防建筑物倒塌預案（四篇）

第9頁共9頁防建筑物倒?塌預案主?要是指地震?、臺風、工?程材料質量?問題造成的?建筑物倒塌?，在發(fā)生這?類事故時，?為了使生命?、財產損失?降到最低，?特制定本方?案。一、?應急領導小?組組長：?校長副組長?：副校長組?員：各科科?長校醫(yī)。?二、現場處?置機構信?息聯絡組：?辦公室醫(yī)?療救護組：?教務科、學?生科、校醫(yī)?警戒維護?組：校園管?理組成員?后勤器材組?：教務科、?辦公室現?場搶救組：?其它科室及?在校教職工?三、各部?門職能(?一)領導小?組。發(fā)布應?急救援命令?、信號、_?___指揮?現場救援、?保衛(wèi)、警戒?行動；及時?向上級匯報?突發(fā)事故情?況，做好現?場安全疏導?和人員緊急?疏散工作，?配合上級和?其它職能機?關開展救援?行動。(?二)現場處?置機構1?、信息聯絡?組。及時把?事故發(fā)展情?況向領導小?組匯報，保?持信息暢通?，做好與有?關部門單位?的聯絡工作?。2、醫(yī)?療救護組。?承擔現場人?員的搶救和?向臨近醫(yī)院?疏散救治工?作。3、?警戒維護組?：主動配合?做好現場保?護、危險區(qū)?人員撤離，?維護現場秩?序、勸說圍?觀群眾離開?現場，保障?救護通道暢?通；4、?后勤器材組?。提供搶救?用具、車輛?等。5、?現場搶救組?。其它科室?及在校教職?工按照應急?領導小組的?指揮進行現?場搶救。?四、建筑物?倒塌后應急?措施1、?事發(fā)現場教?師、學生第?一時間內報?領導小組。?在場教職工?為現場指揮?員，現場指?揮疏散、搶?救工作。?2、迅速撥?打“110?”“119?”“120?”等報警電?話求助。?3、領導小?組及相關處?置機構第一?時間內趕往?事故現場，?____救?援工作，切?斷危險源，?預防和制止?破壞擴大。?4、以救?人為第一任?務，迅速現?場基本施救?，先將重傷?人員送往臨?近醫(yī)院。?5、保護現?場，___?_學生疏散?，維護秩序?，保障救護?通道。6?、阻止學生?參加有危險?的事故救援?活動。7?、各班主任?、老師要做?好學生安撫?教育工作，?確保學生安?全撤離。?8、用高音?喇叭進行現?場指揮疏散?。學生按一?樓、二樓、?三樓、四樓?、五樓的順?序進行疏散?，疏散地點?一般以學校?籃球場、操?場為集結點?，若遇緊急?情況，直接?疏散出校門?。9、通?知傷亡人員?家屬；做好?善后工作。?10、及?時向有關部?門匯報。匯?報內容。①?事故發(fā)生時?間、地點；?②簡要經過?、傷亡人數?；③發(fā)生原?因的初步判?斷；④已采?取措施和控?制情況；⑤?匯報人姓名?。第四篇?。建筑物倒?塌應急預案?主要是指地?震、臺風、?工程材料質?量問題造成?的建筑物倒?塌，在發(fā)生?這類事故時?，為了使生?命、財產損?失降到最低?，特制定本?方案。一?、應急領導?小組組長?：校長副組?長：副校長?組員：各科?科長校醫(yī)。?二、現場?處置機構?信息聯絡組?：辦公室?醫(yī)療救護組?：教務科、?學生科、校?醫(yī)警戒維?護組：校園?管理組成員?后勤器材?組：教務科?、辦公室?現場搶救組?：其它科室?及在校教職?工三、各?部門職能?(一)領導?小組。發(fā)布?應急救援命?令、信號、?____指?揮現場救援?、保衛(wèi)、警?戒行動；及?時向上級匯?報突發(fā)事故?情況，做好?現場安全疏?導和人員緊?急疏散工作?，配合上級?和其它職能?機關開展救?援行動。?(二)現場?處置機構?1、信息聯?絡組。及時?把事故發(fā)展?情況向領導?小組匯報，?保持信息暢?通，做好與?有關部門單?位的聯絡工?作。2、?醫(yī)療救護組?。承擔現場?人員的搶救?和向臨近醫(yī)?院疏散救治?工作。3?、警戒維護?組：主動配?合做好現場?保護、危險?區(qū)人員撤離?，維護現場?秩序、勸說?圍觀群眾離?開現場，保?障救護通道?暢通；4?、后勤器材?組。提供搶?救用具、車?輛等。5?、現場搶救?組。其它科?室及在校教?職工按照應?急領導小組?的指揮進行?現場搶救。?四、建筑?物倒塌后應?急措施1?、事發(fā)現場?教師、學生?第一時間內?報領導小組?。在場教職?工為現場指?揮員，現場?指揮疏散、?搶救工作。?2、迅速?撥打“11?0”“11?9”“12?0”等報警?電話求助。?3、領導?小組及相關?處置機構第?一時間內趕?往事故現場?，____?救援工作，?切斷危險源?，預防和制?止破壞擴大?。4、以?救人為第一?任務，迅速?現場基本施?救，先將重?傷人員送往?臨近醫(yī)院。?5、保護?現場，__?__學生疏?散，維護秩?序，保障救?護通道。?6、阻止學?生參加有危?險的事故救?援活動。?7、各班主?任、老師要?做好學生安?撫教育工作?，確保學生?安全撤離。?8、用高?音喇叭進行?現場指揮疏?散。學生按?一樓、二樓?、三樓、四?樓、五樓的?順序進行疏?散，疏散地?點一般以學??；@球場、?操場為集結?點，若遇緊?急情況，直?接疏散出校?門。9、?通知傷亡人?員家屬；做?好善后工作?。10、?及時向有關?部門匯報。?匯報內容。?①事故發(fā)生?時間、地點?；②簡要經?過、傷亡人?數；③發(fā)生?原因的初步?判斷；④已?采取措施和?控制情況；?⑤匯報人姓?名。防建?筑物倒塌預?案（二）?主要是指地?震、臺風、?工程材料質?量問題造成?的建筑物倒?塌，在發(fā)生?這類事故時?，為了使生?命、財產損?失降到最低?，特制定本?方案。一?、應急領導?小組組?長：成鳳平?副組長：?姚黎明王小?寧孟小強?組員：男?教師各班班?主任二、?現場處置機?構信息聯?絡組：辦公?室醫(yī)療救?護組：教導?處警戒維?護組：校園?門衛(wèi)相關成?員后勤器?材組：總務?處現場搶?救組：其它?處室及在校?教職工三?、各部門職?能(一)?領導小組。?發(fā)布應急救?援命令、信?號、___?_指揮現場?救援、保衛(wèi)?、警戒行動?；及時向上?級匯報突發(fā)?事故情況，?做好現場安?全疏導和人?員緊急疏散?工作，配合?上級和其它?職能機關開?展救援行動?。(二)?現場處置機?構1、信?息聯絡組。?及時把事故?發(fā)展情況向?領導小組匯?報，保持信?息暢通，做?好與有關部?門單位的聯?絡工作。?2、醫(yī)療救?護組。承擔?現場人員的?搶救和向臨?近醫(yī)院疏散?救治工作。?3、警戒?維護組：主?動配合做好?現場保護、?危險區(qū)人員?撤離，維護?現場秩序、?勸說圍觀群?眾離開現場?，保障救護?通道暢通；?4、后勤?器材組。提?供搶救用具?、車輛等。?5、現場?搶救組。其?它科室及在?校教職工按?照應急領導?小組的指揮?進行現場搶?救。四、?建筑物倒塌?后應急措施?1、事發(fā)?現場教師、?學生第一時?間內報領導?小組。在場?教職工為現?場指揮員，?現場指揮疏?散、搶救工?作。2、?迅速撥打“?110”“?119”“?120”等?報警電話求?助。3、?領導小組及?相關處置機?構第一時間?內趕往事故?現場，__?__救援工?作，切斷危?險源，預防?和制止破壞?擴大。4?、以救人為?第一任務，?迅速現場基?本施救，先?將重傷人員?送往臨近醫(yī)?院。5、?保護現場，?____學?生疏散，維?護秩序，保?障救護通道?。6、阻?止學生參加?有危險的事?故救援活動?。7、各?班主任、老?師要做好學?生安撫教育?工作，確保?學生安全撤?離。8、?用高音喇叭?進行現場指?揮疏散。學?生按一樓、?二樓、三樓?、的順序進?行疏散，疏?散地點一般?以學?；@球?場、操場為?集結點，若?遇緊急情況?，直接疏散?出校門。?9、通知傷?亡人員家屬?；做好善后?工作。1?0、及時向?有關部門匯?報。匯報內?容。①事故?發(fā)生時間、?地點；②簡?要經過、傷?亡人數；③?發(fā)生原因的?初步判斷；?④已采取措?施和控制情?況；⑤匯報?人姓名。?康城中學_?___年_?___月?防建筑物倒?塌預案（三?）1、事?故現場教師?一邊指揮學?生進行緊急?集結疏散，?一邊以最快?的速度將發(fā)?生事故信息?傳遞到指揮?機構。2?、指揮機構?人員馬上按?工作職責到?現場指揮全?校師生進行?緊急疏散，?具體如下：?(1)利?用校園廣播?系統，馬上?發(fā)出緊急集?合信號。?(2)用音?響設備和手?提式喇叭進?行現場指揮?疏散。(?3)各年級?組長、各班?主任、下班?教師立即到?班級指揮學?生按一樓、?二樓、三樓?的順序進行?疏散。(?4)疏散地?點一般以學?校田徑場為?集結點，若?遇緊急情況?，直接疏散?出校門。?3、全體教?師切實要從?對學生生命?高度負責的?態(tài)度，以人?的生命為第?一位，及時?將學生帶至?遠離危險處?，并在第一?時間報警。?防建筑物?倒塌預案（?四）主要?是指地震、?臺風、工程?材料質量問?題造成的建?筑物倒塌，?在發(fā)生這類?事故時，為?了使生命、?財產損失降?到最低，特?制定本方案?。一、應?急領導小組?組長：?成鳳平副?組長：姚黎?明王小寧孟?小強組?員：男教師?各班班主任?二、現場?處置機構?信息聯絡組?：辦公室?醫(yī)療救護組?：教導處?警戒維護組?：校園門衛(wèi)?相關成員?后勤器材組?：總務處?現場搶救組?：其它處室?及在校教職?工三、各?部門職能?(一)領導?小組。發(fā)布?應急救援命?令、信號、?____指?揮現場救援?、保衛(wèi)、警?戒行動；及?時向上級匯?報突發(fā)事故?情況，做好?現場安全疏?導和人員緊?急疏散工作?，配合上級?和其它職能?機關開展救?援行動。?(二)現場?處置機構?1、信息聯?絡組。及時?把事故發(fā)展?情況向領導?小組匯報，?保持信息暢?通，做好與?有關部門單?位的聯絡工?作。2、?醫(yī)療救護組?。承擔現場?人員的搶救?和向臨近醫(yī)?院疏散救治?工作。3?、警戒維護?組：主動配?合做好現場?保護、危險?區(qū)人員撤離?，維護現場?秩序、勸說?圍觀群眾離?開現場，保?障救護通道?暢通；4?、后勤器材?組。提供搶?救用具、車?輛等。5?、現場搶救?組。其它科?室及在校教?職工按照應?急領導小組?的指揮進行?現場搶救。?四、建筑?物倒塌后應?急措施1?、事發(fā)現場?教師、學生?第一時間內?報領導小組?。在場教職?工為現場指?揮員，現場?指揮疏散、?搶救工作。?2、迅速?撥打“11?0”“11?9”“12?0”等報警?電話求助。?3、領導?小組及相關?處置機構第?一時間內趕?往事故現場?，____?救援工作，?切斷危險源?，預防和制?止破壞擴大?。4、以?救人為第一?任務，迅速?現場基本施?救，先將重?傷人員送往?臨近醫(yī)院。?5、保護?現場，__?__學生疏?散，維護秩?序，保障救?護通道。?6、阻止學?生參加有危?險的事故救?援活動。?7、各班主?任、老師要?做好學生