幼兒園小班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)方案（五篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園小班?美術(shù)教學(xué)活?動(dòng)方案活?動(dòng)目標(biāo)：?1、感知蝴?蝶的外形特?征，并對(duì)蝴?蝶產(chǎn)生興趣?。2、根?據(jù)自己的認(rèn)?知，運(yùn)用彩?筆對(duì)蝴蝶進(jìn)?行涂色活動(dòng)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：人手一?份彩筆，畫?有蝴蝶輪廓?的紙、以及?范畫、圖片?等若干。?活動(dòng)過(guò)程：?一、講述?《三只蝴蝶?》的故事，?引出課題?“小朋友們?，今天，我?們班上來(lái)了?一位小客人?，你們知道?它是誰(shuí)嗎??”“現(xiàn)在，?我把它請(qǐng)出?來(lái)，你們看?……”。出?示蝴蝶教具?，引導(dǎo)幼兒?觀察二、?出示各種各?樣的蝴蝶圖?片，感知蝴?蝶的外形特?征?！澳?們看，蝴蝶?是什么樣子?的，誰(shuí)能告?訴我呢?”?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?出蝴蝶有翅?膀、身體、?觸角等等。?三、教師?示范“你?們看，我手?上的是什么?呀?”“是?蝴蝶，但是?，它少了什?么呀?”“?那我們來(lái)給?它畫上一件?漂亮的衣服?，好不好。?”“我們先?來(lái)選一種顏?色的彩筆寶?寶來(lái)涂這一?塊，我們涂?的時(shí)候，要?怎么樣啊??要用力小一?點(diǎn)……然后?我們?cè)賮?lái)涂?這一塊……?我們把這一?塊也涂好了?，現(xiàn)在蝴蝶?已經(jīng)窗上衣?服了，它的?頭上有什么?呀?{觸角?}解釋一下?觸角就是蝴?蝶頭上的兩?根?！斑@樣?，美麗的蝴?蝶衣服就畫?好了?！?提出要求：?1、現(xiàn)在?，要輪到你?們來(lái)畫了，?我們先畫什?么呀?在畫?什么呀。?2、管好自?己的蠟筆寶?寶，拿自己?的紙。3?、幼兒作畫?，教師巡回?指導(dǎo)。提?醒：用力均?勻、把衣服?畫滿，不留?出空隙;別?忘了觸角。?四、結(jié)束?作畫請(qǐng)畫?完了的小朋?友到后面坐?好，并發(fā)給?其一個(gè)小蝴?蝶，進(jìn)行交?流。幼兒?園小班美術(shù)?教學(xué)活動(dòng)方?案（二）?一、活動(dòng)目?標(biāo)：1.?幼兒初步學(xué)?會(huì)畫人的基?本方法。?2.幼兒能?夠養(yǎng)成主動(dòng)?細(xì)致觀察的?習(xí)慣。3?.幼兒的繪?畫興趣及自?信心的培養(yǎng)?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.各種繪?畫材料：水?彩筆2.作?業(yè)紙，人手?一張3小人?模型若干三?、活動(dòng)過(guò)程?：(一)?激趣：教師?談話，通過(guò)?談話激發(fā)幼?兒活動(dòng)的興?趣。"小?朋友，看我?手里拿的是?什么?"(?娃娃/小人?)"現(xiàn)在我?請(qǐng)小朋友們?和我一起觀?察一下小人?的頭是什么?形狀?它的?頭上有什么??""身子?是什么形狀??胳膊是什?么形狀的??腿是什么形?狀的?""?我們一起來(lái)?看一看，王?老師拿的小?人和我們大?家一樣，都?有：頭、身?體、胳膊和?腿。"(二?)指導(dǎo)認(rèn)知?：引導(dǎo)幼兒?畫人可以從?觀察人的基?本構(gòu)造開始?。1.觀?看課件，引?導(dǎo)幼兒觀察?人的基本特?征。"哎?!小朋友，?今天你們坐?的那么好，?老師獎(jiǎng)勵(lì)你?們，咱們一?起來(lái)看電腦?。"引導(dǎo)幼?兒自己說(shuō)出?人物的基本?特征。(?1)小朋友?你來(lái)看一看?，這是人的?頭，頭是圓?形的，頭上?有頭發(fā)、眉?毛、眼睛、?鼻子、嘴巴?。(2)?小朋友你看?看頭下面連?著脖子，脖?子是粗粗的?，短短的。?(3)你?來(lái)說(shuō)說(shuō)腿比?胳膊(長(zhǎng))?，身體比胳?膊和腿(粗?)。(三?)復(fù)習(xí)鞏固?：幼兒用作?業(yè)紙來(lái)進(jìn)行?繪畫人物。?進(jìn)行作畫?，教師進(jìn)行?指導(dǎo)。注意?常規(guī)的培養(yǎng)?："今天小?朋友天繪畫?時(shí)，我們也?知道畫畫的?時(shí)候不說(shuō)話?。但是有個(gè)?別小朋友今?天在畫畫的?時(shí)候，有點(diǎn)?坐不住，今?天原諒你，?下次我們一?起看你的表?現(xiàn)。"在繪?畫過(guò)程中及?時(shí)鼓勵(lì)幼兒?。(四)?遷移運(yùn)用：?展示作業(yè)，?互相觀賞，?教師進(jìn)行點(diǎn)?評(píng)。小朋?友們，咱們?一起來(lái)看看?你們的繪畫?作品。比如?，某某小朋?友進(jìn)步了，?某某小朋友?畫的小人是?長(zhǎng)頭發(fā)的·?·····?(五)擴(kuò)展?放松：幼?兒可以在區(qū)?角中找一找?哪里有小人??你找到的?小人是什么?樣子?幼?兒園小班美?術(shù)教學(xué)活動(dòng)?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、觀?察不同形狀?的氣球，并?聯(lián)想各種不?同的瓜果。?2、積極?參與嘗試用?各種材料來(lái)?布置瓜棚。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、綠?色紙條、即?時(shí)貼、卡紙?、油性筆。?2、各種?氣球?；?動(dòng)過(guò)程：?一、導(dǎo)入。?看一看，說(shuō)?一說(shuō)。1?、今天老師?帶來(lái)了好東?西，小朋友?們想看嗎??2、我們?一起來(lái)看老?師帶來(lái)的好?東西。(出?示紙箱，里?面裝著瓜(?西瓜、黃瓜?、絲瓜))?3、這是什?么?(西瓜?)西瓜是什?么樣子的??還有什么瓜?和西瓜一樣?呢?__?__來(lái)，請(qǐng)?你幫老師從?箱子里面拿?出一個(gè)水果?，這是什么??(黃瓜)?黃瓜是什么?樣子的??____來(lái)?，請(qǐng)你幫老?師從箱子里?面拿一個(gè)水?果，這是什?么?(絲瓜?)絲瓜是什?么樣子的??教師小結(jié)?：西瓜、哈?密瓜、香瓜?……是長(zhǎng)得?圓圓的，胖?胖的;而黃?瓜和絲瓜長(zhǎng)?得長(zhǎng)長(zhǎng)的，?瘦瘦的。?二、出示氣?球，幼兒自?由聯(lián)想。?1、師：今?天仲老師帶?來(lái)了許多氣?球?qū)殞殻?們呀，今天?要去參加瓜?棚下的化妝?舞會(huì)。我們?看看它們長(zhǎng)?得像誰(shuí)?(?出示圖片)?(幼兒自由?討論)師：?它們和我們?的瓜寶寶還?有哪里不一?樣?教師?小結(jié)：瓜寶?寶身上有很?多好看的花?紋，黑黑的?，彎彎的。?今天老師?幫你們準(zhǔn)備?了很多給氣?球?qū)殞毣瘖y?的材料，請(qǐng)?小朋友們和?爸爸媽媽一?起去幫氣球?寶寶們穿上?漂亮的衣服?吧。三、?幼兒和家長(zhǎng)?一起操作，?教師巡回指?導(dǎo)。四、?結(jié)束教師播?放音樂(lè)《洋?娃娃和小熊?跳舞》帶領(lǐng)?幼兒一起跳?舞。幼兒?園小班美術(shù)?教學(xué)活動(dòng)方?案（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、初步?嘗試學(xué)習(xí)用?乒乓球滾畫?，發(fā)展幼兒?手的運(yùn)動(dòng)能?力。2、?認(rèn)識(shí)紅、黃?、藍(lán)三種顏?色，并體驗(yàn)?用乒乓球作?畫的樂(lè)趣。?3、培養(yǎng)?幼兒的技巧?和藝術(shù)氣質(zhì)?。4、感?受作品的美?感。活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、顏料、操?作盒、抹布?等若干，已?完成的作品?___幅?2、乒乓球?人手一顆、?鉛畫紙人手?一張、襯衫?包裝盒人手?一只。活?動(dòng)過(guò)程：?一、出示作?品，引出主?題師：這?是誰(shuí)，今天?他穿的衣服?漂亮嗎?你?們知道他的?衣服是怎么?做出來(lái)的嗎??二、教?師示范講解?1、介紹?材料，我特?地給你們帶?來(lái)了一些好?朋友(出示?乒乓球)，?知道我是誰(shuí)?嗎?你們知?道我有什么?用嗎?2?、操作步驟?：教師先拿?一個(gè)乒乓球?，蘸一蘸自?己喜歡的顏?色，然后放?入盒子里，?搖一搖盒子?的衣服變得?有顏色漂亮?起來(lái)，顏色?沒(méi)了可以繼?續(xù)蘸其它的?顏色，直到?把衣服顏色?畫滿。(鼓?勵(lì)幼兒多用?幾種顏色)?3、提醒?幼兒乒乓球?從紅色盤里?拿來(lái)就放紅?色盤里，不?可以亂放。?4、老師?請(qǐng)了很多的?小動(dòng)物到我?們班來(lái)玩，?他們都沒(méi)有?穿上漂亮的?衣服，請(qǐng)小?朋友們一起?來(lái)幫幫他們?。三、幼?兒操作，教?師巡回指導(dǎo)?。1、幼?兒自由選擇?自己喜歡的?顏色進(jìn)行裝?飾。2、?教師不斷提?醒幼兒不要?忘了粘顏料?。3、大?膽操作，充?分發(fā)揮幼兒?的動(dòng)手積極?性。4、?操作完之后?把小手用抹?布擦干凈。?四、作品?展示教師?一一張貼幼?兒作品，幼?兒互相欣賞?。五、延?伸活動(dòng)：?等顏料干了?以后，教師?可以跟幼兒?一起把邊上?的紙剪掉，?把畫裝飾的?更加漂亮。?幼兒園小?班美術(shù)教學(xué)?活動(dòng)方案（?五）活動(dòng)?目標(biāo)1、?豐富幼兒的?色彩觀,提?高其繪畫水?平。2、?在線條結(jié)構(gòu)?的房子上進(jìn)?行涂色,色?彩搭配美觀??；顒?dòng)準(zhǔn)?備1、課?件:圖片-?洋房2、?涂色-房屋?活動(dòng)過(guò)程?1.出示?圖片—洋房?與幼兒一?同觀察并分?析結(jié)構(gòu),以?及色彩的搭?配。2.?指導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)選用鮮亮?的色彩進(jìn)行?搭配涂色,?重點(diǎn)示范?色彩漸變。?3.幼兒?動(dòng)手作畫,?教師巡回指