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第7頁共7頁檢修工個?人工作總?結(jié)在這?次檢修工?作開始之?前:對所?負責的檢?修內(nèi)容進?行了詳細?計劃和安?排,準備?工作做得?更加的全?面和完善?。其次?檢修工作?開始:?(1)檢?查工作現(xiàn)?場機組處?于停機態(tài)?,尾水閘?門已落下?,蝸殼內(nèi)?無壓無水?,蝶閥已?關閉。?(2)打?開蝶閥排?水閥及檢?修排水閥?,保證蝸?殼內(nèi)無水?無壓。?(3)接?好電源線?及工作燈?,使用大?錘,大錘?、36#?扳手、3?6#套筒?及加力桿?、千斤頂?、木方等?工具拆卸?蝸殼進人?門螺絲螺?帽,打開?蝸殼進人?門,在進?入之前應?進行通風?,緊固進?入蝸殼內(nèi)?的架板、?拿好手電?筒、塞尺?,編織袋?,穿好雨?靴進入蝸?殼內(nèi)。?(4)檢?查1#、?2#、3?#機組蝸?殼內(nèi)有無?雜物,并?對蝸殼內(nèi)?雜物垃圾?進行及時?清理,裝?入編織袋?內(nèi)。(?5)檢查?1#、2?#、3#?機組導葉?,在檢查?過程中對?每塊導葉?逐項進行?仔細檢查?并對轉(zhuǎn)輪?及管壁上?的污垢及?生銹情況?進行詳細?查看,用?塞尺測量?每塊導葉?之間的間?隙,要求?導葉豎面?:間隙不?允許5絲?通過,對?部分導葉?間隙要求?15絲之?內(nèi),15?絲的塞尺?允許通過?導葉的四?分之三。?截面要求?:符合圖?紙制作工?藝參數(shù)要?求,對發(fā)?現(xiàn)的問題?及測量的?數(shù)據(jù)進行?記錄分析?。(6?)檢查蝸?殼是否有?遺留物品?,確認無?物后關閉?蝸殼進人?門(7?)對集水?井的雜物?垃圾進行?清理,并?檢查__?__臺排?水泵運行?正常,有?無垃圾雜?物堵塞,?對有杜塞?的雜物進?行清理。?在檢查?過程中:?(1)?1#、2?#、3#?機組進人?門螺絲螺?母及密封?墊潤滑油?干裂情況?,重新進?行了潤滑?處理。?(2)1?#機組蝸?殼內(nèi)部轉(zhuǎn)?輪及管壁?有結(jié)垢和?生銹情況?比較嚴重?,在下次?的檢修工?程中進行?打磨刷漆?處理。?(3)2?#機組蝸?殼垃圾較?多,需要?在以后的?工作中及?時進行清?理。(?4)3#?機組蝸殼?內(nèi),導葉?損傷比較?嚴重,被?硬物打擊?所致,在?以后的工?作檢修過?程中需加?強監(jiān)視檢?查。(?5)在對?集水井垃?圾及排水?泵清理檢?查過程中?,發(fā)現(xiàn)5?#排水泵?在排水過?程中,停?止工作時?,水有回?流,判斷?為逆止閥?異常,后?期進行處?理。(?6)在協(xié)?助田國平?同志對2?#機組補?氣過程中?,出現(xiàn)油?位下降較?快問題,?自動補氣?裝置有漏?氣情況,?配壓閥處?有油滲處?,后期進?行處理。?(7)?協(xié)助田國?平同志提?起1#、?2#、3?#機組尾?水閘門,?發(fā)現(xiàn)1#?機組蝸殼?進人門有?滲水情況?,重新進?行了加固?后,沒有?滲漏。?(8)在?拆裝尾水?閘門連桿?時比較費?時費力,?在后期工?作中進行?維護保養(yǎng)?。在工?作完成后?對現(xiàn)場的?所做安全?措施進行?撤除,拆?除工作電?源,歸還?安全工器?具,清理?工作現(xiàn)場?衛(wèi)生,辦?理工作票?終結(jié)工作?。最后?,在這次?檢修過程?中注意事?項及不足?:(1?)在拆裝?螺絲過程?中,注意?螺絲或大?錘及套筒?掉落砸傷?腳面。?(2)在?進入蝸殼?時,由于?管壁較滑?,應注意?防止滑倒?受傷。?(3)在?調(diào)整導葉?間隙過程?中,防止?把手放入?導葉之間?造成夾手?。(4?)在工作?過程中,?在準備工?作做的不?夠完善,?對工作現(xiàn)?場所拆卸?的螺絲螺?帽沒有進?行妥善的?安放、在?今后的工?作中,準?備物品放?置盒,防?止發(fā)生物?品掉落砸?傷他人?(5)在?檢查過程?中,對一?些技術問?題及發(fā)現(xiàn)?的問題其?原因分析?不全面,?需在以后?工作中加?強學習。?(6)?在今后的?工作中需?安全使用?工器具,?防止在工?作中出現(xiàn)?應工具使?用不當造?成的意外?損傷。?檢修工個?人工作總?結(jié)(二)?設備是?一項能延?長設備運?作周期、?能把常見?的故障率?減到最低?的工程。?,擁有一?支“精修?細檢”的?精神、中?級工的維?修的優(yōu)秀?隊伍。?工班里面?____?個高級工?和___?_名中級?工,員工?初級工,?在早期工?班剛成立?的時候,?我工班長?花了__?__個月?對工作的?細節(jié)和要?求性培訓?與實踐,?員工技能?,例如:?agm、?tvm、?bom的?數(shù)據(jù)備份?和恢復。?地三、四?號線全線?開通的工?作,做了?一份為期?月的三、?四號線設?備培訓,?員工的知?識面,走?到哪里,?都能夠很?快當?shù)丨h(huán)?境。在?七、__?__月份?的時候,?各巡檢及?維修工班?長分批到?本工班跟?崗實習。?在工作當?中,對本?工班工作?、管理需?要改進的?寶貴意見?。每當一?建議,我?都筆錄收?集,這是?與巡檢之?間最佳的?溝通橋梁?。每月?都舉行_?___次?的工班例?會,在例?會前,我?都會對近?兩周工作?做一份工?班的會議?摘要和的?注意,而?且在搜狐?網(wǎng)站創(chuàng)建?的工班管?理博客,?內(nèi)容涉及?到工班會?議摘要和?工班管理?論,可與?人分享工?班管理經(jīng)?驗,技術?和管理,?力求把人?性化式管?理融入工?班管理當?中。值?得一提的?是,鄧翊?庭的珠江?新城af?c巡檢工?班,我每?一次去,?都不少的?6s工作?的靈感!?是工班電?腦的電子?文件的性?擺放,除?了對文檔?文件歸類?外,還列?出幾張工?班電腦文?件存放的?圖片,能?清晰該臺?電腦的電?子文檔擺?放,花盲?目地尋找?需錄入報?表數(shù)據(jù)。?因工班?人數(shù),上?每月都舉?行一次工?班活動,?各同事間?友誼,各?員工在工?作上的。?每次活動?都能。?希望在-?年,能發(fā)?揚改進工?班管理,?能使工班?各員工能?得感覺到?個健康兼?溫暖的大?家庭。?檢修工個?人工作總?結(jié)(三)?為加強?電化教學?管理,提?高電教設?備應用水?平,根據(jù)?工作安排?,電教信?息中心于?____?月中下旬?,開展了?中小學信?息技術教?學聽課、?調(diào)研和電?教設備普?查維修、?專室培訓?工作。這?次活動,?共調(diào)研學?校___?_余所,?聽電教課?____?節(jié),發(fā)放?調(diào)查問?卷___?_余份,?維修電教?設備__?__余臺?(套)。?現(xiàn)將有關?情況總結(jié)?如下:?一、領導?重視,制?度健全。?多數(shù)學?區(qū)、國辦?學校能夠?認識電教?工作的重?要性,學?校結(jié)合教?學實際制?定了電教?、校級信?息技術培?訓方案、?各專室管?理制度等?。在這次?活動中,?大部分校?長都能積?極準備,?并隨同調(diào)?研或聽課?,對存在?的問題進?行現(xiàn)場辦?公,落實?到人,綁?定責任,?收到了較?好的效果?。隨同?調(diào)研電教?設備的校?長有:南?東坊學區(qū)?李學、香?菜營學區(qū)?張順平、?香菜營中?學龐雪平?、稱勾學?區(qū)馮艷軍?、倪辛莊?中學韓玉?彬、柏合?學區(qū)李時?濤、柳園?中學陳慶?榮、杜村?學區(qū)左進?、稱勾中?學申五瑞?、第二小?學郭愛云?等;隨同?聽課的副?校長有:?王雙印、?張海忠、?張金鋒、?李耀彬、?何景彥、?王利光、?梁書麗、?劉江等。?二、設?備管理到?位,使用?規(guī)范。?大部分單?位電教設?備都能在?指定專室?使用,登?記造冊,?納入固定?資產(chǎn)序?列,指定?專人負責?管理。專?用教室設?備保護較?好,使用?率高,使?用記錄詳?實,最大?限度地發(fā)?揮了電教?設備的作?用。對電?教設備進?行編號排?序,逐機?登記建立?“身份證?”。多數(shù)?單位電教?教學資源?能在原有?基礎上不?斷充實,?利用率大?有提高。?專室管理?人員的業(yè)?務素質(zhì)在?工作中大?有提升。?設備管?理工作較?好單位有?:張村學?區(qū)、南東?坊學區(qū)、?章里集學?區(qū)、稱勾?學區(qū)、香?菜營中學?、柳園中?學、興凱?學校等。?設備完好?率、使用?率較高的?學校有:?第四中?學、第四?小學、磚?營中學、?西羊羔中?學校等?。設備完?好率、使?用率較高?的學校有?:第四?中學、第?四小學、?磚營中學?、西羊羔?中學、有?閣劉中學?等。三?、信息技?術教學秩?序良好,?氛圍濃厚?。絕大?部分學校?能夠按照?信息技術?教學大綱?要求,在?三年級以?上開設信?息技術課?。信息技?術教師能?夠做到課?程有安排?,上課有?教案,課?后有練習?。計算機?教室有上?機登記冊?并記錄詳?實,與教?學進度相?符。課上?學生們爭?先恐后的?回答問題?,小組合?作、一幫?一、優(yōu)帶?差等教學?手段營造?了良好的?學習氣氛?。信息?技術課程?開設較好?的單位有?:南東坊?學區(qū)、章?里集學區(qū)?、西羊羔?學區(qū)、張?村學區(qū)、?柏合學區(qū)?、興凱學?校、第一?小學、第?四小學等?。責任心?強、業(yè)務?能力好?、上課效?果好的教?師有:南?東坊學區(qū)?育才學校?張海山、?香菜營學?區(qū)回漳學?校李越、?孫陶學區(qū)?韓村中學?孟慶科、?張村學區(qū)?中學張春?明、西羊?羔學區(qū)西?羊羔中學?牛利彬、?第一小學?張艷麗、?第二小學?王改改等?。四、?存在問題?和現(xiàn)象?2、個別?學校設備?管理不到?位。如設?備不在專?室使用,?有挪用、?借用現(xiàn)象?,專室衛(wèi)?生較差,?甚至有的?單位房頂?漏雨,設?備被“洗?澡”現(xiàn)象?。3、?個別學校?在電教設?備維修維?護中,存?在“等、?靠”思想?,損壞設?備得不到?及時維修?,不能正?常為教學?提供服務?。4、?個別學校?沒有開設?信息技術?課,或計?算機數(shù)量?少,學生?

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