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第4頁(yè)共4頁(yè)編輯部試?用期工作?總結(jié)模板?在忙碌?而緊張的?工作中,?我們學(xué)到?了很多。?經(jīng)歷了更?多的挑戰(zhàn)?,也嘗試?了很多,?從而增強(qiáng)?了我們的?處事能力?。但是凡?事都由殘?缺,需要?我們?cè)趯?shí)?踐中不斷?進(jìn)取。?以下是對(duì)?____?月份工作?的總結(jié):?一、在?每周二的?例會(huì)中,?我們部每?個(gè)人都輪?流進(jìn)行了?一次主持?,讓我們?每個(gè)人都?積極參與?到了活動(dòng)?中,從中?吸取了很?多經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)。?二、完成?了第五期?市政小報(bào)?的審稿。?三、第?七期魅力?市政的樣?刊在本月?末完成。?四、積?極配合系?領(lǐng)導(dǎo)以及?學(xué)生會(huì)各?部門(mén)的工?作,對(duì)各?項(xiàng)活動(dòng)的?照片與報(bào)?道的編寫(xiě)?工作。?六、希望?我們部在?今后的工?作中可以?做到以下?幾點(diǎn)。?1)工作?中任務(wù)明?確互相配?合2)?做好準(zhǔn)備?工作,盡?量達(dá)到最?好的效果?3)對(duì)?每件事要?全面考慮?,避免意?外發(fā)生。?下個(gè)月?我們將保?持我們一?貫的積極?向上的工?作態(tài)度,?并且彌補(bǔ)?我們的不?足。編?輯部試用?期工作總?結(jié)模板(?二)時(shí)?間過(guò)得真?快,轉(zhuǎn)眼?就一個(gè)多?月了,就?在此時(shí)需?要回頭總?結(jié)的時(shí)候?從心底里?感到日子?的匆匆。?原先教師?生活讓我?感到漸漸?遠(yuǎn)去,現(xiàn)?在的編輯?工作已經(jīng)?漸漸變得?順其自然?了,這或?許應(yīng)該是?一種慶幸?,是讓我?值得留戀?的一段經(jīng)?歷。一?個(gè)多月的?試用期下?來(lái),自己?努力了不?少,也進(jìn)?步了不少?,學(xué)到了?很多以前?沒(méi)有的東?西,我想?這不僅是?工作,更?重要的是?給了我一?個(gè)學(xué)習(xí)和?鍛煉的機(jī)?會(huì)。從這?一階段來(lái)?看,發(fā)現(xiàn)?自己渴求?的知識(shí)正?源源不斷?的向自己?走來(lái),到?這個(gè)大溶?爐里慢慢?消化,這?就是經(jīng)驗(yàn)?。一多月?以來(lái),我?分別在幾?個(gè)不同的?崗位上練?習(xí),剛開(kāi)?始是做家?長(zhǎng)頻道的?粘貼工作?,后來(lái)做?資訊頻道?中的評(píng)論?,現(xiàn)在做?教師頻道?,其中也?有一些不?同的崗位?讓我去鍛?煉,在此?十分感謝?公司的領(lǐng)?導(dǎo)和前輩?們對(duì)我的?關(guān)照。?我在工作?上的收獲?主要有:?1、在?這期間我?不僅可以?較好地配?合各位前?輩工作,?還可以自?己獨(dú)立采?寫(xiě)完成具?體的教育?新聞作品?。主編每?次安排的?任務(wù)都基?本可以順?利完成。?2、基?本學(xué)會(huì)p?hoto?shop?的應(yīng)用和?網(wǎng)頁(yè)制作?;3、?熟練掌握?教育新聞?與社會(huì)新?聞采寫(xiě)的?區(qū)別,熟?練掌握教?育新聞稿?的一些寫(xiě)?作方法和?技巧等;?4、基?本了解并?初步學(xué)會(huì)?教師頻道?的研發(fā);?在這期?間,工作?上的不足?主要有:?1、新?聞的采寫(xiě)?比較古板?,缺乏新?意;2?、新聞的?敏感性相?對(duì)較差,?特別是對(duì)?相關(guān)聯(lián)的?社會(huì)性新?聞把握不?足等。?3、缺乏?基本的辦?公室工作?知識(shí),在?開(kāi)展具體?工作中,?常常表現(xiàn)?生澀,甚?至有時(shí)還?覺(jué)得不知?所措;?4、工作?細(xì)心度不?夠,經(jīng)常?在小問(wèn)題?上出現(xiàn)錯(cuò)?漏;5?、辦事效?率不夠快?,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?的意圖領(lǐng)?會(huì)不夠到?位等。?就總體的?工作感受?來(lái)說(shuō),我?覺(jué)得這里?的工作環(huán)?境是比較?令我滿意?的。首先?是領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)愛(ài)以及?工作條件?在不斷改?善給了我?工作的動(dòng)?力;其次?是同事間?的友情關(guān)?懷以及協(xié)?作互助給?了我工作?的舒暢感?和踏實(shí)感?;第三就?是目前正?在營(yíng)造形?成我們_?___特?有的企業(yè)?文化氛圍?給了我工?作的信心?。我知道?,上面的?工作表現(xiàn)?也許不能?讓領(lǐng)導(dǎo)感?到滿意,?如果完全?依據(jù)這些?表現(xiàn)來(lái)決?定是否可?以繼續(xù)留?在這里工?作學(xué)習(xí),?坦白說(shuō),?我自己并?沒(méi)有太大?的信心。?但我堅(jiān)信?自己能夠?在今后的?工作中會(huì)?表現(xiàn)得更?好,保證?讓領(lǐng)導(dǎo)滿?意。一?個(gè)月的編?輯部試用?期工作已?經(jīng)結(jié)束了?,在一個(gè)?月的工作?中,我逐?漸的適應(yīng)?了編輯部?的工作,?我對(duì)自己?說(shuō),我做?的還是不?錯(cuò)的,我?相信我能?夠繼續(xù)的?做好。?編輯部試?用期工作?總結(jié)模板?(三)?作為一個(gè)?新來(lái)的員?工,對(duì)這?里的人,?這里的環(huán)?境,這里?的工作,?總有一種?似曾相識(shí)?的感覺(jué)。?也許是一?直以來(lái)都?做并摯愛(ài)?著語(yǔ)文編?輯這份工?作的緣故?,所以來(lái)?這里工作?雖然只有?____?月有余,?卻感覺(jué)我?從來(lái)都是?在這里的??,F(xiàn)將這?段時(shí)間的?一些工作?體會(huì)總結(jié)?一下,請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)審閱?轉(zhuǎn)正,以?求進(jìn)步。?在__?__老師?與___?_老師的?直接領(lǐng)導(dǎo)?與指導(dǎo)下?,我順利?地完成了?____?《三維作?業(yè)》的組?稿及相關(guān)?工作。在?此工作中?,我不斷?適應(yīng),并?磨合著,?逐漸了解?并熟悉了?公司的主?要產(chǎn)品及?相關(guān)項(xiàng)目?。我向同?事學(xué)習(xí),?借鑒他們?好的工作?經(jīng)驗(yàn)(比?如對(duì)每套?書(shū)印張的?控制),?并始終相?信團(tuán)隊(duì)的?力量。眾?人拾柴火?焰高,我?希望這火?越燒越高?,照亮的?不光是大?家、公司?,不有自?己!做?了這么多?年的語(yǔ)文?編輯工作?,總覺(jué)得?我每天都?生活在一?群孩子中?間,他們?渴求知識(shí)?、真理的?'目光,?總也揮之?不去。于?是,良心?、責(zé)任又?促使我一?定要努力?,再努力?。我們工?作不僅僅?是為了錢?,當(dāng)然誰(shuí)?都愿意多?掙錢,只?是做我們?這一行,?責(zé)任二字?尤為重要?。所以我?一貫的宗?旨就是:?誠(chéng)心待人?,用心做?事。不管?在哪里,?做什么,?我都是這?樣要求,?并力求這?樣做的。?下學(xué)期?的工作已?在緊鑼密?鼓地進(jìn)行?中,相信?在各位領(lǐng)?導(dǎo)的英明?指導(dǎo)下,?在歡樂(lè)和?諧的大家?庭氛圍中?我會(huì)出色?地完成任?務(wù),并協(xié)?助各位同?事做好相?

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