2023年開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文

2023年開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文1

踏著九月的金色陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，從今日起先我們又回到了漂亮的校內(nèi)。

走進(jìn)校內(nèi)，眼前剎時(shí)一亮，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的改造，五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)更加漂亮了，依舊屹立在那里的兩棵雪松更加神氣了，嶄新的教學(xué)樓、清爽的紫藤園、光明的教室好像都在向我們招手。

從前那些熟識(shí)的身影——六年級(jí)大哥哥大姐姐已經(jīng)離開(kāi)了校內(nèi)，迎來(lái)的是一張張生疏而又活潑的小臉蛋——一年級(jí)新生。我們也重新分班了，現(xiàn)在班級(jí)內(nèi)的同學(xué)有以前就在一起的，也有其他班級(jí)分過(guò)來(lái)的。這學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)入了一位新疆的同學(xué)。我們也換了許多老師：范老師——既是我們的班主任，又是我們的數(shù)學(xué)老師，他長(zhǎng)得高高大大，講課很肅穆，也很仔細(xì)；毛老師——我們的語(yǔ)文老師，她給我們上的好像不是語(yǔ)文課，而是在“閑聊”中培育我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教我們做“三會(huì)”學(xué)生，引導(dǎo)我們讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅要學(xué)得廣，還要學(xué)得活。短短幾節(jié)課，就把我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好提高了好多；還有耐性的英語(yǔ)老師、幽默的象棋老師……

新的學(xué)期里，在老師的辛勤培育下，只要我們不懈努力，我信任我們肯定會(huì)有很大的收獲！

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文2

今日，我從一個(gè)小學(xué)生，升到一個(gè)初中生了。

第一天，我自己騎著我自己的單車(chē)來(lái)到了“龍巖八中”因?yàn)槲沂亲约簛?lái)的于是，我就事事都和別人一起做，我望見(jiàn)別人在看門(mén)口進(jìn)來(lái)就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。于是，我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是，我很快地找到了我的名字和名字?？赐旰笪伊⒖倘チ宋业陌嗉?jí)，子見(jiàn)班里沒(méi)有幾個(gè)人。于是，我問(wèn)我的老師{就是班主任}對(duì)他說(shuō)要交多少學(xué)費(fèi)。于是，他說(shuō)：“只要交校服費(fèi)就行了，要交300元。”自己要交保險(xiǎn)的去樓下交。交完錢(qián)后，我來(lái)到樓下望見(jiàn)了塑膠操場(chǎng)，和很多話·草·樹(shù)。在這環(huán)境下一經(jīng)過(guò)就神清氣爽。所以我愛(ài)著個(gè)校內(nèi)。

下午，我來(lái)到學(xué)校，老師叫我們?nèi)ゴ驋叱?。于是，我們很快就掃完了。于是，老師立刻就把?shū)發(fā)了下來(lái)，然后，老師：“說(shuō)沒(méi)事了，打家可以回家了”。于是，我們就會(huì)家了

在這環(huán)境里讀書(shū)我肯定要學(xué)好。

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你介紹了開(kāi)學(xué)第一天自己所做的事情，較為詳細(xì)。可是你要表達(dá)怎樣的中心不是很明確。你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)對(duì)新學(xué)校的高興之情，那就要對(duì)新學(xué)校的環(huán)境和師生進(jìn)行詳細(xì)的描寫(xiě)。祝你進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文3

燥熱的夏天慢慢過(guò)去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的期望。我在家里整理好書(shū)包，戴上了?；?、隊(duì)徽和黃帽就動(dòng)身了。

來(lái)到了學(xué)校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級(jí)，我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒(méi)事干呢，一看到我來(lái)了，興奮極了，說(shuō)：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō)：“‘香腸’，你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了很多壞毛病，但是說(shuō)話這個(gè)老毛病，好像恒久改不掉。無(wú)論班長(zhǎng)怎么說(shuō)，我們都沒(méi)有停下來(lái)，但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

第一節(jié)課是鄭老師來(lái)上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書(shū)，他是我們的語(yǔ)文老師，感覺(jué)很可愛(ài)，充溢了親和力，上課很吸引人。

下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的，她給我們講解并描述很多好玩的數(shù)學(xué)故事，聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)老師是“冬瓜”，肚子里藏了很多東西。

其次天下午的最終一節(jié)是我特別熟識(shí)的英語(yǔ)老師上的。她讓我當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng)，我以后肯定要好好做好那項(xiàng)工作。

希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處，能仔細(xì)學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)課，也祝大家開(kāi)學(xué)歡樂(lè)。

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文4

味道一：酸酸乳

開(kāi)學(xué)后，付老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員確定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆一塌糊涂的東西。這不，昨天大隊(duì)輔導(dǎo)員打來(lái)電話，要讓我在這次開(kāi)學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的，但練起來(lái)還是有點(diǎn)累。不過(guò)，付出才有回報(bào)。再苦再累也值得。

味道二：甜糖果

開(kāi)學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見(jiàn)他們，都想死我了。我最喜愛(ài)上體育課和英語(yǔ)課。體育課是我的爸爸上，我們要和男生來(lái)幾場(chǎng)籃球大戰(zhàn)。上英語(yǔ)課是我的最?lèi)?ài)，一堂課下來(lái)，簡(jiǎn)直像玩了四非常鐘的嬉戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。

味道三：苦咖啡

開(kāi)學(xué)后，一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會(huì)重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系，不能看電視，不能打嬉戲，只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng)網(wǎng)上最好的一個(gè)摯友叫我每天聊QQ，這下全泡湯了。

味道四：辣海椒

開(kāi)學(xué)后，又要和我的死對(duì)頭開(kāi)戰(zhàn)了。她是一個(gè)機(jī)智的女孩，外號(hào)“鳳辣子”，自我感覺(jué)良好，總在我面前擺出一副了不得的樣子，老是和我過(guò)不去。成天和我針?shù)h相對(duì)，見(jiàn)面就吵。假如還有不吵架的一天，準(zhǔn)是她生病了。真拿她沒(méi)方法。

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文5

眼看寒假就快要結(jié)束了，我們即將迎來(lái)新的學(xué)期，每個(gè)同學(xué)的心情都是不一樣的有的快樂(lè)，有的難受，有的缺憾……而我的心情是困難的！

快樂(lè)

我快樂(lè)是因?yàn)榭梢栽俅我?jiàn)到以往和我們嘻嘻哈哈，游戲打鬧的同學(xué)，再次和同學(xué)們一起無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在地玩耍。又可以見(jiàn)到背著書(shū)包邊走邊閑聊的情景，又可以再見(jiàn)到老師給同學(xué)們講課，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們像百靈鳥(niǎo)似的讀書(shū)聲……所以我的心情是快樂(lè)的。

難受

我難受是因?yàn)橛忠M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，不能在想暑假寒假一樣輕松了，成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊，一整個(gè)學(xué)期都要伴隨著我們，真想向詩(shī)人過(guò)一樣的童年生活，讓我們放松放松吧！

缺憾

我缺憾是因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最終一個(gè)學(xué)期，我們把這個(gè)學(xué)期過(guò)完以后，就要升入初中了，再見(jiàn)了我們的小學(xué)生涯！再見(jiàn)了我們的校內(nèi)！再見(jiàn)了我們的老師，感謝您對(duì)我們的辛勤教育，讓我們從不都是的人變成了懂事的人，我們非常感謝您！

這就是我的心情，我開(kāi)學(xué)時(shí)的心情！

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文6

今日，我們學(xué)校實(shí)行了“踐行北京精神爭(zhēng)做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕快的步伐起先了新學(xué)期的`生活。

開(kāi)學(xué)典禮上，青年團(tuán)員老師代表講解并描述了豐臺(tái)五小優(yōu)秀老師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細(xì)心、又耐性地照看班里一個(gè)特殊不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě)，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺(jué)得這樣下去不是方法，所以實(shí)行了冷處理，她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè)，慢慢地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了，后來(lái)即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺(jué)得是李老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(zhǎng)。我要向李老師學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。

我要不斷學(xué)習(xí)，深刻理解愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包涵、厚德的含義，爭(zhēng)取做一名四好少年。

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文7

早晨，從天橋上，從東風(fēng)路上，從丹江路上走來(lái)了很多小學(xué)生，有自己走來(lái)的，有家長(zhǎng)送來(lái)的；有坐三輪車(chē)和自家車(chē)來(lái)的，還有坐公共汽車(chē)來(lái)的。大家穿著不同、書(shū)包不同，來(lái)到學(xué)校都成了好摯友。那艷麗的服裝，把學(xué)校裝扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飄舞的蝴蝶打招呼，向尊敬的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮?！岸ｂ彛ｂ?！叮鈴，叮鈴！”學(xué)校里的電子鈴響了。

上課了，不同年級(jí)的小學(xué)生在自己的班級(jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀書(shū)，那聲音非常好聽(tīng)！這時(shí)候，校內(nèi)里非常寧?kù)o，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，似乎都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、做嬉戲，招引來(lái)很多小蝴蝶，大樹(shù)也在給我們鼓掌。

這就是我們的大慶路小學(xué)，一所襄陽(yáng)的小學(xué)。春天，粉紅色的桃樹(shù)樹(shù)葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文8

3月1日，多云，

新的起先新的收獲，在一個(gè)月的洗禮下，我們長(zhǎng)大了，成熟了。每個(gè)人都不亦樂(lè)乎的接受開(kāi)學(xué)的光環(huán)。開(kāi)學(xué)后，能每天見(jiàn)到久違的同學(xué)和摯友以及老師，我們又能一起玩耍，一起談?wù)剬W(xué)習(xí)的問(wèn)題，一起在課堂上獲得新的學(xué)問(wèn)。

新的一學(xué)期，我們應(yīng)做些什么呢，信任有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得有些迷茫?，F(xiàn)在我來(lái)告知大家我個(gè)人的一些小看法。

首先，我們應(yīng)找回學(xué)習(xí)的心態(tài)，不能像放假一樣無(wú)所事事，我們應(yīng)擺正心態(tài)，以最好的看法面對(duì)學(xué)習(xí)。其次，我們應(yīng)做好學(xué)習(xí)的細(xì)微環(huán)節(jié)工作，課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，不奢侈時(shí)間，不癡迷網(wǎng)絡(luò)與嬉戲，用心上學(xué)，做好打算迎接學(xué)習(xí)的工作任務(wù)。

最終，希望各位同學(xué)能以最好的面貌迎接學(xué)習(xí)的考驗(yàn)，逢考必過(guò)。在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)不止，學(xué)無(wú)止境。

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文9

新學(xué)期起先我已經(jīng)四年級(jí)了，這學(xué)期我要接著進(jìn)步，成為一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮煤⒆印＿@學(xué)期，我將端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)安排。在學(xué)校和家里我將努力做到以下幾點(diǎn)：

1、上課仔細(xì)聽(tīng)講、主動(dòng)思索、舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不竊竊私語(yǔ)，對(duì)于不會(huì)的學(xué)問(wèn)要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

2、回家后先換衣服和洗手，然后起先寫(xiě)作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的全部作業(yè)。家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成，做到書(shū)寫(xiě)整齊，字跡工整。

3、仔細(xì)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。預(yù)習(xí)時(shí)要大聲朗讀新課文3——5遍，達(dá)到讀精確、讀流利；然后圈出課文中的生字，認(rèn)讀并口頭組詞；給課后的生字注拼音并將找好的詞寫(xiě)在旁邊；用工具書(shū)查找不理解的詞，把不懂的地方做記號(hào)；搜集課文的相關(guān)資料。

4、每天一篇日記，做一頁(yè)《學(xué)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)才智》。

5、每天練40分鐘鋼琴。

6、無(wú)論在學(xué)校還是家里，都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

總而言之，這學(xué)期我將更加努力，做一個(gè)精彩的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文10

立刻就要開(kāi)學(xué)了，我的心里很激烈，因?yàn)槲伊⒖桃蔀橐幻昙?jí)的小學(xué)生了，而且又可以見(jiàn)到我特別惦念的老師和同學(xué)們。

為了讓我能盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的生活，這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”，也不讓我沒(méi)有時(shí)間限制的去玩耍，說(shuō)是讓我把散漫的心收回來(lái)。最近這些天，我始終根據(jù)媽媽的要求起先了有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。

我首先盤(pán)點(diǎn)一下老師布置的暑假作業(yè)，每一項(xiàng)是否按要求完成。我仔細(xì)地檢查了我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，結(jié)果做錯(cuò)的題還真不少，媽媽說(shuō)我馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。我有點(diǎn)不好意思了，看來(lái)等上了三年級(jí)還真得嚴(yán)格要求自己。

媽媽還讓我制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)安排：第一，上課要用心聽(tīng)講，不竊竊私語(yǔ)，要把老師講的新學(xué)問(wèn)全部裝在自己的腦袋里；其次，仔細(xì)完成作業(yè)并剛好上交，嚴(yán)格要求自己；第三，要做好課下復(fù)習(xí)，讓學(xué)到的學(xué)問(wèn)堅(jiān)固駕馭；第四，要多讀課外書(shū)籍，增加學(xué)問(wèn)面，積累豐富的詞句；第五，要端正學(xué)習(xí)看法，去掉馬虎馬虎的壞毛病。

新學(xué)期，我肯定根據(jù)學(xué)習(xí)安排的要求去做，我有信念當(dāng)一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生！我更期盼和老師同學(xué)們舒心開(kāi)心的校內(nèi)生活！

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文11

今日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，看完后我受益匪淺。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以主題為“幻想”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“幻想課堂”，在這個(gè)特殊的課堂上，一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛谢孟攵股兊酶k爛、使世界變得更漂亮的一般人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì)到幻想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷幻想并為它付出努力是一件多么美妙的事；讓我們理解幻想須要堅(jiān)持，只有做幻想的實(shí)踐者才能幻想成真；讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。

努力創(chuàng)建活著的意義。幻想不是等待，是怒吼，是確定從今日起不再等候?；孟氩皇欠敚菕暝?，然后活的更瀟灑?；孟氩皇潜Ｊ?，而是情愿付出任何代價(jià)，然后共享給大家?；孟氩粌H僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，幻想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著幻想的翅膀起飛吧!

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文12

星期二上午，我們學(xué)校實(shí)行了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。我們?nèi)w二年級(jí)同學(xué)要去浙江美術(shù)館，參觀那里的煌煌大觀敦煌藝術(shù)展。

那天，天上飄起了鵝毛大雪，到處白茫茫的。我們一走進(jìn)美術(shù)館就望見(jiàn)一尊躺著的佛像。因?yàn)閶寢尳o我看過(guò)敦煌記錄片，所以我知道這是釋迦摩尼涅槃像。我們走進(jìn)展廳，講解員阿姨先給我們介紹了一副叫《水月觀音》的畫(huà)。圖中表現(xiàn)的是唐僧取經(jīng)時(shí)遇到水月觀音時(shí)的情景。水月觀音頭上有一個(gè)紅點(diǎn)，身上穿著青青的袍子，真好看！我們又看了《舍身飼虎》的故事，那幅圖的顏色很艷麗。講解員阿姨還帶我們參觀了敦煌洞窟的復(fù)制品，那里的一尊尊佛像活靈活現(xiàn)，墻上的壁畫(huà)訴說(shuō)著人們當(dāng)時(shí)生活的情景?？粗抢锏姆鹣窈捅诋?huà)，我仿佛回到了那個(gè)年頭，聽(tīng)到了畫(huà)筆的刷刷聲。

這真是一次有意義的開(kāi)學(xué)典禮呀！它讓我深深地感受到中國(guó)文化遺產(chǎn)的魅力。

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文13

開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激烈的心情走向?qū)W校，還沒(méi)有過(guò)公路的時(shí)候，發(fā)覺(jué)這有許多車(chē)，都是爸爸媽媽送同學(xué)們回學(xué)校的，再看，旁邊的文具店都快滿人了，全是來(lái)買(mǎi)文具的，我去到學(xué)校的時(shí)候還經(jīng)常想起暑假的歡樂(lè)時(shí)間。但是現(xiàn)在是新的學(xué)期，我應(yīng)當(dāng)向這個(gè)新的學(xué)期動(dòng)身，有更好的起點(diǎn)。

八點(diǎn)半的時(shí)候，我望見(jiàn)同學(xué)們陸接連續(xù)已經(jīng)進(jìn)入教室，同學(xué)們都在三五成群地探討著，暑假的經(jīng)驗(yàn)和精彩的生活，他們有的去旅游，有的人去上愛(ài)好班，還有人去做義工。另外，這個(gè)學(xué)期我們的有一位新的老師會(huì)加入我們的大家庭，她身材高大，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑光亮，，額頭上有一些皺紋，而且她還是個(gè)主任，我想她的教化方法會(huì)好一些，可以讓我吸取更多新的學(xué)問(wèn)。快放學(xué)的時(shí)候，我想：“嘿。一天終于過(guò)了，還有三個(gè)月有要期末考試，真是想到就苦惱!”

一出教室門(mén)口，我就飛跑到媽媽面前，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)碌睦蠋熀苊C穆，沒(méi)有原來(lái)老師好，我不喜愛(ài)她。”媽媽笑著說(shuō)，老師肅穆不肯定是不愛(ài)學(xué)生，其實(shí)在老師的心目中，都是很喜愛(ài)你們的，你們要信任他肯定是位好老師”.

因?yàn)槟俏挥H善可親的老師已經(jīng)不再教我們班了，所以我們要更加努力，更上一層樓，每天向上。

開(kāi)學(xué)的小學(xué)作文14

今日上午8:30左右，我校在操場(chǎng)上實(shí)行了一年一度的開(kāi)學(xué)式。

開(kāi)學(xué)式起先了，海軍叔叔實(shí)行了升旗儀式，只見(jiàn)三位海軍拿著國(guó)旗，昂頭挺胸地踏著正步邁到旗桿下，他們綁好國(guó)旗，就起先升國(guó)旗了，升完旗就退場(chǎng)了。

先是我們的新