四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案－16穿編的樂趣 ｜人教新課標(biāo)（ 秋 ）_第1頁
四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案－16穿編的樂趣 ｜人教新課標(biāo)（ 秋 ）_第2頁
四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案－16穿編的樂趣 ｜人教新課標(biāo)（ 秋 ）_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案－16穿編的樂趣｜人教新課標(biāo)（秋）一、教學(xué)內(nèi)容與要求1.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課將以“穿編的樂趣”為主題，讓學(xué)生了解編織的基本方法和工具，學(xué)習(xí)編織不同形態(tài)的織物，并能夠自己完成編織作品。2.教學(xué)要求能夠正確使用編織工具和線材；能夠熟練掌握基本編織法；能夠自己完成簡單的編織作品。二、教學(xué)內(nèi)容與步驟1.教學(xué)準(zhǔn)備編織工具：編織機(jī)、鉤子等；編織線材：絲綢、毛線等；教師準(zhǔn)備好幾個編織品的圖例，讓學(xué)生了解編織對象。2.教學(xué)步驟(1)導(dǎo)入我們身邊有很多編織品，比如：毛衣、圍巾、襪子等等。你們知道這些編織品是怎么做出來的嗎？我們今天的主題就是“穿編的樂趣”，讓我們一起來學(xué)習(xí)編織的樂趣吧！(2)講解編織的基本方法和工具鋪設(shè)編織線；拉開編織線；編織完成后剪掉編織線。(3)講解編織的基本單元單色編織；條紋編織；花邊編織；(4)帶領(lǐng)學(xué)生掌握編織的基本方法先教學(xué)生掌握單色編織的基本方法，然后逐漸進(jìn)行條紋編織和花邊編織。(5)學(xué)生自己完成編織作品讓學(xué)生自己動手編制簡單的編織品，如：手機(jī)套、書簽等。(6)批評與評價用時間段評價的方法，讓學(xué)生互相評價完成的編織品。(7)結(jié)束語在編織的過程中，你們體驗(yàn)到了編織的樂趣嗎？從今天開始，在閑暇時間里也可以玩編織啦！三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握編織的基本方法；學(xué)生能夠自己完成簡單的編織作品；學(xué)生了解編織的樂趣。2.教學(xué)難點(diǎn)編織的基本方法和編織線的使用。四、教學(xué)反思在本次課程教學(xué)中，老師通過在課前精心布置布置、課中詳細(xì)講解和教學(xué)實(shí)踐等形式，讓學(xué)生深入了解和體驗(yàn)編織的樂趣，同時也帶給學(xué)生了極大的創(chuàng)造和自由空間，培養(yǎng)了他們的想象力、動手能力和協(xié)作精神。同時，在教學(xué)過程中，也存在一定的問題。比如，有的學(xué)生自己沒有過編織工具，部分節(jié)點(diǎn)上可能不能順利跟上教學(xué)進(jìn)展等，要求教師更加耐心細(xì)致地幫助學(xué)生，保證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論