醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)考核制度（五篇）

第13頁共13頁醫(yī)院職工?健康教育?培訓(xùn)考核?制度一?、健康教?育培訓(xùn)制?度納入繼?續(xù)繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育管?理，醫(yī)院?應(yīng)定期?分批__?__各科?室健教骨?干參加市?級省級或?國家級健?康教育專?業(yè)培訓(xùn)；?二、醫(yī)?務(wù)人員每?年必須至?少參加由?本院舉辦?的健康教?育專業(yè)?理論培訓(xùn)?講座一次?，系統(tǒng)學(xué)?習(xí)健康教?育及相關(guān)?學(xué)科的基?本理論和?方法，以?提高自身?健康教育?專業(yè)水平?；三、?醫(yī)院__?__的崗?前培訓(xùn)內(nèi)?容必須包?括健康教?育理論與?技能等?;四、?醫(yī)院應(yīng)在?培訓(xùn)時對?象進(jìn)行健?康教育理?論與技能?掌握情況?的測試?。醫(yī)院?健康教育?工作考核?1、分?管院長與?健康教育?職能科室?專職健教?人員每月?檢查一次?醫(yī)院的健?康教育工?作，并在?例會上通?報檢查情?況；必須?建立檢查?登記本，?及時記錄?每次檢查?的情況；?按時上報?健康教育?工作報表?。2.?檢查內(nèi)容?：（1?）健康教?育專欄內(nèi)?容每季度?更換情況?，宣傳內(nèi)?容與現(xiàn)階?段宣傳主?題是否相?符；健康?教育處方?及宣傳品?的發(fā)放情?況。（?2）檢查?各部門、?科室和健?康教育工?作記錄；?檢查醫(yī)患?座談會等?活動安排?及實施記?錄；檢查?崗位責(zé)任?制的落實?情況。?（3）檢?查健康教?育培訓(xùn)計?劃及落實?情況；醫(yī)?務(wù)人員是?否參加本?院舉辦的?健康教育?講座等培?訓(xùn)，活動?必須簽到?；檢查控?制吸煙情?況。_?___分?管院長及?健康教育?專職人員?每月檢查?一次門診?健康教育?工作，抽?查___?_位門診?病人接受?相關(guān)健康?教育知識?的情況，?以此作為?門診健康?教育評估?考核依據(jù)?。4.?病區(qū)負(fù)責(zé)?人每月檢?查一次該?科室住院?健康教育?工作，抽?查各科室?____?位病人或?家屬，該?科醫(yī)務(wù)人?員是否對?其開展入?院、住院?、出院健?康教育，?并了解病?人對相關(guān)?健康教育?知識的反?饋信息，?以此作為?住院健康?教育評估?考核依據(jù)?。6.?檢查后進(jìn)?行總結(jié)，?并給予相?應(yīng)的獎懲?。醫(yī)院?職工健康?教育培訓(xùn)?考核制度?（二）?1、分管?院長與健?康教育職?能科室專?職健教人?員每月檢?查一次醫(yī)?院的健康?教育工作?，并在例?會上通報?檢查情況?；必須建?立檢查登?記本，及?時記錄每?次檢查的?情況；按?時上報健?康教育工?作報表。?2.檢?查內(nèi)容：?（1）?健康教育?專欄內(nèi)容?每季度更?換情況，?宣傳內(nèi)容?與現(xiàn)階段?宣傳主題?是否相符?；健康教?育處方及?宣傳品的?發(fā)放情況?。（2?）檢查各?部門、科?室和健康?教育工作?記錄；檢?查醫(yī)患座?談會等活?動安排及?實施記錄?；檢查崗?位責(zé)任制?的落實情?況。（?3）檢查?健康教育?培訓(xùn)計劃?及落實情?況；醫(yī)務(wù)?人員是否?參加本院?舉辦的健?康教育講?座等培訓(xùn)?，活動必?須簽到；?檢查控制?吸煙情況?。__?__分管?院長及健?康教育專?職人員每?月檢查一?次門診健?康教育工?作，抽查?____?位門診病?人接受相?關(guān)健康教?育知識的?情況，以?此作為門?診健康教?育評估考?核依據(jù)。?4.病?區(qū)負(fù)責(zé)人?每月檢查?一次該科?室住院健?康教育工?作，抽查?各科室_?___位?病人或家?屬，該科?醫(yī)務(wù)人員?是否對其?開展入院?、住院、?出院健康?教育，并?了解病人?對相關(guān)健?康教育知?識的反饋?信息，以?此作為住?院健康教?育評估考?核依據(jù)。?6.檢?查后進(jìn)行?總結(jié)，并?給予相應(yīng)?的獎懲。?醫(yī)院職?工健康教?育培訓(xùn)考?核制度（?三）1?、健康教?育培訓(xùn)納?入繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育管?理，定期?分批組織?各科室健?教骨干參?加市級、?省級或國?家級健康?教育專業(yè)?培訓(xùn)；?2、醫(yī)務(wù)?人員每年?必須至少?參加由本?院舉辦的?健康教育?專業(yè)理論?培訓(xùn)講座?，系統(tǒng)學(xué)?習(xí)健康教?育及相關(guān)?學(xué)科的基?本理論和?方法，以?提高自身?健康教育?專業(yè)水平?；3、?醫(yī)院組織?的崗前培?訓(xùn)內(nèi)容必?須包括健?康教育理?論與技能?等；4?、醫(yī)院在?培訓(xùn)時對?被培訓(xùn)對?象進(jìn)行健?康教育理?論與技能?掌握情況?的測試。?健康教?育工作制?度1、?成立健康?教育工作?小組，并?貫徹落實?上級教育?行政部門?、衛(wèi)生行?政部門等?有關(guān)部門?關(guān)于健康?教育的各?項工作要?求。并結(jié)?合各時期?防病工作?重點制定?和實施健?康教育工?作計劃。?2、健?康教育工?作由健康?教育領(lǐng)導(dǎo)?小組主管?；全體員?工有參與?和配合執(zhí)?行各項健?康教育工?作制度的?責(zé)任和義?務(wù)。3?、健康教?育工作包?括對住院?病人及家?屬進(jìn)行入?院教育、?治療過程?中教育和?出院教育?、出院后?教育。向?門診病人?傳播相關(guān)?健康知識?，提高醫(yī)?務(wù)人員健?康水平和?生活質(zhì)量?等。4?、實行健?康處方發(fā)?放制度。?有針對性?制作疾病?預(yù)防控制?教育宣傳?資料，發(fā)?給病人，?增強(qiáng)病人?健康知識?知曉率。?5、結(jié)?合各時期?防病工作?重點，積?極開展院?外健康教?育活動，?利用宣傳?欄、廣播?、報刊等?載體，定?期向市民?傳授身心?發(fā)育發(fā)展?知識和傳?染病、慢?性疾病預(yù)?防、安全?與健康等?方面的知?識，并做?好健康教?育檔案工?作。同時?，要通過?送醫(yī)下鄉(xiāng)?、醫(yī)療咨?詢等各種?活動，提?高社區(qū)居?民健康意?識和預(yù)防?保健技能?。6、?加強(qiáng)反吸?煙宣傳活?動，積極?創(chuàng)建無煙?醫(yī)院，充?分利用黑?板報、宣?傳窗等多?種形式展?開宣傳，?配合愛衛(wèi)?會做好環(huán)?境整治宣?傳工作。?7、做?好對科室?健康教育?的檢查指?導(dǎo)和效果?評價工作?，通過對?醫(yī)務(wù)人員?、病人健?康知識知?曉率的測?試，進(jìn)行?評價與總?結(jié)，并督?促其整改?，不斷促?進(jìn)健康教?育工作的?提高與完?善。健?康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組辦?公室工作?制度1?、以高危?人群為對?象，針對?主要危險?因素開展?多種形式?的健康教?育，改變?不良行為?和生活方?式，提高?社區(qū)居民?自我保健?能力。?2、制定?健康教育?、健康促?進(jìn)計劃，?并組織實?施，定期?進(jìn)行效果?評價，不?斷提高健?康教育的?科學(xué)性和?有效性。?3、協(xié)?助有關(guān)部?門動員社?會參與健?康教育，?尤其要利?用新聞媒?體的作用?進(jìn)行宣傳?教育。?4、廣泛?開展各種?預(yù)防保健?、計劃生?育、優(yōu)生?、優(yōu)育知?識的宣傳?。5、?積極探索?新的健康?教育形式?，提高教?育效果?健康教育?領(lǐng)導(dǎo)小組?工作職責(zé)?1、定?期（半年?）召開領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員會議_?___次?，研究部?署全院的?健康教育?工作，并?負(fù)責(zé)年度?和階段性?健康教育?工作計劃?的審定和?經(jīng)費預(yù)算?的審批。?2、制?定全院健?康教育工?作規(guī)劃和?管理制度?，負(fù)責(zé)醫(yī)?院重大或?專題健康?教育項目?的決策，?以及上級?衛(wèi)生主管?部門臨時?性、指令?性健康教?育活動組?織與實施?。3、?召開有關(guān)?健康教育?工作聯(lián)席?會或協(xié)調(diào)?會，協(xié)調(diào)?健康教育?職能科室?與臨床業(yè)?務(wù)的工作?，保證健?康教育計?劃的實施?和日常健?康教育工?作的正常?運行。?4、負(fù)責(zé)?全院健康?教育工作?的檢查、?評比、總?結(jié)、表彰?等。健?康教育辦?公室工作?職責(zé)1?、根據(jù)上?級主管部?門下達(dá)的?工作任務(wù)?和醫(yī)院年?度工作計?劃，提出?本院的健?康教育工?作的年度?和階段性?工作計劃?，并參與?組織實施?。2.?負(fù)責(zé)本院?科室以及?社區(qū)健康?教育工作?的業(yè)務(wù)技?術(shù)指導(dǎo)，?參與全院?健康教育?工作的檢?查、評比?和組織協(xié)?調(diào)。3?.負(fù)責(zé)對?本院醫(yī)護(hù)?人員、住?院患者進(jìn)?行健康教?育知識培?訓(xùn)和考核?。4.?負(fù)責(zé)購置?、保管健?康教育書?籍、器材?、設(shè)備，?并充分利?用這些器?具開展健?康教育工?作；負(fù)責(zé)?健康教育?材料的編?印、制作?和發(fā)放。?5.負(fù)?責(zé)本院健?康教育活?動的記錄?和工作總?結(jié)，同時?做好資料?、檔案的?整理收存?保管工作?。〃.?6.負(fù)責(zé)?本院健康?教育的調(diào)?查研究和?效果評價?，不斷提?高工作水?平和質(zhì)量?。7.?負(fù)責(zé)對社?區(qū)預(yù)防保?健人員的?健康教育?培訓(xùn)，指?導(dǎo)本院或?轄區(qū)內(nèi)所?屬社區(qū)健?康教育工?作?？?室健康教?育小組工?作職責(zé)?1.根據(jù)?全院健康?教育計劃?和要求，?按時完成?科室所承?擔(dān)的健康?教育任務(wù)?。2.?認(rèn)真組織?本科室醫(yī)?護(hù)人員參?加健康教?育業(yè)務(wù)培?訓(xùn)和患者?及陪護(hù)人?員的健康?教育知識?宜傳普及?工作。?3.結(jié)合?科室的專?業(yè)特點，?組織醫(yī)護(hù)?人員開展?多種形式?的健康教?育活動。?結(jié)合臨床?實際，開?展健康教?育調(diào)查研?究和干預(yù)?效果評價?。醫(yī)院?職工健康?教育培訓(xùn)?考核制度?（四）?1、健康?教育培訓(xùn)?納入繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育?管理，定?期分批_?___各?科室健教?骨干參加?市級、省?級或國家?級健康教?育專業(yè)培?訓(xùn)；2?、醫(yī)務(wù)人?員每年必?須參加由?本院舉辦?的健康教?育專業(yè)理?論培訓(xùn)，?系統(tǒng)學(xué)習(xí)?健康教育?及相關(guān)學(xué)?科的基本?理論和方?法，以提?高自身健?康教育專?業(yè)水平；?3、醫(yī)?院___?_的崗前?培訓(xùn)內(nèi)容?必須包括?健康教育?理論與技?能等；?4、醫(yī)院?在培訓(xùn)時?對被培訓(xùn)?對象進(jìn)行?健康教育?理論與技?能掌握情?況的測試?。健康?教育工作?制度1?、成立健?康教育工?作小組，?并貫徹落?實上級教?育行政部?門、衛(wèi)生?行政部門?等有關(guān)部?門關(guān)于健?康教育的?各項工作?要求。并?結(jié)合各時?期防病工?作重點制?定和實施?健康教育?工作計劃?。2、?健康教育?工作由健?康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組主?管；全體?員工有參?與和配合?執(zhí)行各項?健康教育?工作制度?的責(zé)任和?義務(wù)。?3、健康?教育工作?包括對住?院病人及?家屬進(jìn)行?入院教育?、治療過?程中教育?和出院教?育、出院?后教育。?向門診病?人傳播相?關(guān)健康知?識，提高?醫(yī)務(wù)人員?健康水平?和生活質(zhì)?量等。?4、實行?健康處方?發(fā)放制度?。有針對?性制作疾?病預(yù)防控?制教育宣?傳資料，?發(fā)給病人?，增強(qiáng)病?人健康知?識知曉率?。5、?結(jié)合各時?期防病工?作重點，?積極開展?院外健康?教育活動?，利用宣?傳欄、廣?播、報刊?等載體，?定期向市?民傳授身?心發(fā)育發(fā)?展知識和?傳染病、?慢性疾病?預(yù)防、安?全與健康?等方面的?知識，并?做好健康?教育檔案?工作。同?時，要通?過送醫(yī)下?鄉(xiāng)、醫(yī)療?咨詢等各?種活動，?提高社區(qū)?居民健康?意識和預(yù)?防保健技?能。6?、加強(qiáng)反?吸煙宣傳?活動，積?極創(chuàng)建無?煙醫(yī)院，?充分利用?黑板報、?宣傳窗等?多種形式?展開宣傳?，配合愛?衛(wèi)會做好?環(huán)境整治?宣傳工作?。7、?做好對科?室健康教?育的檢查?指導(dǎo)和效?果評價工?作，通過?對醫(yī)務(wù)人?員、病人?健康知識?知曉率的?測試，進(jìn)?行評價與?總結(jié)，并?督促其整?改，不斷?促進(jìn)健康?教育工作?的提高與?完善。?健康教育?____?工作制度?1、以?高危人群?為對象，?針對主要?危險因素?開展多種?形式的健?康教育，?改變不良?行為和生?活方式，?提高社區(qū)?居民自我?保健能力?。2、?制定健康?教育、健?康促進(jìn)計?劃，并_?___實?施，定期?進(jìn)行效果?評價，不?斷提高健?康教育的?科學(xué)性和?有效性。?3、協(xié)?助有關(guān)部?門動員社?會參與健?康教育，?尤其要利?用新聞媒?體的作用?進(jìn)行宣傳?教育。?4、廣泛?開展各種?預(yù)防保健?、計劃生?育、優(yōu)生?、優(yōu)育知?識的宣傳?。5、?積極探索?新的健康?教育形式?，提高教?育效果。?健康教?育領(lǐng)導(dǎo)小?組工作職?責(zé)1、?定期（半?年）召開?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員會議?____?次，研究?部署全院?的健康教?育工作，?并負(fù)責(zé)年?度和階段?性健康教?育工作計?劃的審定?和經(jīng)費預(yù)?算的審批?。2、?制定全院?健康教育?工作規(guī)劃?和管理制?度，負(fù)責(zé)?醫(yī)院重大?或?qū)ｎ}健?康教育項?目的決策?，以及上?級衛(wèi)生主?管部門臨?時性、指?令性健康?教育活動?____?與實施。?3、召?開有關(guān)健?康教育工?作聯(lián)席會?或協(xié)調(diào)會?，協(xié)調(diào)健?康教育職?能科室與?臨床業(yè)務(wù)?的工作，?保證健康?教育計劃?的實施和?日常健康?教育工作?的正常運?行。4?、負(fù)責(zé)全?院健康教?育工作的?檢查、評?比、總結(jié)?、表彰等?。健康?教育辦公?室工作職?責(zé)1、?根據(jù)上級?主管部門?下達(dá)的工?作任務(wù)和?醫(yī)院年度?工作計劃?，提出本?院的健康?教育工作?的年度和?階段性工?作計劃，?并參與_?___實?施。2?.負(fù)責(zé)本?院科室以?及社區(qū)健?康教育工?作的業(yè)務(wù)?技術(shù)指導(dǎo)?，參與全?院健康教?育工作的?檢查、評?比和__?__協(xié)調(diào)?。3.?負(fù)責(zé)對本?院醫(yī)護(hù)人?員、住院?患者進(jìn)行?健康教育?知識培訓(xùn)?和考核。?4.負(fù)?責(zé)購置、?保管健康?教育書籍?、器材、?設(shè)備，并?充分利用?這些器具?開展健康?教育工作?；負(fù)責(zé)健?康教育材?料的編印?、制作和?發(fā)放。?5.負(fù)責(zé)?本院健康?教育活動?的記錄和?工作總結(jié)?，同時做?好資料、?檔案的整?理收存保?管工作。?6.負(fù)?責(zé)本院健?康教育的?調(diào)查研究?和效果評?價，不斷?提高工作?水平和質(zhì)?量。7?.負(fù)責(zé)對?社區(qū)預(yù)防?保健人員?的健康教?育培訓(xùn)，?指導(dǎo)本院?或轄區(qū)內(nèi)?所屬社區(qū)?健康教育?工作。?科室健康?教育小組?工作職責(zé)?1.根?據(jù)全院健?康教育計?劃和要求?，按時完?成科室所?承擔(dān)的健?康教育任?務(wù)。2?.認(rèn)真_?___本?科室醫(yī)護(hù)?人員參加?健康教育?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?和患者及?陪護(hù)人員?的健康教?育知識宜?傳普及工?作。3?.結(jié)合科?室的專業(yè)?特點，_?___醫(yī)?護(hù)人員開?展多種形?式的健康?教育活動?。結(jié)合臨?床實際，?開展健康?教育調(diào)查?研究和干?預(yù)效果評?價。醫(yī)?院職工健?康教育培?訓(xùn)考核制?度（五）?1、健?康教育培?訓(xùn)納入繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教?育管理，?定期分批?組織各科?室健教骨?干參加市?級、省級?或國家級?健康教育?專業(yè)培訓(xùn)?；2、?醫(yī)務(wù)人員?每年必須?參加由本?院舉辦的?健康教育?專業(yè)理論?培訓(xùn)，系?統(tǒng)學(xué)習(xí)健?康教育及?相關(guān)學(xué)科?的基本理?論和方法?，以提高?自身健康?教育專業(yè)?水平；?3、醫(yī)院?組織的崗?前培訓(xùn)內(nèi)?容必須包?括健康教?育理論與?技能等；?4、醫(yī)?院在培訓(xùn)?時對被培?訓(xùn)對象進(jìn)?行健康教?育理論與?技能掌握?情況的測?試。健?康教育工?作制度?1、成立?健康教育?工作小組?，并貫徹?落實上級?教育行政?部門、衛(wèi)?生行政部?門等有關(guān)?部門關(guān)于?健康教育?的各項工?作要求。?并結(jié)合各?時期防病?工作重點?制定和實?施健康教?育工作計?劃。2?、健康教?育工作由?健康教育?領(lǐng)導(dǎo)小組?主管；全?體員工有?參與和配?合執(zhí)行各?項健康教?育工作制?度的責(zé)任?和義務(wù)。?3、健?康教育工?作包括對?住院病人?及家屬進(jìn)?行入院教?育、治療?過程中教?育和出院?教育、出?院后教育?。向門診?病人傳播?相關(guān)健康?知識，提?高醫(yī)務(wù)人?員健康水?平和生活?質(zhì)量等。?4、實?行健康處?方發(fā)放制?度。有針?對性制作?疾病預(yù)防?控制教育?宣傳資料?，發(fā)給病?人，增強(qiáng)?病人健康?知識知曉?率。5?、結(jié)合各?時期防病?工作重點?，積極開?展院外健?康教育活?動，利用?宣傳欄、?廣播、報?刊等載體?，定期向?市民傳授?身心發(fā)育?發(fā)展知識?和傳染病?、慢性疾?病預(yù)防、?安全與健?康等方面?的知識，?并做好健?康教育檔?案工作。?同時，要?通過送醫(yī)?下鄉(xiāng)、醫(yī)?療咨詢等?各種活動?，提高社?區(qū)居民健?康意識和?預(yù)防保健?技能。?6、加強(qiáng)?反吸煙宣?傳活動，?積極創(chuàng)建?無煙醫(yī)院?，充分利?用黑板報?、宣傳窗?等多種形?式展開宣?傳，配合?愛衛(wèi)會做?好環(huán)境整?治宣傳工?作。7?、做好對?科室健康?教育的檢?查指導(dǎo)和?效果評價?工作，通?過對醫(yī)務(wù)?人員、病?人健康知?識知曉率?的測試，?進(jìn)行評價?與總結(jié)，?并督促其?整改，不?斷促進(jìn)健?康教育工?作的提高?與完善。?健康教?育領(lǐng)導(dǎo)小?組辦公室?工作制度?1、以?高危人群?為對象，?針對主要?危險因素?開展多種?形式的健?康教育，?改變不良?行為和生?活方式，?提高社區(qū)?居民自我?保健能力?。2、?制定健康?教育、健?康促進(jìn)計?劃，并組?織實施，?定期進(jìn)行?效果評價?，不斷提?高健康教?育的科學(xué)?性和有效?性。3?、協(xié)助有?關(guān)部門動?員社會參?與健康教?育，尤其?要利用新?聞媒體的?作用進(jìn)行?宣傳教育?。4、?廣泛開展?各種預(yù)防?保健、計?劃生育、?優(yōu)生、優(yōu)?育知識的?宣傳。?5、積極?探索新的?健康教育?形式，提?高教育效?果。健?康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組工?作職責(zé)?1、定期?（半年）?召開領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?會議__?__次，?研究部署?全院的健?康教育工?作，并負(fù)?責(zé)年度和?階段性健?康教育工?作計劃的?審定和經(jīng)?費預(yù)算的?審批。?2、制定?全院健康?教育工作?規(guī)劃和管?理制度，?