正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖像省賽一等獎_第1頁
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人教2019A版必修第一冊541正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像第五章三角函數(shù)學(xué)習(xí)目標提出問題問題探究O1Oyx-11

AB連線：用光滑曲線將這些正弦線的終點連結(jié)起來

概念解析思考：你認為應(yīng)該利用正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的哪些關(guān)系，通過怎樣的圖形變換，才能將正弦函數(shù)的圖象變換為余弦函數(shù)的圖象？提出問題

問題探究0π2π典例解析你能利用函數(shù)y＝sin，∈的圖象，通過圖象變換得到y(tǒng)＝1＋sin，∈的圖象嗎？同樣地，利用函數(shù)y＝cos，∈圖象，通過怎樣的圖象變換就能得到函數(shù)y＝-cos，∈的圖象？歸納總結(jié)當堂達標1正、余弦函數(shù)的圖象每相隔2π個單位重復(fù)出現(xiàn)，因此，只要記住它們在內(nèi)的圖象形態(tài)，就可以畫出正弦曲線和余弦曲線2作與正、余弦函數(shù)有關(guān)的函數(shù)圖象，是解題的基本要求，用“五點法”作圖是常用的方法課堂小結(jié)

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