第二課梅竹言志

你喜愛(ài)梅花嗎？你怎樣理解它們?cè)谥袊?guó)文化中的象征寓意？花鳥(niǎo)冊(cè)頁(yè)趙之謙清代托物言志是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中常用的表現(xiàn)手法，請(qǐng)列舉出其他用于象征某種精神、品格、感情的植物和同學(xué)們交流。思考·練習(xí)不畏嚴(yán)寒冰清玉潔深谷幽香清雅淡泊剛直謙遜不亢不卑清麗淡雅傲然不屈四君子歲寒三友（傲骨迎風(fēng)，挺霜而立，經(jīng)冬不衰）梅花顏色枝干形態(tài)花瓣形狀梅的畫(huà)法：畫(huà)梅先畫(huà)枝干，畫(huà)枝干要做到立意為先，分清主次。講究疏密關(guān)系，呈“女”字字形。用筆講究書(shū)法的意味，中鋒、側(cè)鋒用于不同線條的表現(xiàn)。運(yùn)筆疾速果斷，表現(xiàn)枝干的挺拔。用墨要有濃淡干濕的變化，老干墨色較潤(rùn)、新枝墨色干濃。枝干留出部分空白為添花之用。

點(diǎn)花或勾花時(shí)要把握花瓣的朝向和前后關(guān)系，花朵的組織要講究聚和散，避免平均分布。勾花點(diǎn)花三色梅軸清代羅聘梅花清代李方膺羅聘與李方膺的兩幅梅花一繁一簡(jiǎn)，給人截然不同的視覺(jué)感受，對(duì)比賞析兩幅畫(huà)，談?wù)勀銖闹畜w會(huì)的不同的意境。模仿教材圖示方法，用帶箭頭的動(dòng)態(tài)線分析一幅梅花作品，標(biāo)示梅樹(shù)枝干的伸展勢(shì)態(tài)，理解作品布局的意向。思考·練習(xí)花果冊(cè)之一清代金農(nóng)朝上的枝和朝下的枝紅梅現(xiàn)代齊白石欣賞梅花作品，分析其中的寓意和表現(xiàn)手法。通過(guò)臨摹學(xué)畫(huà)梅花，體會(huì)畫(huà)法程式以及筆墨變化的美感，并和同學(xué)交流感受。學(xué)習(xí)活動(dòng)一竹石圖清代鄭板橋題竹石畫(huà)鄭板橋咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

畫(huà)竹竹竿中長(zhǎng)上下短，只需彎節(jié)不彎干。竹竿用筆用墨特點(diǎn)：側(cè)鋒用筆畫(huà)竹竿，中鋒用筆畫(huà)竹枝。老干新枝嫩干生枝左出枝竹竿竹枝畫(huà)法竹葉畫(huà)法畫(huà)竹葉要果斷用筆，以提按控制筆鋒畫(huà)出竹葉的不同形狀，實(shí)按而虛起一抹便過(guò)。竹葉的分布同樣要有聚有散，墨色濃淡變化，表現(xiàn)前后層次。欣賞墨竹作品，體會(huì)其中表達(dá)的意境。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)程式技法，畫(huà)一幅墨竹圖。學(xué)習(xí)活動(dòng)二雪竹現(xiàn)代高劍父風(fēng)竹圖清代李方膺凌風(fēng)傲雪寓意竹子堅(jiān)韌不拔的精神?？匆豢丛诋?huà)法上有哪些不同？傳統(tǒng)繪畫(huà)中的竹子常與奇石組合表現(xiàn)，這種組合表達(dá)什么寓意？談?wù)勀愕睦斫?。在小區(qū)、公園等公共環(huán)境中是否經(jīng)常見(jiàn)到這種組合，你會(huì)怎樣去觀賞它們？竹石明代陳洪綬畫(huà)幾幅布局草圖，明確梅竹作品的主次和呼應(yīng)關(guān)系。思考·練習(xí)紅梅怒放現(xiàn)代李苦禪在梅樹(shù)之下或竹影之間點(diǎn)綴小鳥(niǎo)，可以活躍畫(huà)面。畫(huà)鳥(niǎo)首先要了解鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)，認(rèn)真研究它的生活習(xí)性，才能表現(xiàn)鳥(niǎo)的生動(dòng)姿態(tài)。麻雀現(xiàn)代孫其峰麻雀的畫(huà)法步驟參照多身和多頭的方法練習(xí)，畫(huà)幾只不同動(dòng)態(tài)的