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第12頁(yè)共12頁(yè)消防宣傳日?活動(dòng)方案范?文一、活?動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?至____?日二、活?動(dòng)地點(diǎn):?解放小學(xué)?三、參加人?員:學(xué)校全?體師生四?、活動(dòng)內(nèi)容?:本次活?動(dòng)分三個(gè)階?段。第一?階段是組織?全校消防安?全大檢查;?第二階段是?____年?____月?____日?進(jìn)行消防知?識(shí)、滅火常?識(shí)宣傳及逃?生自救演練?;第三階段?活動(dòng)總結(jié)。?第一階段?活動(dòng)時(shí)間從?____月?____日?開始到__?__月__?__日結(jié)束?,主要是對(duì)?全校消防安?全進(jìn)行大檢?查。各班級(jí)?、活動(dòng)室、?辦公室、食?堂、門衛(wèi)、?配電房、商?店等處要在?規(guī)定的時(shí)間?內(nèi),對(duì)本部?門負(fù)責(zé)的地?區(qū)防火工作?進(jìn)行自檢,?特別是對(duì)火?災(zāi)隱患進(jìn)行?排查。綜合?治理領(lǐng)導(dǎo)小?組在此期間?進(jìn)行檢查落?實(shí)。第二?階段活動(dòng)時(shí)?間為___?_月___?_日上午_?___點(diǎn)至?下午4。_?___點(diǎn),?在學(xué)校教學(xué)?樓一樓通過(guò)?擺放展牌、?發(fā)放宣傳材?料、消防知?識(shí)小報(bào)展、?現(xiàn)場(chǎng)解答、?現(xiàn)場(chǎng)簽名等?多種方式進(jìn)?行消防安全?知識(shí)宣傳;?利用星星火?炬電視臺(tái)播?放消防滅火?器常識(shí)講解?和滅火演練?錄像;在下?午第二節(jié)課?組織學(xué)生進(jìn)?行逃生自救?演練。第?三階段活動(dòng)?總結(jié)從__?__月__?__日到_?___月_?___日?1、活動(dòng)結(jié)?束后,綜合?治理領(lǐng)導(dǎo)小?組辦公室會(huì)?將對(duì)此次宣?傳活動(dòng)的開?展情況進(jìn)行?總結(jié)評(píng)比,?對(duì)活動(dòng)開展?好的班級(jí)或?個(gè)人將予以?表彰;對(duì)表?現(xiàn)差的班級(jí)?或個(gè)人給予?通報(bào)批評(píng)。?2、活動(dòng)?期間,各部?門要對(duì)各項(xiàng)?活動(dòng)的文字?、圖片和影?視素材進(jìn)行?收集,并于?____月?____日?前上報(bào)綜合?治理領(lǐng)導(dǎo)小?組。五、?活動(dòng)要求?1、學(xué)校全?體師生必須?參加___?_月___?_日的全部?宣傳演練活?動(dòng)。2、?活動(dòng)中要嚴(yán)?格落實(shí)各項(xiàng)?安全措施,?全體參加人?員要聽從指?揮、服從調(diào)?遣。六、?幾點(diǎn)要求:?一要提高?認(rèn)識(shí),強(qiáng)化?組織領(lǐng)導(dǎo)。?為加強(qiáng)對(duì)“?消防宣傳”?活動(dòng)的組織?領(lǐng)導(dǎo),特成?立由夏治國(guó)?校長(zhǎng)任組長(zhǎng)?,蔡本貴副?校長(zhǎng)任副組?長(zhǎng),張林、?彭崇兵、譚?愛輝、吳愛?明、班主任?為成員的領(lǐng)?導(dǎo)小組。成?立的領(lǐng)導(dǎo)組?織,姚及時(shí)?對(duì)相關(guān)工作?落實(shí)情況進(jìn)?行督促檢查?。二要精?心組織,周?密部署。各?部門要積極?探索消防宣?傳工作的新?思路、新做?法,結(jié)合秋?季防火工作?,根據(jù)本部?門實(shí)際,制?定行之有效?的活動(dòng)方案?,并注重實(shí)?效。領(lǐng)導(dǎo)小?組將不定期?組織人員對(duì)?各部門的工?作落實(shí)情況?進(jìn)行實(shí)地檢?查。三要?搞好總結(jié),?及時(shí)反饋信?息。在此次?活動(dòng)開展中?,各部門要?對(duì)每個(gè)階段?的工作及時(shí)?進(jìn)行階段總?結(jié)?;顒?dòng)結(jié)?束后,要將?整個(gè)活動(dòng)情?況進(jìn)行全面?總結(jié),并形?成文字材料?,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?小組。消?防宣傳日活?動(dòng)方案范文?(二)為?落實(shí)省市及?九臺(tái)市__?__做好“?11.9”?消防安全教?育、演練活?動(dòng)有關(guān)文件?精神,進(jìn)一?步增強(qiáng)全市?學(xué)校消防安?全意識(shí),為?了從容應(yīng)對(duì)?學(xué)校可能發(fā)?生的各種自?然災(zāi)害與人?為事故,有?效降低和控?制安全事故?的危害,切?實(shí)保障廣大?師生的生命?安全,學(xué)校?計(jì)劃在__?__月__?__日開展?一次“11?.9”消防?安全教育及?演練活動(dòng),?根據(jù)我校實(shí)?際制定本預(yù)?案。一、?利用校園板?報(bào)和校園廣?播形式開展?一次消防安?全常識(shí)宣傳?工作,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行消防?安全教育,?提高他們的?消防安全意?識(shí)。二、?____全?校師生進(jìn)行?一次安全演?練活動(dòng)。?(一)、教?學(xué)樓分析1?、分析教學(xué)?樓的建筑特?點(diǎn)位于校園?正南側(cè),東?西走向,北?面距離學(xué)校?圍墻約__?__米左右?,教學(xué)樓五?層磚混結(jié)構(gòu)?,房間分布?于南面,北?面為走廊,?走廊寬約_?___米。?樓梯分布于?教學(xué)樓的中?間和西側(cè),?中間樓梯較?寬,約__?__米,西?側(cè)樓梯較窄?,約___?_米,每層?有臺(tái)階22?級(jí),每個(gè)教?室有前后門?。2、教?學(xué)樓共有三?個(gè)出口,二?樓大樓梯六?扇門,一樓?西門兩扇,?一樓中門兩?扇.2、教?室及辦公室?的分布我校?現(xiàn)有___?_個(gè)教學(xué)班?,學(xué)生__?__人,在?崗教職員工?____人?.一樓:由?西向東:一?年六班、一?年五班、一?年四班、一?年三班、一?年二班、一?年一班、一?年教師組、?綜合組、生?物實(shí)驗(yàn)室。?二樓:由西?向東:一年?七班、一年?八班、二年?三班、二年?二班、二年?一班、教導(dǎo)?處、化學(xué)實(shí)?驗(yàn)室.三樓?:由西向東?:二年八班?、二年七班?、二年六班?、二年五班?、二年四班?、三個(gè)校長(zhǎng)?室、物理實(shí)?驗(yàn)室.四樓?:由西向東?:三年八班?、三年七班?、三年六班?、三年五班?、三年四班?、三年三班?、二年教師?辦公室、電?子備課室、?微機(jī)室.五?樓:由西向?東:展室、?三年教師辦?公室、三年?二班、三年?一班、印刷?室、微機(jī)室?.(二)?火災(zāi)逃生預(yù)?案根據(jù)我校?教學(xué)樓實(shí)際?及建筑特點(diǎn)?,師生較多?,而西側(cè)的?樓梯較窄,?每分鐘出入?量非常有限?,制約了人?員的快速流?動(dòng)。1、?____實(shí)?施(1)一?旦發(fā)生火災(zāi)?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?接到報(bào)警后?,應(yīng)在第一?時(shí)間內(nèi)迅速?____有?關(guān)人員攜帶?消防器具趕?赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?撲救。全體?教職工應(yīng)在?第一時(shí)間內(nèi)?迅速趕到現(xiàn)?場(chǎng)。掩護(hù)學(xué)?生迅速撤離?教室,轉(zhuǎn)移?到操場(chǎng)躲避?,學(xué)生撤離?的同時(shí),學(xué)?校義務(wù)消防?隊(duì)迅速趕到?現(xiàn)場(chǎng)滅火。?(2)根?據(jù)火勢(shì)如需?報(bào)警應(yīng)立即?指派專人用?電話或手機(jī)?迅速報(bào)告消?防中心,電?話:“11?9”,報(bào)告?內(nèi)容為:“?____地?發(fā)生火災(zāi),?請(qǐng)迅速前來(lái)?撲救。”待?對(duì)方放下電?話后再__?__。(?3)在向教?育局匯報(bào)的?同時(shí),讓門?衛(wèi)迅速打開?學(xué)校大門,?到路口等待?消防車輛,?引導(dǎo)消防車?到現(xiàn)場(chǎng)。?2、撲救方?法:(1?)參加人員?:在消防車?到來(lái)之前,?教師及其它?人員(學(xué)生?除外)均有?義務(wù)參加撲?救。(2?)消防車到?來(lái)之后,校?內(nèi)人員配合?消防專業(yè)人?員撲救或作?好輔助工作?。(3)?使用器具:?滅火器、水?桶、臉盆、?鐵鍬、水浸?的衣服、棉?被等。(?4)學(xué)校各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教?師要迅速_?___人員?逃生,原則?是:先救人?,后救物。?(5)撲?救電線起火?,只能使用?滅火器,絕?對(duì)不能用水?撲救。3?、注意事項(xiàng)?(1)火災(zāi)?事故首要的?一條是保護(hù)?人員安全,?撲救要在確?保人員不受?傷害的前提?下進(jìn)行。?(2)火災(zāi)?第一發(fā)現(xiàn)人?首先應(yīng)快速?查明起火原?因,如果是?電源引起,?應(yīng)立即切斷?電源。(?3)火災(zāi)后?應(yīng)掌握的原?則是:邊救?火,邊報(bào)警?。(4)?嚴(yán)禁___?_學(xué)生參加?滅火,嚴(yán)禁?學(xué)生滯留現(xiàn)?場(chǎng)觀望。?4、人員撤?離路線(1?)撤離的原?則:以最短?的時(shí)間,以?最快的速度?,以最安全?的方式撤離?現(xiàn)場(chǎng),因此?大部分學(xué)生?應(yīng)從中間迅?速撤離,西?部一少部分?撤離,只有?這樣,才能?在最短的時(shí)?間內(nèi),以最?快的速度撤?離現(xiàn)場(chǎng)。?(2)撤離?方案中間樓?梯:二年一?班、二年二?班、三年三?班、二年四?班、二年二?班、三年三?班、三年四?班、三年五?班、三年六?班、三年一?班、三年二?班。西側(cè)樓?梯:一年七?班、一年八?班、二年三?班、二年七?班、二年八?班、三年七?班、三年八?班。一樓學(xué)?生全部從所?對(duì)應(yīng)窗戶撤?離。(3?)特殊情況?撤離路線如?果東部起火?,學(xué)生從上?述撤離路線?撤離路線,?如果中部起?火,學(xué)生從?西樓梯撤離?。如果西部?起火,學(xué)生?從中部大樓?梯撤離。?(三)洪水?、地震逃生?參照此預(yù)案?(四)幾?點(diǎn)說(shuō)明1、?各樓層負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)教師要?提高認(rèn)識(shí),?各負(fù)其責(zé),?避免踩踏事?故發(fā)生。?2、堅(jiān)持經(jīng)?常對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育活動(dòng)?。3、教?室的后門禁?止上鎖、釘?死、保證隨?時(shí)打開。?4、學(xué)校要?經(jīng)常進(jìn)行安?全檢查,排?除一切不安?全因素,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)、及?時(shí)整改。?消防宣傳日?活動(dòng)方案范?文(三)?今年___?_月___?_日是全國(guó)?第____?個(gè)“119?”消防宣傳?日。為增強(qiáng)?廣大師生消?防安全意識(shí)?,營(yíng)造全社?會(huì)共同關(guān)注?消防安全工?作的良好氛?圍,進(jìn)一步?提高全民消?防安全素質(zhì)?,有效遏制?各類火災(zāi)事?故,根據(jù)文?件精神,確?定今年__?__月__?__日為“?119”消?防宣傳日。?現(xiàn)就我校開?展“119?”消防宣傳?日活動(dòng)作如?下安排:?一、指導(dǎo)思?想以“全?民消防,生?命至上”為?主題,以“?政府統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo),社會(huì)齊?抓共管,師?生積極參與?”的消防宣?傳為格局,?以校刊、廣?播、為宣傳?依托,牢固?樹立“以人?為本,生命?至上”的理?念,動(dòng)員廣?大師生積極?參與火災(zāi)隱?患排查整治?活動(dòng)。要通?過(guò)貼近實(shí)際?,貼近生活?、貼近師生?的宣傳手段?,形成“師?生生命至上?,火災(zāi)隱患?必除”的輿?論導(dǎo)向,全?面提升廣大?師生的消防?安全素質(zhì)。?二、組織?領(lǐng)導(dǎo)為切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)“?119”消?防宣傳日活?動(dòng)的組織領(lǐng)?導(dǎo),成立學(xué)??!?19?”消防宣傳?日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組:組長(zhǎng)?:周學(xué)蘭?副組長(zhǎng):王?棟軒鄭瑞龍?辛明賢成?員:李紅格?李柱白銀堂?劉現(xiàn)民王?永哲王曉輝?劉常興劉?常興潘立憲?張書榮趙俊?山尚會(huì)川?侯博郝山聚?劉利民各年?級(jí)組長(zhǎng)及各?班班主任?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日。?四、具體活?動(dòng)內(nèi)容及責(zé)?任分工各?處室、班級(jí)?要圍繞“全?民消防,生?命至上”為?主題,廣泛?組織開展富?有特色的消?防宣傳活動(dòng)?,大力推動(dòng)?廣大教師、?學(xué)生、校工?積極參與,?深入宣傳普?及消防安全?知識(shí)。(?一)“11?9”消防宣?傳日期間宣?傳活動(dòng)1?、利用班會(huì)?課向?qū)W生宣?傳消防法律?法規(guī)、消防?常識(shí)。責(zé)任?人:班主任?。2、利?用校園信息?網(wǎng)絡(luò)(校園?廣播)向?qū)W?生宣傳消防?法律法規(guī)、?消防常識(shí)。?3、在校?園櫥窗設(shè)置?以“關(guān)注消?防,生命至?上”為主題?的宣傳欄。?4、組織?一次全面的?校園火災(zāi)隱?患大檢查。?組織人員對(duì)?學(xué)校圖書館?、班級(jí)、計(jì)?算機(jī)房、體?育器材室、?學(xué)校保管室?等消防重點(diǎn)?部位進(jìn)行安?全大檢查。?責(zé)任單位:?法制處。?(二)__?__月__?__日集中?宣傳1、?辦一期消防?宣傳手抄報(bào)?。2、開?展消防裝備?展示和火災(zāi)?處置表演。?3、組織?全校學(xué)生參?加滅火演習(xí)?。五、幾?點(diǎn)要求1?、提高認(rèn)識(shí)?,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。各部門、?班級(jí)要充分?認(rèn)識(shí)開展“?119”消?防宣傳活動(dòng)?的重要意義?,高度重視?“119”?消防宣傳活?動(dòng),把“1?19”消防?宣傳日活動(dòng)?作為平安校?園建設(shè)和消?防安全工作?的重要內(nèi)容?。要開動(dòng)腦?筋,創(chuàng)新思?路,確保宣?傳活動(dòng)轟轟?烈烈,有聲?有色,形成?“政府統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)?齊抓共管,?師生積極參?與”的消防?宣傳格局。?2、狠抓?落實(shí),確保?效果。各處?室、班級(jí)要?及早著手,?精心籌備,?創(chuàng)新宣傳形?式,豐富活?動(dòng)內(nèi)容,定?內(nèi)容、定目?標(biāo)。要通過(guò)?全方位、多?層次、各種?形式的集中?宣傳,在全?社會(huì)形成轟?動(dòng)效應(yīng)。要?充分開發(fā)和?利用好社會(huì)?消防宣傳資?源,將突擊?性的活動(dòng)逐?漸轉(zhuǎn)化為常?態(tài)性的宣傳?工作,形成?良好的長(zhǎng)效?機(jī)制,增強(qiáng)?消防宣傳的?社會(huì)效果。?消防宣傳?日活動(dòng)方案?范文(四)?為切實(shí)為?提高小學(xué)生?消防安全防?范意識(shí)和避?險(xiǎn)自救能力?,保障我校?學(xué)生平安、?健康、快樂(lè)?地成長(zhǎng),營(yíng)?造一個(gè)安全?的學(xué)習(xí)環(huán)境?,建設(shè)平安?、文明、和?諧的校園與?人環(huán)境。根?據(jù)學(xué)校安全?教育工作的?安排,為確??!?1·?9”消防宣?傳日活動(dòng)有?序開展,特?制定如下方?案:一、?組織機(jī)構(gòu):?消防宣傳活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?:組長(zhǎng):?葛蘭英副?組長(zhǎng):李群?甫郭端偉?成員:?張海倫李?曉慧鄭軍?輝李玉曉?及各班主任?二、活動(dòng)?主題:掌握?消防知識(shí)?遠(yuǎn)離火災(zāi)危?險(xiǎn)三、活?動(dòng)內(nèi)容開?展好“六個(gè)?一”活動(dòng),?即召開一次?全校師生消?防安全教育?大會(huì)、上一?堂消防安全?知識(shí)主題班?會(huì)課、觀看?一次消防事?故逃生自救?宣傳片、出?一期消防安?全宣傳欄、?進(jìn)行一次“?消除在你身?邊的火災(zāi)隱?患”消防安?全專項(xiàng)檢查?活動(dòng)、組織?一次師生疏?散演練活動(dòng)?。四、具?體安排是:?1.__?__月進(jìn)行?“消除在你?身邊的火災(zāi)?隱患”消防?安全專項(xiàng)檢?查活動(dòng),召?開領(lǐng)導(dǎo)小組?和工作小組?會(huì)議,學(xué)習(xí)?上級(jí)通知精?神,研究消?防安全隱患?整改措施,?確定學(xué)?!?11·9消?防日”活動(dòng)?方案和“1?1·9消防?日”師生疏?散演練活動(dòng)?方案。2?.召開全體?教職工會(huì)議?,學(xué)習(xí)上級(jí)?通知精神和?學(xué)校消防安?全隱患整改?措施,解讀?學(xué)?!?1?·9消防日?”活動(dòng)方案?和“11·?9消防日”?師生疏散演?練活動(dòng)方案?。3.營(yíng)?造好宣傳氛?圍。學(xué)校利?用安全專欄?、校園廣播?、班級(jí)墻板?、主題班?會(huì)、國(guó)旗下?講話等方式?進(jìn)行消防知?識(shí)宣傳消防?自救知識(shí)與?法規(guī),讓學(xué)?生樹立起牢?固的安全意?識(shí)。4.?學(xué)校組織“?11·9消?防日”師生?疏散演練活?動(dòng)。5.?德育處指導(dǎo)?各位班主任?上好“消防?安全知識(shí)”?主題班會(huì)和?觀看消防事?故逃生自救?宣傳片,并?做好材料收?集和整理工?作。五、?每學(xué)期開展?形式多樣的?學(xué)校消防安?全宣傳教育?活動(dòng)。1?、學(xué)校以普?及消防安全?知識(shí)、開展?逃生自救演?練為重點(diǎn),?充分利用多?媒體設(shè)備、?宣傳欄、校?訊通等媒體?集中開展宣?傳教育活動(dòng)?,創(chuàng)新宣傳?方式,想方?設(shè)法把消防?安全教育銘?刻在每個(gè)人?心中。2?、大力倡導(dǎo)?、鼓勵(lì)學(xué)生?貼近實(shí)際、?貼近生活,?積極參與對(duì)?家庭、社會(huì)?的消防宣傳?教育,努力?形成“教育?一個(gè)學(xué)生、?帶動(dòng)一個(gè)家?庭、輻射整?個(gè)社會(huì)”的?良好氛圍。?4、宣傳?普及消防基?本知識(shí)、防?災(zāi)救災(zāi)基本?常識(shí)、避險(xiǎn)?自救互救基?本技能,讓?師生掌握有?關(guān)消防設(shè)施?性能,學(xué)會(huì)?使用滅火器?材,進(jìn)一步?提高師生的?防火逃生和?應(yīng)急反應(yīng)能?力。六、?全面排查,?及時(shí)整治校?園消防安全?隱患。1?、校園消防?安全隱患排?查。在每學(xué)?期開學(xué)初開?展學(xué)校安全?工作檢查的?基礎(chǔ)上,再?次組織力量?開展一次地?毯式的全面?、徹底的校?園消防安全?隱患排查。?2、盡可?能邀請(qǐng)消防?部門專業(yè)人?員參與檢查?。檢查消防?安全制度是?否健全、滅?火逃生預(yù)案?是否科學(xué)、?消防設(shè)施設(shè)?備是否良好?、火災(zāi)隱患?是否排除。?3、堅(jiān)持?全面檢查與?重點(diǎn)檢查相?結(jié)合的原則?,重點(diǎn)查看?學(xué)校師生宿?舍、食堂、?實(shí)驗(yàn)室、教?室、圖書館?、會(huì)議室等?人群集中場(chǎng)?所的消防設(shè)?施設(shè)備是否?齊全有效;?徹底排查學(xué)?生食堂、配?電室、實(shí)驗(yàn)?室、微機(jī)室?、2茶爐?房、學(xué)生宿?舍的電源、?火源等重點(diǎn)?部位是否存?在消防安全?隱患。4?、注重對(duì)排?查出來(lái)類隱?患進(jìn)行全面?整改;做到?整改責(zé)任到?人,整改措?施落實(shí),確??;馂?zāi)隱患?得到消除,?杜絕火災(zāi)事?故的發(fā)生。?夏李鄉(xiāng)實(shí)?驗(yàn)學(xué)校.?11.6?夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)?學(xué)校消防安?全宣傳日活?動(dòng)總結(jié)我?校認(rèn)真貫徹?落實(shí)上級(jí)主?管部門有關(guān)?要求和有關(guān)?指示精神,?全面深入抓?好消防安全?宣傳教育工?作,并結(jié)合?學(xué)校實(shí)際,?積極、主動(dòng)?、科學(xué)、有?效地開展豐?富多彩的防?災(zāi)減災(zāi)宣傳?教育活動(dòng),?營(yíng)造濃厚的?宣傳教育氛?圍,動(dòng)員全?校師生共同?參與防災(zāi)減?災(zāi)活動(dòng),不?斷提高全校?師生的安全?意識(shí)和應(yīng)對(duì)?突發(fā)事件的?避險(xiǎn)自救能?力,最大限?度地預(yù)防和?減少各種安?全事故的發(fā)?生,為構(gòu)建?“平安校園?”“和諧校?園”提供安?全保障?,F(xiàn)?就活動(dòng)情況?總結(jié)如下:?一、高度?重視,加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)高度?重視安全教?育主題活動(dòng)?的開展,牢?固樹立“珍?愛生命、安?全第一”的?意識(shí),堅(jiān)持?以人為本,?本著對(duì)學(xué)校?安全工作高?度負(fù)責(zé)的態(tài)?度,認(rèn)真負(fù)?起學(xué)校安全?教育的領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任,切實(shí)?把安全教育?擺上學(xué)校議?事日程,作?為學(xué)校安全?建設(shè)的一項(xiàng)?重要內(nèi)容來(lái)?抓,精心組?織,周密安?排,力爭(zhēng)使?消防安全主?題教育活動(dòng)?取得實(shí)實(shí)在?在的效果。?在認(rèn)真總結(jié)?去年學(xué)校開?展防震減災(zāi)?安全教育和?消防安全應(yīng)?急演練的經(jīng)?驗(yàn)和不足,?充分利用“?安全教育日?”和“安全?教育周”的?契機(jī),把學(xué)?校安全教育?推向新的高?潮,并把這?一主題活動(dòng)?貫穿于全年?學(xué)校安全工?作的始終。?二、周密?計(jì)劃,認(rèn)真?落實(shí)。學(xué)?校認(rèn)真根據(jù)?“消防安全?從我做起”?安全教育主?題,緊密結(jié)?合本校實(shí)際?、結(jié)合學(xué)生?認(rèn)知特點(diǎn),?制定切實(shí)可?行的安全主?題教育活動(dòng)?方案,明確?安全教育目?標(biāo)、組織領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教?育活動(dòng)措施?、實(shí)施方法?步驟等,確?保主題教

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