開國大典省賽一等獎

7開國大典部編版語文六年級上冊現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)這一天，去看一看當(dāng)時的情景，感受一下那激動人心的盛況吧!開國大典（點擊↓播放）位于北京市中心，地處北京市東城區(qū)東長安街，北起天安門，南至正陽門，東起中國國家博物館，西至人民大會堂，可容納100萬人舉行盛大集會。廣場地面全部由經(jīng)過特殊工藝技術(shù)處理的淺色花崗巖條石鋪成，中央矗立著人民英雄紀(jì)念碑和莊嚴(yán)肅穆的毛主席紀(jì)念堂，天安門兩邊是勞動人民文化宮和中山公園，與天安門渾然一體，共同構(gòu)成天安門廣場。天安門廣場第一課時澤渠盞欄匯爆幟閱制坦距隆éhǎnjùtǎnhìhìyuèqúlóngbàohuìlán宣uān朗讀課文掃清障礙我會寫盞hǎn盞：器皿，指盛裝液體的日常器具，如茶盞、油盞、燈盞。不要少寫一“點”易寫錯隆lóng不要少寫一“橫”。組詞：隆冬隆重國慶點燈盞爆距坦匯閱幟欄渠識字游戲排山倒海：把高山推倒，把大海翻過來。形容力量強(qiáng)大，來勢兇猛，不可阻擋。本課從聲音上寫出了場面之大，表達(dá)了人民對領(lǐng)袖的愛戴和對新中國的無限熱愛。紅軍勢如破竹，以排山倒海之勢殲滅了敵人的殘余部隊。排山倒海翻江倒海波瀾壯闊鋪天蓋地詞語積累（描寫場面大的詞語）整體感知默讀課文，說一說課文按什么順序描述開國大典盛況的？按照事情發(fā)展的順序。第一部分第自然段：群眾入場。第二部分第自然段：典禮儀式。第三部分第自然段：閱兵儀式。第四部分第自然段：群眾游行。思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分。1-411-1314-155-10課文描寫了大典的哪幾個場面？文章描寫了群眾入場、典禮儀式、閱兵式、群眾游行四個場面，有詳有略，但都蔚為壯觀。（課后第一題）初讀課文后，你覺得開國大典的場面是怎樣的？隆重的熱烈的莊嚴(yán)的這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。感受三十萬人聽到新中國成立后，無比激動、興奮的心情。中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻它經(jīng)過無線電的廣播，傳到全國各地……這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北……體現(xiàn)出中國人民為新中國的誕生無比激動、自豪。人們?yōu)槭裁慈绱思?、興奮呢？火燒圓明園南京大屠殺危難之際，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民奮起反抗，趕走了侵略者，推翻了三座大山，窮苦人民翻身做主人！閱兵式典禮后，緊接著是閱兵式。小組合作朗讀11--13自然段，找出描寫閱兵隊伍的詞句。開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個師、野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成了一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動作完全一致。閱兵部隊的特點是什么？威武雄壯、軍容整齊。兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。突出了人民群眾因為有了自己強(qiáng)大的軍隊而無比興奮、激動、自豪。在朗讀這一部分的時候，要讀出閱兵隊伍的整齊、威武、雄壯。讀出群眾情緒的熱烈。朗讀指導(dǎo)再讀描寫閱兵式的部分，說說課文是怎樣描寫這個場面的。這一段堪稱場面描寫的經(jīng)典。點面結(jié)合，相互映襯。按照“兵”出場的順序，先“點”后“面”，雄偉壯觀。（課后第二題