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文檔簡介

有關(guān)大學(xué)生兼職狀況與影響的調(diào)查匯報(bào)組員:黃維鵬工程管理11-2班黨廣林工程管理11-2班宋子樹工程管理11-2班鄔正照工程管理11-2班調(diào)查背景兼職是指在本職之外兼任其他職務(wù),一般兼職具有工作時(shí)間靈活、按小時(shí)或工作日支付酬勞的特點(diǎn)。大學(xué)生兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中十分普遍,與否大學(xué)生應(yīng)當(dāng)從事兼職、兼職和學(xué)業(yè)能否兼顧、兼職中怎樣防止上當(dāng)受騙等問題也一直是大學(xué)校園中間的熱點(diǎn)話題,怎樣規(guī)范校園內(nèi)的兼職市場,怎樣維護(hù)大學(xué)生兼職中的合法權(quán)益等問題,也一直是擺在社會、學(xué)校、家長面前的難題。為了深入理解大學(xué)生兼職狀況與影響,;也為我們的課題研究提供有力數(shù)據(jù)支持,我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。調(diào)查對象桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)大一到大四的學(xué)生。問卷回收狀況共發(fā)放問卷200份,收回200份,回收率100%。調(diào)查成果及分析在調(diào)查中,我們理解的詳細(xì)狀況表目前如下幾種方面:一、大學(xué)生做兼職的必要性調(diào)查數(shù)據(jù)成果顯示,性別并沒有導(dǎo)致很大影響,有61.5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職是有必要的,而認(rèn)為大學(xué)生兼職沒有必要的只占4.3%,其他有33.7%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無。就數(shù)據(jù)看,有75%的同學(xué)有過兼職的經(jīng)歷。有關(guān)大學(xué)各年級的兼職狀況,伴隨年級的變化,也存在著很大差異,詳細(xì)差異見下表:

年級大一大二大三大四參與兼職的人在所在的年級中的比例67.2%71.3%23.1%12.3%就各年級人數(shù)分布來看,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出:參與兼職的學(xué)生中,大一、大二所占的比例是最大的。而大一的學(xué)生兼職比例又比大二低一點(diǎn)。大一學(xué)生雖然課程較少,課余時(shí)間比較富余,參與兼職的也許性比較大,但由于某些同學(xué)尚未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識不太強(qiáng)而沒有去兼職。相對而言,大二的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,同步出于賺取生活費(fèi)、打發(fā)空閑時(shí)間等原因而去參與兼職,因此比例較大一有所提高。而大三學(xué)生的兼職比例則比大一大二的要少諸多,據(jù)我們調(diào)查時(shí)采訪得知,大三學(xué)生專業(yè)課較多,大多數(shù)學(xué)生都想把重要的精力投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想掌握好一門技術(shù),學(xué)習(xí)壓力較大,空閑時(shí)間較少,因此參與兼職的學(xué)生較少。而大四的學(xué)生也都忙著多種考證考研,壓力也不小,參與兼職的人就愈加少了。二、大學(xué)生兼職的目的兼職大學(xué)生是出于什么樣的考慮而走出校園呢?下圖是我們的調(diào)查成果:做兼職目的減輕家庭經(jīng)濟(jì)承擔(dān)鍛煉自己兩者兼有其他所占比例20.3%35.4%40.1%4.2%那他們在兼職中獲得了什么呢?讓我們也來看一看吧,調(diào)查成果如下:收獲社會能力提高、積累工作經(jīng)驗(yàn)自己賺到完全屬于自己的錢,有成就感可以獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打發(fā)時(shí)間的,沒有多大收獲,其他所占比例40.6%20.1%10.2%9.9%9.2%由調(diào)查成果看出,有20.3%的同學(xué)從事兼職是為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)承擔(dān),這部分同學(xué)一種,家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很理想,二個(gè),他們也比較能體會家里人的辛勞,懂得為家里人著想,能這樣想的同學(xué)是不錯(cuò)的。有35.4%的大學(xué)生從事兼職工作是為了鍛煉自己的能力,增長工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷。而前兩者均有的同學(xué)占40.1%,這部分同學(xué)相對第一部分同學(xué)來說,思想上升了一點(diǎn),在減輕家庭經(jīng)濟(jì)承擔(dān)的同步還懂得為自己的能力提高著想,而不只是純粹為了掙錢,在這里我要給這部分同學(xué)鼓掌一下。在談到他們做兼職的收獲時(shí),在其中有40.6%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以是自己社會能力提高、積累工作經(jīng)驗(yàn),有20.1%的同學(xué)覺得可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感,10.2%的同學(xué)覺得最大的收獲是得到了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,除此之外,有9.9%的同學(xué)覺得兼職只是打發(fā)時(shí)間,沒什么收獲,這闡明有這部分同學(xué)對于自己的人生目的還不明確,處在比較茫然的狀態(tài),對目前以及未來沒有比較成熟的規(guī)劃。在當(dāng)今社會,大學(xué)生越來越多,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)越來越困難。在校大學(xué)生應(yīng)當(dāng)意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,而兼職可以很好的增強(qiáng)實(shí)踐能力并且充足的和社會接觸,增長社會閱歷,提前認(rèn)識到社會的形態(tài),做好進(jìn)入社會的心理準(zhǔn)備,以減少畢業(yè)后因?qū)ι鐣J(rèn)識過少,又沒有做好心理準(zhǔn)備而心理慌張,因此而產(chǎn)生過大的壓力。三、大學(xué)生找兼職的渠道對這一問題的調(diào)查成果如下:尋找兼職途徑自己尋找廣告宣傳中介機(jī)構(gòu)熟人簡介其他所占比例7.3%16.1%65.4%8.2%3.0%我們可以從記錄數(shù)據(jù)中看到,大部分學(xué)生是通過中介機(jī)構(gòu)來獲得兼職的。另一方面是通過校園內(nèi)的宣傳廣告獲得信息。而通過自己尋找和熟人簡介的就比較少了。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,想要尋找的信息在網(wǎng)上基本上都能找到。順應(yīng)市場需要,網(wǎng)上成立了不少的專門為大學(xué)生提供兼職信息的網(wǎng)站,如:大學(xué)生兼職網(wǎng)等。這些網(wǎng)站給有兼職意向的學(xué)生提供了以便,不過,以便的同步也存在了不少的安全隱患。這些網(wǎng)站基本上都是要收取中介費(fèi)的。我所在班級的同學(xué)也有通過這些網(wǎng)站尋找兼職的,據(jù)理解,他們上交200元才能成為他們的會員,他們只向會員提供兼職。像某些大的網(wǎng)站,他們還能提供兼職,不過有不少網(wǎng)站,當(dāng)你把錢交給他們的時(shí)候,他們?nèi)司拖Я恕>瓦@樣錢受騙走了。這個(gè)還好,甚至有些網(wǎng)站是把人騙到傳銷組織的,那可就慘了。因此,在網(wǎng)站上找兼職的同學(xué),要找某些比較大的正規(guī)的聲譽(yù)很好的兼職網(wǎng)站,這樣可以防止被不法分子所欺騙。通過校園宣傳廣告獲取兼職的,假如是有校內(nèi)的組織提供的信息,安全性還是比較高的,不過,校園內(nèi)也不乏校外人員進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳的。因此在看廣告是要尤其留心一下這些廣告信息與否真實(shí)可靠。通過熟人簡介獲得的只占了8.2%,比例是很少的,不過通過熟人簡介,相對上面說的兩種途徑,還是有比較多的好處的。好處如下:一、中介費(fèi)低或者免收中介費(fèi),這是最重要的原因。這里的“熟人”一般是周圍的老師或者好朋友,因此,收中介費(fèi)的也許性比較小。二、安全系數(shù)高。對于接受工作的學(xué)生來說,較為熟識的老師同學(xué)的簡介會提高此份工作的安全系數(shù)。三、聯(lián)絡(luò)以便直接,不用通過面試,并且可以更詳細(xì)地理解兼職的多種狀況。四、大學(xué)生兼職的種類同學(xué)們從事的兼職工作多種多樣,但重要是有學(xué)校的勤工助學(xué)崗位、餐飲服務(wù)、發(fā)傳單、家教、校園代理、等,調(diào)查狀況如下:兼職種類學(xué)校勤工助學(xué)餐飲服務(wù)發(fā)傳單家教校園代理其他所占比例45.4%20.5%19.5%2.3%4.1%8.2%在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),首先,大學(xué)生兼職的種類多樣化特點(diǎn)極其突出。除以上兼職種類之外,在“其他”選項(xiàng)中,諸多學(xué)生又列出了主持人、文員、服務(wù)生、市場調(diào)研等多種兼職種類。可見,在向大學(xué)生提供兼職崗位方面,社會提供的機(jī)會比較多元化。此外,在諸多兼職選擇中,大學(xué)生還是有所偏重的。從圖表中我們可以明顯看出勤工助學(xué)、餐飲服務(wù)、發(fā)傳單三種兼職占的比重很大,被大學(xué)生視為兼職第一理想選擇。其原因是這與大學(xué)生自身的能力相適應(yīng):勤工助學(xué)工作地點(diǎn)在校內(nèi),對于在校大學(xué)生來說是個(gè)很安全的選擇。而發(fā)傳單的工作能提供的機(jī)會就比較多了,大多在周末和節(jié)假日。在學(xué)校周圍的餐飲店,重要客源是大學(xué)生,并且生意也是在周末較為紅火,而平時(shí)去這些餐館吃飯的人就比較少了。因此他們需要在周末招某些學(xué)生兼職來應(yīng)付周期性增多的客源。這就為不少大學(xué)生提供了兼職機(jī)會。相比較而言,類似翻譯,導(dǎo)游這樣的專業(yè)性知識規(guī)定比較高的工作,以及類似家政這樣占用時(shí)間較長的工作,選擇的人就比較少。與此同步,通過對各專業(yè)與兼職種類的比較,還可以得出有關(guān)結(jié)論:大學(xué)生所從事的兼職與自己所學(xué)的專業(yè)很少是有關(guān)的,隨意性很大,往往是只要酬勞合適就可以接受。例如,以上所列舉的兼職的種類基本上與工程管理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)所波及領(lǐng)域相差較大。另首先,這也闡明大學(xué)生在適應(yīng)社會方面可以得到對應(yīng)鍛煉,兼職工作并不一定與專業(yè)對口,合適的廣泛涉獵,可認(rèn)為未來參與工作提供借鑒。五、大學(xué)生兼職收入水平調(diào)查成果如下:平均月收入0-300300-600600-900900以上所占比例74.2%20.3%4.4%1.1%顯然,表格已經(jīng)說的很清晰,絕大部分的兼職學(xué)生的工資水平都是很低的。首先,這個(gè)和學(xué)生的工作時(shí)間是有一定關(guān)系的。學(xué)生平時(shí)都忙于學(xué)習(xí),大多只是在周末才能出去做兼職,工作時(shí)間都比較少。第二,有諸多招兼職的企業(yè)或單位等給學(xué)生開的工資普遍偏低,他們抓住了大學(xué)生不成熟的心理,趁機(jī)剝削大學(xué)生。因此我覺得在找兼職時(shí),應(yīng)當(dāng)有所選擇,切不可盲目而行。六、做兼職對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響調(diào)查成果如下:對學(xué)習(xí)影響怎樣耽誤學(xué)習(xí),成績下降合適調(diào)整,影響不大沒有影響所占比例5.8%75.6%18.6%從數(shù)據(jù)記錄中看出,絕大多數(shù)學(xué)生都能調(diào)整好學(xué)習(xí)與兼職之間的關(guān)系,使兼職對學(xué)習(xí)的影響盡量的小。在學(xué)習(xí)之余還能有精神和物質(zhì)上的收獲,并且提高了交際能力,豐富了社會閱歷。這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的。不過,還是有少部分的同學(xué)沒能兩者兼顧,使得學(xué)習(xí)成績下降。要學(xué)習(xí),要工作,不過也要學(xué)會生活。這一部分同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)會調(diào)整自己的時(shí)間,提高做事效率,這個(gè)對后來的工作和學(xué)習(xí)還是有很大好處的。畢竟后來,要兼顧工作,家庭,還要在工作之余進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。用馬克思主義基本原理解釋就是,抓住重要矛盾,兼顧次要矛盾。七、大學(xué)生兼職存在的侵權(quán)問題大學(xué)生在兼職中,常碰到某些權(quán)利的問題,因此本次調(diào)查我們設(shè)置了有關(guān)問題,作為勞動(dòng)者,碰到的權(quán)利侵犯狀況較多,在兼職中重要有中介或用人單位欺騙,工資不能準(zhǔn)時(shí)拿到或拿不全,性別歧視等,調(diào)查成果如下:常見的權(quán)利侵犯狀況調(diào)查表權(quán)利侵犯的狀況中介或用人單位欺騙工資不能準(zhǔn)時(shí)拿到或拿不全性別歧視其他所占比例33.2%46.6%6.8%13.4%當(dāng)大學(xué)生碰到這些狀況時(shí),他們會怎樣處理呢?對此我們也進(jìn)行了調(diào)查,成果如下:處理措施忍氣吞聲,自認(rèn)晦氣設(shè)法自己處理向師友或有關(guān)部門求援其他所占比例68.4%5.6%12.7%13.3%那么,在兼職中,大學(xué)生自身利益受到侵害的重要原因是什么呢?原因眾多,這里羅列了某些常見的原因,調(diào)查成果如下:受到侵害的原因力量單薄,難以與對方對抗自身防備意識法律意識淡薄法律漏洞或法律空白其他所占比例45.6%35.1%5.2%14.1%從以上三個(gè)表格中可以看出,中介或用人單位欺騙和工資不能準(zhǔn)時(shí)拿到或拿不全所占比例最大,而他們碰到這些問題時(shí),絕大部分是認(rèn)識吞聲,自認(rèn)晦氣,只有少數(shù)人通過自己處理或向師友或有關(guān)部門處理。而第三個(gè)表格恰好反應(yīng)出大學(xué)生權(quán)利受侵犯的重要原因。當(dāng)面對用工企業(yè),做兼職的大學(xué)生顯得太過渺小,雖然想對抗,由于力量單薄,也很難與對方抗衡。也有很大一部分學(xué)生由于自身防備意識法律意識淡薄,不懂得運(yùn)使用方法律去維護(hù)自己的權(quán)益。針對這些狀況,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以足夠的重視。在此,我有一種提議,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立一種專門的機(jī)構(gòu),采用對應(yīng)的管理措施,定期向?qū)W生公布兼職信息,對學(xué)生兼職提供必要的指導(dǎo)和培訓(xùn)。這樣,一旦發(fā)生糾紛,也可以交由學(xué)校來出面與用人單位來協(xié)調(diào)。這個(gè)機(jī)構(gòu)里還要設(shè)置一種部門,給需要的學(xué)生提供法律征詢和法律援助,協(xié)助大學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)益,并且要常常性的給學(xué)生進(jìn)行法律的宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我防備意識和法律意識。八、大學(xué)生對兼職的見解我們本次調(diào)查表的最終一題,想讓同學(xué)們談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生兼職的見解,不過,在調(diào)查中,他們基本上都不寫這一題,因此,我們對此無法做出評價(jià)。這也許是問答題的緣故吧,這是我們調(diào)查的一種失敗之處吧。因此,在此,我就簡樸地體現(xiàn)一下我自己對兼職的見解吧。就我個(gè)人而言,我還是支持大學(xué)生做兼職的。大學(xué)是一種讓學(xué)生從學(xué)校慢慢向社會過渡的地方,而兼職可以讓大學(xué)生多接觸社會,多認(rèn)識社會,為進(jìn)入社會做某些準(zhǔn)備。并且,兼職可以讓大學(xué)生認(rèn)識到盈利的不輕易、社會的殘酷,讓他們平時(shí)不要亂花錢,并認(rèn)識到自己要學(xué)好知識,掌握技能,才能更好的立足社會。因此我覺得做兼職是一種很好的教育大學(xué)生的措施。結(jié)束語通過對大學(xué)生兼職熱潮現(xiàn)象的調(diào)查與分析,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生兼職的初

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