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第10月幼兒園工作計劃(三篇)

10月幼兒園工作計劃1

一、健康領域

1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

2、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣,并學習自己擦-股。

3、幼兒園的一些規(guī)則,如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等。(學習獨立進餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會正確使用、取放餐具,及時洗手、沖廁等)

4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習慣,積極參加各項集體活動。(一日生活常規(guī))

二、語言領域

1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。

2、指導幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達自己的想法和感受。

三、社會領域

1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

2、引導幼兒認識經常為自己服務的人,如:保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

3、知道十一是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

四、科學領域

1、引導幼兒觀察周圍的事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。

2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動,感受比較的過程和結果,獲得初步的比較能力。

3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風),感知和體驗一些天氣現(xiàn)象,體驗季節(jié)變化與人們的關系。

4、引導幼兒參加一些種植活動,并能夠主動去關心動植物,感知植物生長變化。

五、藝術領域

1、創(chuàng)設輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,體驗韻律美。

2、認識鈴鼓、響瓶樂器,并會敲擊方法。

3、引導幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現(xiàn)美的特征。

4、有參與美術活動的愿望。

10月幼兒園工作計劃2

一、本月工作重點

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生。

2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學

1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

2.結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。

4.收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關熱愛勞動的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。

10月幼兒園工作計劃3

一、本月工作重點:

1.結合國慶節(jié),展開我愛祖國主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

5.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月展開以下主題:

主題活動:《快快漸漸》(二)

主題目標:

引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使慢變快逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》

主題目標:

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

三、家長工作:

1.孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

1.繼續(xù)豐富快快國漸漸國專欄,展現(xiàn)有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2.繼續(xù)布置汽車王國專欄,展現(xiàn)幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3.布置我找到的五彩寶貝專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供

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