和我市關(guān)于資源節(jié)約的有關(guān)法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源學(xué)問詢問、科普宣揚(yáng)為中心內(nèi)容的廣場活動(dòng),拉開科技周的序幕;在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)?!钡瓤破諕靾D;組織青年科普志愿者深化農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境宣揚(yáng)服務(wù)活動(dòng)。各新聞媒體主動(dòng)開展“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”科普宣揚(yáng)。
二是資源節(jié)約學(xué)問普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽,發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約學(xué)問科普材料,舉辦科普學(xué)問講座,參與“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”主題科普學(xué)問競賽,推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術(shù)。
三是資源節(jié)約研討。組織有關(guān)部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構(gòu)建和諧社會(huì)等主題開展研討。
四是參與“珍惜資源,從我做起”宣揚(yáng)詢問聯(lián)合行動(dòng)日。開展資源節(jié)約宣揚(yáng)詢問服務(wù)活動(dòng)。普及水、氣、電、油節(jié)約學(xué)問和平安運(yùn)用學(xué)問,推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術(shù)。促進(jìn)全民留意節(jié)約意識(shí)。
五是適應(yīng)廣闊農(nóng)夫須要,在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)溝通推廣、送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
五、主要活動(dòng):
科技活動(dòng)周主要分兩個(gè)層次實(shí)施,即全縣性重點(diǎn)活動(dòng)和基層活動(dòng)。
(一)全縣性重點(diǎn)活動(dòng)
1、參與天津市青少年“珍惜資源,從我做起”宣言傳遞行動(dòng)(薊縣地區(qū))啟動(dòng)儀式及薊縣第十九屆科技活動(dòng)周開幕式。利用周日組織中小學(xué)生參與宣言傳遞行動(dòng)。啟動(dòng)儀式后,中小學(xué)生分別進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)校內(nèi)開展資源節(jié)約學(xué)問宣揚(yáng)。各學(xué)校利用宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等形式開展資源節(jié)約宣揚(yáng),“愛護(hù)資源、關(guān)愛環(huán)境”主題班會(huì)和科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。縣科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
2、實(shí)行送科普?qǐng)D書下鄉(xiāng)活動(dòng)。邀請(qǐng)?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關(guān)珍惜資源、愛護(hù)資源和農(nóng)業(yè)好用技術(shù)等書籍,來我縣為群眾送科普?qǐng)D書下鄉(xiāng)??h文化局、市文博學(xué)會(huì)主辦。
3、舉辦專業(yè)技術(shù)人員好用技術(shù)培訓(xùn)。聘請(qǐng)?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P(guān)專家,為我縣農(nóng)校老師、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,進(jìn)行國際和國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),提升專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。同時(shí)在全縣農(nóng)村開展好用技術(shù)大培訓(xùn),幫助農(nóng)夫了解駕馭農(nóng)業(yè)新技術(shù)??h教化局主辦。
4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術(shù)力氣組成下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。深化全縣鄉(xiāng)村進(jìn)行以“依靠科學(xué)、珍惜資源、摒棄陋俗、關(guān)愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)為主要內(nèi)容的詢問、義診和宣揚(yáng)活動(dòng)。縣農(nóng)口各委局主辦。
5、參與全市“珍惜資源,從我做起”聯(lián)合大行動(dòng)。組織有關(guān)科技、環(huán)保、水務(wù)、教化等部門及企事業(yè)單位,在廣場、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣揚(yáng)詢問服務(wù)活動(dòng),普及水、氣、電、油節(jié)約學(xué)問和平安運(yùn)用學(xué)問,推廣節(jié)能、節(jié)水設(shè)備與產(chǎn)品等??h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
6、舉辦“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”座談會(huì)。組織縣國土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術(shù)人員,聯(lián)系我縣實(shí)際,就資源節(jié)約利用、合理開發(fā),可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行專題座談。為構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策??h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
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