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第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用微專題導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的經(jīng)典題型導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)的重要工具,在高考中一般會(huì)出現(xiàn)壓軸大題因此,總結(jié)和突破導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的經(jīng)典題型就顯得十分必要一、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題例1已知函數(shù)f=a--2lna∈R1若函數(shù)f在區(qū)間[1,+∞上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;①當(dāng)a≤0時(shí),f′<0,函數(shù)f單調(diào)遞減;②當(dāng)a>0時(shí),令g=a2-2+a,∵函數(shù)f在區(qū)間[1,+∞上是單調(diào)函數(shù),∴g≥0在區(qū)間[1,+∞上恒成立,當(dāng)且僅當(dāng)=1時(shí)取等號(hào)∴a≥1經(jīng)驗(yàn)證,當(dāng)a≥1時(shí),函數(shù)f在∪[1,+∞2討論函數(shù)f的單調(diào)性解由1可知:①當(dāng)a≤0時(shí),f′<0,函數(shù)f在0,+∞上單調(diào)遞減;②當(dāng)a≥1時(shí),此時(shí)函數(shù)f在0,+∞上單調(diào)遞增③當(dāng)0<a<1時(shí),由a2-2+a=0,反思感悟利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性應(yīng)注意以下幾點(diǎn)1關(guān)注函數(shù)的定義域,單調(diào)區(qū)間應(yīng)為定義域的子區(qū)間2已知函數(shù)在某個(gè)區(qū)間上的單調(diào)性時(shí)轉(zhuǎn)化要等價(jià)3分類討論求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間實(shí)質(zhì)是討論不等式的解集4求參數(shù)的范圍時(shí)常用到分離參數(shù)法二、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值與最值問(wèn)題例2已知函數(shù)f=2a-ln2,∈0,e],其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),a∈R1當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f的單調(diào)區(qū)間和極值;2是否存在實(shí)數(shù)a,使f的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由解假設(shè)存在實(shí)數(shù)a,使f=2a-ln2,∈0,e]有最小值3,①當(dāng)a≤0時(shí),因?yàn)椤?,e],所以f′<0,f在0,e]上單調(diào)遞減,所以fmin=fe=2ae-ln2e=3,解得a=e2,滿足條件,所以fmin=fe=2ae-ln2e=3,綜上,存在實(shí)數(shù)a=e2,使得當(dāng)∈0,e]時(shí),f的最小值為3反思感悟利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值與最值的策略1已知極值點(diǎn)求參數(shù)的值后,要代回驗(yàn)證參數(shù)值是否滿足極值的定義2討論極值點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是討論函數(shù)的單調(diào)性,即f′的正負(fù)3將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值進(jìn)行比較,最大的一個(gè)是最大值,最小的一個(gè)是最小值三、利用導(dǎo)數(shù)研究恒成立問(wèn)題例3已知函數(shù)f=ae-ln-11設(shè)=2是f的極值點(diǎn),求a,并求f的單調(diào)區(qū)間;令f′=0,得=2,當(dāng)0<<2時(shí),f′<0;當(dāng)>2時(shí),f′>0所以f在0,2上單調(diào)遞減,在2,+∞上單調(diào)遞增令g′=0,得=1,當(dāng)0<<1時(shí),g′<0;當(dāng)>1時(shí),g′>0所以=1是g的最小值點(diǎn)故當(dāng)>0時(shí),g≥g1=0反思感悟求解恒成立問(wèn)題的策略1直接轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題2分離參數(shù)四、利用導(dǎo)數(shù)研究不等式問(wèn)題√解析由f′sin>fcos,得f′sin-fcos>0,∴φ在1,+∞上單調(diào)遞增,∴φ>φ1=0,即證原不等式成立反思感悟利用導(dǎo)數(shù)研究不等式問(wèn)題的基本思路解決不等式問(wèn)題,通常先構(gòu)造新函數(shù),然后再利用導(dǎo)數(shù)研究這個(gè)函數(shù)的單調(diào)性,從而使不等式問(wèn)題得以解決五、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn)例5已知函數(shù)f=e-m-,其中m為常數(shù)1若對(duì)任意∈R有f≥0恒成立,求m的取值范圍;解由題意,可知f′=e-m-1,故當(dāng)∈-∞,m時(shí),e-m<1,f′<0,f單調(diào)遞減;當(dāng)∈m,+∞時(shí),e-m>1,f′>0,f單調(diào)遞增故當(dāng)=m時(shí),fm為極小值也為最小值令fm=1-m≥0,得m≤1,即對(duì)任意∈R,f≥0恒成立時(shí),令f′=0,得=mm的取值范圍是-∞,1]2當(dāng)m>1時(shí),判斷f在上零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由解f在上有兩個(gè)零點(diǎn),理由如下:∵f0=e-m>0,f0·fm<0,且f在0,m上單調(diào)遞減,∴f在0,m上有一個(gè)零點(diǎn)又f2m=em-2m,令gm=em-2m,∵當(dāng)m>1時(shí),g′m=em-2>0,∴gm>g1=e-2>0,即f2m>0∴fm·f2m<0,故f在上有兩個(gè)零點(diǎn)當(dāng)m>1時(shí),fm=1-m<0則g′m=em-2,∴gm在1,+∞上單調(diào)遞增∴f在m,2m上有一個(gè)零點(diǎn)反思感悟利用導(dǎo)數(shù)研究方程的根函數(shù)的零點(diǎn)的策略研究方程

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