主動運(yùn)輸與胞吞、胞吐 【知識精講精研】高一生物 課件人教版2019必修1

4.2主動運(yùn)輸與胞吞、胞吐1主動運(yùn)輸闡明主動運(yùn)輸?shù)倪^程、特點(diǎn)和意義。3本章小結(jié)解釋細(xì)胞膜控制物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芘c細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的關(guān)系。第4章第2節(jié)主動運(yùn)輸與胞吞、胞吐2胞吞、胞吐

舉例說明胞吞和胞吐的過程。H2O、O2葡萄糖H2O、K+、Na+被動運(yùn)輸閱讀P69問題探討，探討甲狀腺上皮細(xì)胞吸收碘離子的方式

人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素，在生命活動中起著重要作用。碘是合成甲狀腺激素的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘濃度比血液中的高20~25倍。甲狀腺甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞碘濃度低碘濃度高甲狀腺甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞碘濃度低碘濃度高1.甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是通過被動運(yùn)輸嗎？2.聯(lián)想逆水行舟的情形，甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是否需要細(xì)胞提供能量？小腸液中氨基酸、葡萄糖的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于它們在小腸上皮細(xì)胞中的濃度，但它們?nèi)匀荒鼙恍∧c上皮細(xì)胞吸收；人紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿高30倍；輪藻細(xì)胞中K+的濃度比周圍水環(huán)境高63倍；人神經(jīng)細(xì)胞未興奮時細(xì)胞外的Na+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞內(nèi)。細(xì)胞逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)的方式是普遍存在的嗎？觀察主動運(yùn)輸示意圖，描述什么是主動運(yùn)輸。

能量主動運(yùn)輸：方向：逆濃度梯度（由低→高）需要載體蛋白（專一性）消耗能量一、主動運(yùn)輸

實(shí)例：小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸、一些細(xì)胞吸收I-、K-、Ca2+、排出Na-、Cl-；注意：不同離子或分子的大小和性質(zhì)不同，所以不同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)差別也很大，一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白通常只能運(yùn)輸一種或一類離子或分子。（具有專一性或特異性）磷酸鹽離子載體模式圖磷酸鹽離子H+載體模式圖H+H+觀察主動運(yùn)輸示意圖，概括主動運(yùn)輸?shù)倪^程。

物質(zhì)在逆濃度運(yùn)輸時，首先與膜上________________結(jié)合。在細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)釋放的_________推動下，載體蛋白的___________發(fā)生變化，從細(xì)胞膜一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到另一側(cè)。載體蛋白隨后___________，又可以去轉(zhuǎn)運(yùn)________物質(zhì)。載體蛋白特定部位能量空間結(jié)構(gòu)恢復(fù)原狀同種①②③運(yùn)輸速率

細(xì)胞外物質(zhì)濃度P1.影響主動運(yùn)輸?shù)囊蛩剡\(yùn)輸速率O2濃度PQ/有氧呼吸速率能量（O2濃度）限制無氧呼吸供能物質(zhì)濃度限制載體蛋白數(shù)量or能量限制載體蛋白數(shù)量限制運(yùn)輸速率能量載體蛋白數(shù)量有限細(xì)胞外物質(zhì)濃度載體蛋白數(shù)量能量溫度影響因素以上各圖分別對應(yīng)哪種跨膜運(yùn)輸方式？圖中A、B、C三點(diǎn)物質(zhì)運(yùn)輸速率的限制因素分別是什么？協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散或自由擴(kuò)散載體蛋白數(shù)量的限制或？載體蛋白數(shù)量的限制能量的限制自由擴(kuò)散主動運(yùn)輸鞏固練習(xí)

協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸相同運(yùn)輸物質(zhì)離子或小分子是否需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白需要不同運(yùn)輸方向順濃度梯度逆濃度梯度是否耗能不耗能耗能2.協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)漠愅瑓f(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸能量I-Na+能量甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收I-是主動運(yùn)輸?shù)倪^程甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收I-的過程桐花樹的泌鹽現(xiàn)象海鳥（海鷗）的鹽腺鹽腺鹽液主動運(yùn)輸?shù)囊饬x：主動運(yùn)輸普遍存在于動植物和微生物細(xì)胞中，通過主動運(yùn)輸來選擇吸收所需要的物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)，從而保證細(xì)胞和個體生命活動的需求?？茖W(xué)家研究這些轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的結(jié)構(gòu)有什么用呢？請大家閱讀教材70頁“與社會的聯(lián)系”欄目中的內(nèi)容。

囊性纖維病的主要病因是患者肺部支氣管上皮細(xì)胞表面轉(zhuǎn)運(yùn)Cl-的載體蛋白的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生異常。

類似的疾病還有很多，解析這些轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的結(jié)構(gòu)，將有助于找到治療疾病的辦法。肺黏液阻塞了氣道

唾液腺細(xì)胞能分泌淀粉酶，胰島細(xì)胞能分泌胰島素。淀粉酶和胰島素能通過自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散或者主動運(yùn)輸運(yùn)出細(xì)胞嗎？

請你根據(jù)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)組成做出分析。

淀粉酶和胰島素都是蛋白質(zhì)，是生物大分子，因此無法像H2O或CO2這樣通過自由擴(kuò)散穿過細(xì)胞膜的脂雙層。協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都是需要細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的運(yùn)輸方式，是用來運(yùn)輸離子和小分子的，也無法轉(zhuǎn)運(yùn)這些大分子。三、胞吞與胞吐內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)高爾基體囊泡這種大分子物質(zhì)排出細(xì)胞的過程叫作胞吐三、胞吞與胞吐1.胞吐

胞吐過程：

①細(xì)胞需要外排的大分子，

先在細(xì)胞內(nèi)形成

；②囊泡與細(xì)胞膜

；

③大分子排出到細(xì)胞外。囊泡融合實(shí)例:分泌蛋白的分泌，如抗體、胰島素、消化酶等大分子進(jìn)細(xì)胞的電鏡照片大分子膜蛋白示意圖2.胞吞2.胞吞胞吞過程：

①大分子與膜上的

結(jié)合；受體蛋白②細(xì)胞膜

；內(nèi)陷形成小囊③小囊從細(xì)胞膜

下來，形成

，

進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。分離囊泡實(shí)例:變形蟲攝食、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌等。注意：一些病毒借助胞吞侵入機(jī)體糖蛋白③結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：⑤意義：②運(yùn)輸特點(diǎn)：提示：

胞吞、胞吐屬于跨膜運(yùn)輸，但穿過的膜層數(shù)為0層。①運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)：3.胞吞與胞吐特點(diǎn)細(xì)胞膜的流動性不需要載體、需要能量（需要膜上的蛋白質(zhì)的參與）一般的大分子④影響因素：溫度和能量等補(bǔ)充：大分子物質(zhì)也通過核孔運(yùn)輸，如RNA、蛋白質(zhì)等某些小分子物質(zhì)運(yùn)輸也可通過胞吐，如神經(jīng)遞質(zhì)等通過胞吐細(xì)胞向外分泌分泌蛋白和激素，通過胞吞消滅細(xì)菌、癌細(xì)胞、及衰老的細(xì)胞，保證生命活動的正常進(jìn)行。胞吞和胞吐的例子：

痢疾內(nèi)變形蟲這種病原體通過飲食傳播，這提醒我們要注意飲食衛(wèi)生、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣來預(yù)防阿米巴痢疾等傳染性疾病。①白細(xì)胞通過胞吞作用吞噬細(xì)菌白細(xì)胞細(xì)菌②白細(xì)胞消滅病菌新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗能源物質(zhì)，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)的吸收方式是主動運(yùn)輸，這種說法對嗎？同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式都一樣。錯誤錯誤

如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散、進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動運(yùn)輸。知識辨析小結(jié)1.蒸餾水中頻率快海水中頻率慢2.以是否需要能量作為判斷標(biāo)準(zhǔn)又雙叒叕一章節(jié)學(xué)完了，你掌握得怎么樣？第4章我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的輸入和輸出……原因：原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，伸縮性比細(xì)胞壁大不消耗能量需要膜上蛋白質(zhì)的參與例：白細(xì)胞吞噬細(xì)菌、分泌蛋白滲透作用半透膜+濃度差【典例】某興趣小組設(shè)計(jì)的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示(a、b為不同濃度的蔗糖溶液)，圖甲中漏斗內(nèi)液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示，滲透平衡時漏斗內(nèi)差為n。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A.實(shí)驗(yàn)開始時，b液體的濃度大于aB.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C.c處的半透膜不允許蔗糖分子通過D.液面差達(dá)到n時，半透膜兩側(cè)無水分子進(jìn)出【典例】

為探究植物A能否移植到甲地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)測定了植物A細(xì)胞液的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下