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文檔簡介
第小王子讀后感(錦集6篇)
【篇一】小王子讀后感一個完美的童年,少不了的伙伴必定是書了!我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話——《小王子》!它講述的.是一位居住在b612星球上的小王子,想去探訪其他星球,于是開始了他的星球之旅。途中,他遇見了驕傲而又孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業(yè)家、守時的點燈人和自大的地理學(xué)家,最后來到地球認(rèn)識了“我”,與我結(jié)成莫逆之交的故事。小王子是個多愁善感的人,他心地善良、天真純潔,富有同情心,更重要的是他對待友誼的那份真誠。每個人的友誼都是珍貴的,是不能隨便去破壞的。有時,當(dāng)我的朋友獲得某項榮譽而我卻沒有時,我會因此對她產(chǎn)生嫉妒之心;有時,當(dāng)她無意中碰到我時,我也會因此斤斤計較;更荒唐的是,我和她居然會為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。自從讀了這本書后,我對自己才有了反思:真正的朋友是不會為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!因為友誼是每個人必不可少的?!缎⊥踝印氛媸俏覀兊牧紟熞嬗眩粩嗟貎艋覀兊男撵`!
【篇二】小王子讀后感第一次讀小王子,剛開始有些不懂,可是過了一會,便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時候,便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面說的,他把這個童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個小男孩的時候。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇,童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。這個小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程,因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜生活著的b—612小游星。他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人。最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,以為這慈悲,有了愛,生活里的一切才有了意義。最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的b—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒有寒冷、沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實藏著水井,因為小王子聽到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變的美的甘泉?!酒啃⊥踝幼x后感《黑夜小王子》通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現(xiàn)科普知識,大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來,生動活潑,想象力豐富,讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識、獲得快樂,源于孩子所熟悉的日常生活的故事,代每個孩子說出困惑,幫每個孩子解答疑問,潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。讀完這本書,感觸良多。令我們很欣慰的是,多多從三個月自己獨立在小baby床睡整宿覺,很多人聽到覺得很不可思議。其實,大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會帶來更大的收獲。下面是我個人的一些教育方法。第一招家人統(tǒng)一要求,以身作則。家庭成員,對孩子的要求達(dá)成一致。家長在實施的過程中要以身作則,做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實是和大人同步的,父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。第二招盡量使孩子感到安心。小孩子,在熟悉的環(huán)境中會感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如,多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡,在此,我和多多爸爸并沒有加以限制。第三招規(guī)定睡覺時間,按時睡覺。給多多規(guī)定好上床睡覺的時間,幾乎從不改變。即使有時候爸爸很晚回來,多多想跟爸爸玩一會,也不允許。因為睡覺時間要求越明確,孩子就越容易按時去睡覺。久而久之,到時間點,孩子就會有困意。第四招獎勵。習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來是比較困難的,因此在培養(yǎng)孩子按時睡覺的好習(xí)慣時,有必要給孩子獎勵。我的獎勵就是:比如第二天晚上多看一個電視節(jié)目,或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等。或者實現(xiàn)孩子的一個小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。除此之外,我認(rèn)為最重要的就是有一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個簡單的擁抱、一個微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中,爸爸們除去明星的光環(huán),放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個良好的睡眠,必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊,給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無時無刻有安全感,幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事,需要很多的時間和精力,因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步,以上就是我的一些見解。
【篇四】小王子讀后感《小王子》是作者圣·??颂K佩里獻(xiàn)給一個大人的書,準(zhǔn)確的說是獻(xiàn)給當(dāng)那個大人還是小男孩的時候的書。所有的大人曾經(jīng)都是小孩子,但我們也許不曾發(fā)現(xiàn)正是在我們是小孩子的時候,我們擁有很多寶貴的東西,當(dāng)我們長大,這些東西都隨之丟失,到最后我們都會被流放到書中介紹的小王子造訪過的那些星球。我們能做的是不再光看外觀,因為真正重要的是那些看不到的東西。當(dāng)我們降生,成為一個小孩子,我們擁有什么,也許你會認(rèn)為什么都沒有,其實這個時候人擁有的美好是最多的,純真、幻想、希望、執(zhí)著很多很多,孩子是純潔的;再看我們成為一個大人的時候,我們有車有房,一切物質(zhì),威望,權(quán)利,我們都會獲得,但同時我們失去的卻是世界上最美好的東西。這是一本童話,但不僅僅是一本童話。故事講述了飛行員“我”因為飛行意外不得不停降在撒哈拉沙漠,而在沙漠中“我”遇到了一個小男孩,他就是小王子,他請求我?guī)退嬕恢谎颍瑹o論我問他什么問題他都不回答,只是讓我?guī)退嬔颍規(guī)退嬃撕芏嗟难?,他都不滿意,最后我畫了一個盒子,對他說你要的羊就在盒子里,小王子很滿意,在以后的日子里,我逐漸了解到小王子的身世與他的經(jīng)歷。與小王子的相處中,我漸漸明白什么才是真正重要的東西。插圖的漫畫是圣·埃克蘇佩里自己動手畫的,這使得故事表達(dá)的更為清晰明了。書的開頭就將大人與孩子的思維做了對比,一幅吞了大象的蛇的圖畫測出大人看事物時只看外表,看不到蛇吞象的大人同樣看不到對他們來說真正重要的東西,因此他們在無意義的生命中卻不自知。當(dāng)我把蛇吞象的圖畫給小王子看的時候,小王子一眼就看出了這并非是大人所認(rèn)為的草帽,而是吞了大象的蛇。同樣,在給小王子畫羊的時候,盒子里看不到的小羊更貼近小王子的心意。一位天文學(xué)家曾在國際天文學(xué)會議上發(fā)表演說報告它的發(fā)現(xiàn),但沒有人相信他的話,因為他穿的是土耳其的服裝,大人們都是這樣子,當(dāng)這位天文學(xué)家穿著光鮮亮麗的衣服,為他的發(fā)現(xiàn)再次發(fā)表演,而這次,大家都相信了他所說的話。大人們更關(guān)注的是他的外在。再看看小王子拜訪過的星球。第一個星球住著一個國王,他擁有權(quán)力卻沒有統(tǒng)治的對象,貌似隨心所欲卻對什么都無能為力,但還要擺出一副權(quán)威的樣子。第二個星球住著一個愛現(xiàn)的男人,渴望被崇拜,但要那虛名又有何用呢?第三個星球上住著酒鬼,一個以喝酒為恥辱,卻要用喝酒來忘掉恥辱的人。這種矛盾與無休止的輪回實在令人乏味。第四個星球住著商人,他把星星當(dāng)成私人財產(chǎn),天天數(shù),但卻不知道拿這些星星怎么辦。同樣是毫無意義。第五個星球只有一根燈柱和一個燈夫,燈夫按照規(guī)定,勤勤懇懇的工作,在現(xiàn)實改變時卻毫不知變通,但和之前的幾個人相比,也只有他不讓人反感,也許因為他是唯一一個不為自己忙碌的人吧。第六個星球住著一個地理學(xué)家,他只聽探險家的經(jīng)歷去寫書卻從不自己去證實與實踐。只是做著無意義的記錄者。第七個星球就是地球,在這里你可以找到很多國王、愛現(xiàn)的男人、酒鬼、商人、燈夫和地理學(xué)家。在小王子看來大人們總是很奇怪,我們看到這些星球的人也覺得他們很可笑,但就是這些人他們就在我們身邊,我們的生活里。孩子的玩具丟失的時候,他會哭會鬧,你再給他買一個新的,他會甩開新的,非要那個丟失的,也許你會覺得他是無理取鬧,可你是否明白那個玩具對他的重要性呢?對他來說真正重要的正是你覺得不重要的。你看到的只是一個玩具,而孩子看到的是他把所有的愛都投入進(jìn)去的感情。小王子愛他生活的那顆星球的玫瑰花,每天給他澆水,罩上玻璃免得她受到風(fēng)的摧殘,因此玫瑰花對于小王子來說變得不同尋常,哪怕有上千朵的玫瑰花擺在那兒,小王子最愛的還是自己的玫瑰花,其他的對他來說都沒有意義,愛你不是因為外表,而是因為把時間與感情都投入進(jìn)去,所以真正重要的是看不見的那些東西。小王子說“因為有一朵我們看不到的花,星星才顯得如此美麗”。真正的美麗是人的感情賦予的,事物本身并無意義?!缎⊥踝印犯袷且槐拘撵`物語,用簡單的童話闡釋深邃的哲理。我同作者一樣,希望在我的人生中能與到小王子,他會像清泉一般洗滌我染了塵埃的心靈,也許他還在撒哈拉沙漠的某個地方也未可知呢!
【篇五】小王子讀后感他是一個憂郁的小人兒,他來自一個很小很小的星球,在那兒什么都好小好小。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔情善感。他的星球上有他的責(zé)任,他不覺得愚蠢的是不為自己而忙碌,而是為了他擁有的責(zé)任。他有一朵玫瑰,開始他以為這是一朵獨一無二的花朵,但后來他在一個花園里看見了5000朵和他的花兒長得一模一樣的花,他有些憂傷,但,他認(rèn)識了小狐貍,小狐貍讓他懂得了:真正重要的東西是肉眼無法看見的,只有用心才能看清事物的本質(zhì),這就像花一樣,如果你愛上了一朵在一顆星星上的花,那么夜間,你看著星空就會感到甜蜜愉快,所有星星上都好像開著花。他擁有三座火山:兩座活火山,一座死火山,他認(rèn)真負(fù)責(zé)地愛護(hù)它們,就像愛護(hù)他自己一樣。他擁有一只小小的綿羊,雖然你只能看見他的窩巢。他具有豐富的想象力,散發(fā)著莫名的純真和善良,以及憂傷。小王子馴養(yǎng)了狐貍,可他還是離開了狐貍。當(dāng)我懂得馴養(yǎng)這個詞后,我從此不再計較生命以往和將來的得失——無論是親情,還是友情——可能我總是在失去,可是誰不曾已經(jīng)以及將失去什么呢?對于狐貍和被改變的我來說,其實也已經(jīng)不是很介意,一定要把什么拽在手心里。我相信到最后,至少,我還能有麥子的顏色。在圖書館塵土飛揚的舊書庫中,一本古舊的,薄薄的,畫滿插圖的小書——法國作家圣艾修伯里著的《小王子》將我?guī)肓四浅錆M愛與憂傷的世界。在沙漠中與作者邂逅的小王子和作者一點一滴地交心,于是我們跟著小王子哭,跟著小王子笑,跟作者一起,尋獲久違的天真與感動。
【篇六】小王子讀后感古希臘哲人亞里士多德曾說過:“古往今來人們開始探索,都應(yīng)該起源于對自然萬物的驚異?!丙溦軅惪释ミb遠(yuǎn)的地方,想證明地圓說,于是,他的船隊成功繞地球一圈,從而“擁抱了西班牙”。張大千在作畫時注意開拓創(chuàng)造,終于成為有個性的繪畫大師。而化學(xué)家維勒在研究礦石時,沒有深入思考,最終錯失了發(fā)現(xiàn)釩的機(jī)會。“小王子”是一個仙童,他來自一顆比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。于是他決定離開這顆星球,去進(jìn)行一次星際旅行——他是帶著渴望去旅行的。他在旅途中經(jīng)過了六顆互不相同的小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙的不可開交的商人,遇到了滿腹牢騷卻格盡職守的點燈人;遇到頑固的地理學(xué)家。這些人每個人都不相似,但都像機(jī)器一樣,沒有感情,對現(xiàn)實麻木不仁,他們都過著平常得可怕的生活。在小王子看來,他們是被生活抹掉突兀棱角的“機(jī)械人偶”。小王子有些失望,后來他來到人類居住的地球,在這里,他遇到一只小狐貍,并與它結(jié)
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