小學(xué)學(xué)生課堂管理方案

XXXX小學(xué)學(xué)生課堂管理方案為了有效推動(dòng)我校課堂改革工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，為創(chuàng)品牌學(xué)校建設(shè)奠定基礎(chǔ)，特制訂我校開(kāi)展規(guī)范學(xué)生課堂行為實(shí)施方案：一、學(xué)校成立規(guī)范學(xué)生課堂行為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：全體教師為了使得這一工作取得成效，學(xué)校要開(kāi)好兩個(gè)會(huì)：一、全體教師會(huì)。要使全體教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生素質(zhì)的提高是保證課堂改革成功的關(guān)鍵因素之一，要將狠抓學(xué)生行為規(guī)范，特別是規(guī)范學(xué)生課堂行為，作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，落實(shí)到自己的課堂教學(xué)之中。二、全體學(xué)生會(huì)。要使學(xué)生明白行為對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，在今后的學(xué)習(xí)生活中能自覺(jué)規(guī)范行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)負(fù)責(zé)具體工作，定期在領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上通報(bào)情況，協(xié)商解決方法。二、學(xué)生課堂行為規(guī)范課堂是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要渠道，是提高教學(xué)效益的重要保證，為了進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，維護(hù)教學(xué)秩序，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，特制定我校課堂行為規(guī)范：1、學(xué)生在課堂上要衣著整潔，大方，不著奇裝異服。2、課前學(xué)生要在教師自學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，做好預(yù)習(xí)，找出疑難問(wèn)題，準(zhǔn)備在課堂上與師生交流。3、按課程表把下節(jié)課所用的課本、學(xué)具等整齊平放于課桌上角。4、上課鈴聲響，學(xué)生停止一切活動(dòng)，自然成一隊(duì)走進(jìn)教室，由科代表領(lǐng)讀或齊讀每周一詩(shī)、每周英語(yǔ)、每日一題、課前一支歌等。如遲到，必須喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后方可進(jìn)教室5、上課由班長(zhǎng)喊“起立”，學(xué)生向老師行35度禮，倡導(dǎo)問(wèn)候語(yǔ)“老師您好！”?？谔?hào)響亮，要有精神。6、在課堂上，學(xué)生要認(rèn)真按照教師要求，做到注意力集中，獨(dú)立思考，重要內(nèi)容做好筆記。7、站姿標(biāo)準(zhǔn)：手放身體兩側(cè)，兩腳展開(kāi)30度平放，抬頭展胸，目視前方，身體微側(cè)面向多數(shù)同學(xué)。8、讀書(shū)標(biāo)準(zhǔn)：（1）端坐朗讀，雙手端書(shū)，立于桌面，拇指扣壓課本，與眼保持35厘米的距離。（2）站立朗讀：左手捧書(shū)，右手拇指和小指扣壓課本。（3）默讀批注：邊默讀邊寫(xiě)批注時(shí)，課本平放展開(kāi)于桌面，左手輕按課本，右手圈點(diǎn)勾畫(huà)。9、讀書(shū)要用普通話，有感情，有激情，有抑揚(yáng)頓挫，有輕重緩急，有虛實(shí)濃淡，有剛?cè)犭[現(xiàn)。10、書(shū)寫(xiě)要標(biāo)準(zhǔn)：1坐姿：頭正、身直、臂開(kāi)、足安。2執(zhí)姿：一尺、一寸、一拳頭。11、當(dāng)教師要提問(wèn)或自己有疑問(wèn)，應(yīng)先舉手，待老師點(diǎn)到名字時(shí)方可站起來(lái)，說(shuō)明自己觀點(diǎn)和問(wèn)題。12、發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要大方，聲音要清晰響亮，必須使用普通話。發(fā)言時(shí)做到禮貌文明，如：“你好”、“謝謝”！“我的發(fā)言完畢”、“請(qǐng)?zhí)釋氋F意見(jiàn)”、“我認(rèn)為××同學(xué)看法不全面，我可以補(bǔ)充說(shuō)明嗎？”等用語(yǔ)。13、對(duì)回答不了的問(wèn)題，應(yīng)先站起來(lái)，用抱歉的語(yǔ)調(diào)實(shí)事求是地向師生說(shuō)明白，在別人發(fā)言時(shí)，不隨便插嘴，別人答錯(cuò)時(shí)，不譏諷嘲笑，可舉手得到老師允許后，做補(bǔ)充或糾正發(fā)言。14、課堂討論、合作學(xué)習(xí)時(shí)，要輕聲有禮貌，處理好積極發(fā)言與傾聽(tīng)別人的關(guān)系。同時(shí)大膽質(zhì)疑，提出自己的觀點(diǎn)，做到有理有節(jié)，不能急躁。15、課堂上做到勇于發(fā)言，善于展示自己，抓住課堂時(shí)機(jī)與老師、學(xué)生進(jìn)行探討、交流。按照教師要求，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，努力自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，對(duì)不明確、不理解的內(nèi)容適時(shí)提出。16、課堂練習(xí)要做到認(rèn)真細(xì)致，獨(dú)立完成，通過(guò)結(jié)果檢驗(yàn)自己對(duì)本節(jié)內(nèi)容是否完全掌握。17、教室內(nèi)必須保持整齊潔凈，不允許踩踏桌椅，不得隨意在桌上涂寫(xiě)、不得隨地扔紙屑、不得隨地吐痰，課前值日生應(yīng)將黑板擦凈。18、上課中途要離開(kāi)教室，須先向老師報(bào)告說(shuō)明情況，經(jīng)允許后方能離開(kāi)。19、外出上課班級(jí)