濕地資源的開發(fā)與保護市賽一等獎

——濕地資源的開發(fā)與保護濕地資源的開發(fā)與保護學習目標：1濕地的概念和類型；2學會分析沼澤的成因3濕地的價值；4濕地在開發(fā)中存在的問題及保護措施。雪山海洋水位經(jīng)常接近地表或為淺水覆蓋的土地。濕地：濕地的概念圈出圖中的濕地，并給濕地分類。天然濕地人工濕地水庫、運河、水稻田等河流、湖泊、沼澤、灘涂、低潮時水深不超過6米的淺海區(qū)等（2）四地中不屬于濕地的是A①

B②

C③

D④①

②

③

④（1）、下列土地類型中屬于濕地的是①湖泊②麥田③沙漠④沼澤⑤三峽水庫⑥稻田A．①②B．②③⑤C．①④⑤⑥D(zhuǎn)．①③④CC中國主要濕地自然保護區(qū)分布圖我國濕地分布特點：海南島紅樹林三江平原沼澤濕地鄱陽湖鳥類天堂類型多樣，分布廣泛，分布不均（東多西少）長江中下游人工濕地中國主要濕地分布三江平原沼澤沼澤廣布的原因：①夏季降水多，河流匯聚，來水多；②緯度較高，氣溫較低，蒸發(fā)較弱；③地下有凍土，地表水下滲緩慢；④地勢低洼，排水不暢；⑤凌汛多發(fā)，排水不暢。中國主要濕地分布鄱陽湖長江中下游平原三江平原沼澤青海湖我國最大的淡水湖泊我國最大的湖泊咸水湖）青海湖東部平原五大淡水湖識別我國主要湖泊ABEDC洪澤湖洞庭湖太湖巢湖鄱陽湖中國主要濕地分布鄱陽湖長江中下游平原三江平原沼澤海南紅樹林青海湖防止海浪侵蝕海岸防御臺風和風暴潮保護生物的多樣性生態(tài)效益經(jīng)濟效益社會效益維持生物多樣性調(diào)蓄洪水凈化水中污染物質(zhì)調(diào)節(jié)氣候教育科研航運供水旅游觀光提供豐富農(nóng)副產(chǎn)品濕地價值歷史與文化美學“地球之腎”“生命的搖籃”“資源的寶庫”“鳥類的樂園”“天然空調(diào)機”濕地與森林、海洋并稱全球三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地是價值最高的生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境署2002年的權威研究數(shù)據(jù)表明，1公頃濕地生態(tài)系統(tǒng)每年創(chuàng)造的價值高達14萬美元，是熱帶雨林的7倍，是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的160倍。其生態(tài)價值遠遠高于其產(chǎn)出價值。白鸛白鰭豚中華鱘白鶴大天鵝維持生物的多樣性取水樣重要價值航運旅游教育與科研調(diào)蓄洪水凈化污染物調(diào)節(jié)氣候提供農(nóng)副產(chǎn)品候鳥珍禽棲息地維持生物多樣性洞庭湖濕地的重要價值生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益（1）如果失去濕地，鳥類會受到什么樣的影響？如果失去濕地，鳥類會失去棲息地，使鳥類遷徙，破壞了本地的生態(tài)平衡，甚至導致鳥類失去食物，生存面臨威脅。課本活動P43第1、2題（2）談一談你對洞庭湖區(qū)是天然生物基因庫的理解？洞庭湖濕地分布著多種植被類型、多種鳥類和水生動物，生物種類繁多，被稱為天然生物基因庫。（3）有人說：“濕地水分的蒸發(fā)，可在附近地區(qū)形成降雨，具有調(diào)節(jié)區(qū)域氣候的作用”。你贊成這種說法嗎？正確。濕地水分的蒸發(fā)，能增加濕地附近地區(qū)大氣中水汽的含量，可在附近地區(qū)形成降水，并減小氣溫日較差，所以說具有調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候的作用。課本活動P43第3題跟蹤練習3濕地的主要生態(tài)功能是（）A保護生物多樣性，改善環(huán)境質(zhì)量B消除一切來自自然和人為的污染物C吸收陽光中的紫外線D涵養(yǎng)水源，保持水土，控制污染A4下列不屬于洞庭湖濕地作用的是（）A蓄洪B灌溉、發(fā)電C提供豐富農(nóng)產(chǎn)品D航運5濕地被稱為“地球之腎”，是因為濕地具有（）A提供水資源作用B調(diào)節(jié)氣候作用C保護生物多樣性作用D凈化水體、降解環(huán)境污染作用BD請畫出豐水期和枯水期河流與湖泊之間的補給關系。豐水期枯水期豐水期,長江補給洞庭湖?？菟?洞庭湖補給長江（4）洞庭湖如何調(diào)蓄洪水的？但是隨著人類對資源和環(huán)境的過度開發(fā)利用，天然濕地的數(shù)量不斷減少，質(zhì)量在逐漸下降，濕地的生態(tài)系統(tǒng)的功能和效益得不到有效發(fā)揮，調(diào)蓄洪水的能力下降，抵御自然災害的能力也明顯降低。洞庭湖也“減肥”三、濕地資源問題數(shù)量減少質(zhì)量下降功能和效益得不到有效發(fā)揮抵御自然災害的能力降低思考1：洞庭湖區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)達，是我國重要的商品糧基地，分析洞庭湖區(qū)成為“魚米之鄉(xiāng)”的有利條件？（1）亞熱帶季風氣候，降水充沛，雨熱同期（2）地勢低平的沖積平原，土壤肥沃（3）河湖密布，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達提示：從氣候、地形、土壤、河湖分布等方面分析閱讀P44：“萎縮的洞庭湖”課本活動P44第1題不同時期的洞庭湖范圍20世紀初20世紀50年代20世紀80年代“洪水一大片，枯水幾條線”洞庭湖為什么萎縮了？閱讀萎縮的洞庭湖洞庭湖變“大”了原因治理措施自然原因人為原因危害閱讀萎縮的洞庭湖洞庭湖變“大”了原因治理措施自然原因人為原因危害泥沙淤積，

河床抬高圍湖造田

中上游植被破壞閱讀萎縮的洞庭湖洞庭湖變“大”了原因治理措施自然原因人為原因危害泥沙淤積，

河床抬高圍湖造田

中上游植被破壞1調(diào)蓄洪水的能力下降，洪澇災害頻繁；2影響航運；3破壞生物多樣性；閱讀萎縮的洞庭湖洞庭湖變“大”了原因治理措施自然原因人為原因危害泥沙淤積，

河床抬高圍湖造田

中上游植被破壞1調(diào)蓄洪水的能力下降，洪澇災害頻繁；2影響航運；3破壞生物多樣性；退耕還林、封山育林、

退田還湖、平垸行洪、

以工待賑、移民建鎮(zhèn)、

加固干堤、疏浚河道?；顒踊顒幼x圖，這兩幅圖反映了濕地

開發(fā)利用中的什么問題？想一想

其帶來的危害和對策。掠奪性捕魚捕殺珍稀鳥類洞庭湖濕地原因——濫捕濫獵。對策——實行休漁、限制網(wǎng)眼；禁止捕殺珍稀動物等。開發(fā)利用存在的問題及對策1面積萎縮2物種銳減活動活動據(jù)有關部門統(tǒng)計，建國以來，

我國約有2/3的濱海灘涂濕地不復存在,

約13%的湖泊已經(jīng)消亡。黑龍江三江平原喪失了約78%

的天然沼澤濕地，洪湖水生植物種類減少了20余種、

魚類減少了約50種，七大水系松花江、遼河、海河、

黃河、淮河、長江、珠江有2/3的河段水質(zhì)污染問題突

出。目前，在一些天然濕地相對集中的地區(qū)，因圍墾、

污染及過度開發(fā)利用，所造成的濕地破壞仍在加劇。更

需要注意的是，原集中于大中城市的污染現(xiàn)已沿河擴展,

將威脅到更多的天然濕地以及野生動植物資源。

在上述資料中，所提到的濕地生態(tài)問題有哪些？濕地是如何被破壞的？我們應該怎么樣保護濕地？洞庭湖濕地開發(fā)利用存在的問題及對策1面積萎縮2物種銳減3水質(zhì)污染原因——任意排放污染物。對策——減少污水排放；建污水處理廠；建立健全有關法律法規(guī)等。太湖藍藻泛濫水葫蘆橫行水道思考：有人說，“保護濕地會阻礙地方社會經(jīng)濟的發(fā)展，因為濕地是很好的耕地后備資源。在我國耕地短缺的形式下，濕地應開墾為耕地，以彌補耕地的不足”。針對這種說法，談一談你的認識。這種說法是不正確的。在一定的社會歷史時期，把一部分濕地開墾為耕地，增產(chǎn)糧食以滿足社會需要，也許必要，但如果大面積地開墾濕地，勢必造成生態(tài)環(huán)境的惡化，其后果是很嚴重的，是得不償失的。課本活動P44第3題面對濕地遭到嚴重破壞的現(xiàn)象，我們該怎么辦？四、保護濕地保護濕地是不是就是保護濕地面積不減?。繚竦氐目沙掷m(xù)發(fā)展就是要保護濕地，嚴禁開發(fā)濕地，你贊同這句話嗎？怎樣進行濕地的保護？退田還湖、退田還沼澤、退耕還草；防止水污染；建立自然保護區(qū)保護野生動植物、禁止濫捕濫獵；建立保護濕地的法規(guī)，增強保護濕地意識。保護濕地的措施1、近50年來，長江中下游地區(qū)的濕地面積在減少，分析濕地面積減少對環(huán)境帶來的影響。（1）長江中下游地區(qū)的濕地變化對環(huán)境帶來的影響有：①農(nóng)業(yè)生態(tài)遭到破壞，加大了旱澇災害的發(fā)生頻率；②削弱了湖泊對長江水量的調(diào)蓄功能；③破壞了水平衡，改變了這里原有的水循環(huán)方式；④削弱了濕地對有害物質(zhì)的吸收與分解功能；⑤使水分的蒸發(fā)量減少，影響當?shù)鼐植康貐^(qū)的小氣候；⑥壓縮了生物的生存空間，使原有的水生生物大量滅絕。探究2、我們應該怎樣保護長江中下游地區(qū)的濕地？保護長江中下游地區(qū)的濕地的措施：植樹造林，保持水土，減少淤積；退田還湖；減少水污染等。下圖是一種濕地資源利用模式。還湖后的耕地改為魚塘，在洪水期間可蓄水分洪，在湖水水位較低時，又可發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。農(nóng)民不種田而去養(yǎng)魚，這種生產(chǎn)方式的改變好不好？除此方法外，你認為還可以采用哪些移民生產(chǎn)安置方式？洞庭湖水產(chǎn)養(yǎng)殖場課本活動P46第1題退田還湖、退田還塘，既可蓄水分洪，又可發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖，農(nóng)民變漁民，既保持了濕地生態(tài)的環(huán)境效益，又使原來的居民有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入。這種生產(chǎn)方式的改變，符合因地制宜的原則。除此方法外，還可以利用當?shù)氐乃a(chǎn)品資源及運進原料發(fā)展加工工業(yè)，增加就業(yè)機會；還可以利用當?shù)貎?yōu)美的自然風光發(fā)展旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，吸納剩余勞動力。三江平原的濕地開發(fā)，經(jīng)歷了“從北大荒到北大倉，再從北大倉又回到北大荒”兩個迥然不同的發(fā)展階段。分析哪一種濕地開發(fā)模式有利于區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。探究從1958年起，北大荒進入了大規(guī)模開發(fā)時期。數(shù)萬名解放軍復員官兵、知識青年和革命干部，響應黨和國家的號召，懷著保衛(wèi)邊疆、建設邊疆的豪情壯志來到“北大荒”。他們爬冰臥雪，排干沼澤，開墾荒原，建立了許多國營農(nóng)場和軍墾農(nóng)場，為國家生產(chǎn)了大批的糧食，把過去人跡罕至的“北大荒”，建設成為了美麗富饒的“北大倉”，譜寫出了“北大荒”開發(fā)史上燦爛輝煌的一頁。但由于過量開墾，使?jié)竦孛娣e減少80%，大量稀有動物失去棲息地。課本活動P44第3題課本材料P44-45，并思考問題讀課本44—45頁，回答：材料中提到的濕地生態(tài)問題有哪些？濕地是如何被破壞的？①濱海灘涂、湖泊、天然沼澤等濕地消亡。②水生植物種類減少③水質(zhì)污染①對灘涂、湖泊圍墾②對水生動植物過度獲取和捕撈③任意排放污染物課本活動P4