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緊跟時(shí)代、放眼未來——職業(yè)規(guī)劃啟蒙教育生涯啟航職業(yè)接龍活動(dòng)規(guī)則1324說出你知道的職業(yè);要求說的職業(yè)不能重復(fù);以小組為單位,每次每個(gè)小組只能有一人站起來,并且只說出一個(gè)職業(yè);接龍順序按照小組順序從1組到4組,一個(gè)組說完下一個(gè)組立刻站起來說,中間不能停;職業(yè)基本概念職業(yè)是指從業(yè)人員為獲取主要生活《中華人民共和國職業(yè)分類大典》(2017年修訂)把我國職業(yè)劃分四個(gè)層次8大類、66中類、413小類、1838細(xì)類,細(xì)類即職業(yè)。大類(8個(gè))職業(yè)(1838個(gè))1國家機(jī)關(guān)、大群組織企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有管理權(quán)的人員、校長、院長、企業(yè)董事長、經(jīng)理…………2專業(yè)技術(shù)人員哲學(xué)家、法官、律師、醫(yī)生、麻醉師、教師、審計(jì)人員、精算師、文藝創(chuàng)作人員、記者、編輯…………3辦事人員和有關(guān)人員秘書、公務(wù)員、打字員、警察、消防員、郵遞人員、話務(wù)員……4服務(wù)人員營業(yè)員、收銀員、服務(wù)員、采購員、驗(yàn)收員、保管員、冷藏工、廚師、攝影師、導(dǎo)游…………5農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員農(nóng)藝工、輸送工、園丁、造林工、飼養(yǎng)員、采伐工、養(yǎng)護(hù)人員、農(nóng)機(jī)駕駛員…………6生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員鉆探工、測(cè)繪人員、制圖工、采樣人員、挖掘機(jī)司機(jī)、焙燒工、鹽水工、印刷工、皂化工…………7軍人軍人8不便分類的其他從業(yè)人員不便分類的其他從業(yè)人員《中華人民共和國職業(yè)分類大典》未來撲面而來今年9月3日,創(chuàng)新工場(chǎng)董事長兼CEO、人工智能科學(xué)家李開復(fù)博士在公開場(chǎng)合斷言,“AI和自動(dòng)化可以在15年內(nèi)取代40%—50%職業(yè)”。生涯體驗(yàn):
職業(yè)的發(fā)展與變遷以小組為單位討論:AI能取代哪些職業(yè)?不能取代哪些職業(yè)?為什么?時(shí)間:5分鐘分享:
職業(yè)的發(fā)展與變遷被取代職業(yè)的特點(diǎn)不被取代職業(yè)的特點(diǎn)缺乏創(chuàng)新前沿關(guān)鍵技術(shù)機(jī)械性工作情緒情感關(guān)懷類重復(fù)性工作價(jià)值觀嵌入類缺乏高新科技藝術(shù)創(chuàng)新類沒有跟上時(shí)代的發(fā)展傳統(tǒng)文化類沒有迎合社會(huì)的需要國家政治………………………………《中國制造2025》《中國制造2025》是中國政府實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略第一個(gè)十年的行動(dòng)綱領(lǐng)。五大工程:制造業(yè)創(chuàng)新中心建造工程、智能制造工程、工業(yè)強(qiáng)基工程、綠色制造工程、高端裝備創(chuàng)新工程;十大領(lǐng)域:新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶;先進(jìn)軌道交通裝備;能源與電力裝備;農(nóng)機(jī)裝備與新材料;生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械。C919CBRE咨詢公司和中國公司Genesis新出爐的一項(xiàng)報(bào)告稱,今天50%的職業(yè),將在2025年消失,與此同時(shí)又有一些新的職業(yè)誕生。生涯探索:2025年時(shí)的我活動(dòng)規(guī)則1、以個(gè)人為單位進(jìn)行思考和活動(dòng);2、要求:自己思考、不需討論;3、思考問題:2025年時(shí)我將從事什么職業(yè)?為什么?4、完成“我的職業(yè)卡片”;5、活動(dòng)時(shí)間為5分鐘;6、完成后同學(xué)自愿分享“2025年時(shí)的我”。分享:
2025年時(shí)的我美國著名學(xué)者帕森斯的“人職匹配理論”告訴我們:每個(gè)人都有自己的個(gè)性特征,每一種職業(yè)都有不同的特點(diǎn)。我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),要根據(jù)一個(gè)人的個(gè)性特征來選擇與之相對(duì)應(yīng)的職業(yè)。職業(yè)的選擇不分好與壞,只有適合與不適合,選擇職業(yè)也不能單一的去追求物質(zhì)、利益等,要有正確的擇業(yè)意識(shí)
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