幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案策劃范文（4篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園春節(jié)?活動(dòng)方案策?劃范文活?動(dòng)目標(biāo)1?、認(rèn)識(shí)新年?、喜歡新年?、盼望新年?，發(fā)展幼兒?用完整的語(yǔ)?言表達(dá)自己?的想法和愿?望。2、?體會(huì)新年的?氣氛，嘗試?用自己喜歡?的方式裝扮?節(jié)日氛圍。?3、知道?新年是哪一?天，了解新?年的意義。?4、讓幼?兒了解節(jié)日?的由來(lái)，感?受節(jié)日歡樂(lè)?的氣氛，一?起歡度節(jié)日?。5、體?驗(yàn)和大家一?起過(guò)節(jié)的快?樂(lè)。教學(xué)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?1、用完?整話表述春?節(jié)的故事?2、制作禮?物活動(dòng)準(zhǔn)?備1、有?關(guān)新年的圖?片ppt?2、橡皮泥?、彩紙、剪?刀、膠水若?干3、以?往過(guò)新年時(shí)?的照片活?動(dòng)過(guò)程一?、導(dǎo)入部分?將幼兒慢?慢帶入活動(dòng)?室(活動(dòng)?室內(nèi)的窗戶?上貼滿窗花?，棚頂上掛?滿彩條，門?上貼上春聯(lián)?、福字、活?動(dòng)是前方掛?幾掛鞭炮，?放《過(guò)新年?》的音樂(lè))?1、提問(wèn)?：你看到了?什么，跟我?們平時(shí)的活?動(dòng)室有什么?不一樣??2、提問(wèn)：?想想這些東?西在什么時(shí)?候會(huì)看得到??3、提?問(wèn)：看到這?種場(chǎng)景，聽?到這個(gè)音樂(lè)?你有什么感?覺?二、?基本部分?1、討論過(guò)?年時(shí)是什么?樣的情景，?小朋友每年?都是怎樣過(guò)?春節(jié)的??2、出示p?pt課件，?幫助幼兒加?深一步理解?春節(jié)(1?)春節(jié)的由?來(lái)，知道我?國(guó)人民善良?與純樸(?2)春節(jié)的?習(xí)俗，了解?我國(guó)悠久的?歷史及文化?傳統(tǒng)3、?音樂(lè)游戲，?放鞭炮(?1)播放《?恭喜發(fā)財(cái)》?的音樂(lè)，教?師將身體蜷?縮并發(fā)出爆?炸聲展開?(2)指導(dǎo)?幼兒跟著音?樂(lè)做動(dòng)作?4、春節(jié)趣?事(1)?教師出示自?己過(guò)年時(shí)的?一張照片向?幼兒講述自?己過(guò)年時(shí)的?趣事(2?)指導(dǎo)幼兒?說(shuō)出自己照?片中的內(nèi)容?及趣事(?3)引導(dǎo)幼?兒用完整話?敘述春節(jié)為?什么會(huì)這么?快樂(lè)(團(tuán)圓?)5、迎?新年、送禮?物新年快?到了，我們?要給親朋好?友送去祝福?，小朋友可?以動(dòng)手做一?做(1)?教師出示準(zhǔn)?備好的工具?盒，讓小朋?友們自己選?擇(2)?幼兒可以用?橡皮泥捏，?也可用尖刀?剪(3)?提問(wèn)：你想?做一件什么?樣的禮物??(4)幼?兒制作，教?師巡回指導(dǎo)?(5)展?評(píng)作品，幼?兒將作品放?置在展覽區(qū)?，指導(dǎo)幼兒?欣賞，并大?膽說(shuō)出自己?的看法三?、結(jié)束部分?(1)談?話：春節(jié)快?到了，那是?我們就要放?假了，老師?也收不到你?們的祝福了?，那么今天?小朋友就用?一個(gè)動(dòng)作祝?福老師好嗎??(2)?教師播放《?恭喜恭喜中?國(guó)年》的音?樂(lè)，幼兒逐?個(gè)做動(dòng)作或?表情向老師?祝福出活動(dòng)?室。幼兒?園春節(jié)活動(dòng)?方案策劃范?文（二）?活動(dòng)目標(biāo):?1、知道?春節(jié)時(shí)我國(guó)?最重要的節(jié)?日。2、?了解一些過(guò)?年的習(xí)俗、?基本的習(xí)慣?和待人接物?的禮儀。?3、愿意參?加活動(dòng)，感?受春節(jié)的熱?鬧氣氛。?4、知道節(jié)?日時(shí)人們主?要的慶?；?動(dòng)。5、?體驗(yàn)和大家?一起過(guò)節(jié)的?快樂(lè)。活?動(dòng)準(zhǔn)備:《?鬧新年》m?p3;《年?獸來(lái)了》視?頻;紅包、?紙、筆若干?活動(dòng)過(guò)程?一、以音?樂(lè)“鬧新年?”導(dǎo)入，激?發(fā)幼兒的興?趣。師：?小朋友們，?剛剛聽的歌?曲里唱什么?呢?這是什?么節(jié)日呢??二、交流?過(guò)年的習(xí)俗?、禮節(jié)1?、分享過(guò)年?時(shí)的習(xí)俗?師：你們過(guò)?年的時(shí)候都?做些什么好?玩的事呢??人們是怎樣?慶祝的?你?知道過(guò)年的?時(shí)候，我們?南方都有哪?些習(xí)俗呢??2、了解?拜年時(shí)的禮?節(jié)大年初?一我們要給?長(zhǎng)輩們拜年?，那給親戚?朋友們拜年?時(shí)我們要說(shuō)?哪些祝福的?話呢?我們?可以做什么?動(dòng)作來(lái)祝福?他們新年好?呢?小結(jié)?：我們過(guò)年?的時(shí)候要放?鞭炮、貼春?年、除夕夜?要吃年夜飯?、大年初一?要穿上新衣?服去親戚朋?友家拜年，?這時(shí)候大人?會(huì)給你們送?壓歲錢，我?們要有禮貌?的接過(guò)來(lái)，?并說(shuō)一聲“?謝謝，恭喜?發(fā)財(cái)”。?三、了解過(guò)?年習(xí)俗的由?來(lái)。1、?師幼相互討?論交流師?：那你們知?道為什么新?年的時(shí)候要?貼春聯(lián)、穿?紅衣服、放?鞭炮嗎??2、觀看視?頻<年獸來(lái)?了》師：?年獸最怕什?么呢?人們?做了什么事?呢?最后怎?么樣?小?結(jié)：年獸最?怕：光、聲?響、還有紅?色。所以人?們?yōu)榱藝樑?年獸，就用?了貼春聯(lián)、?穿紅衣服、?放鞭炮等方?式來(lái)過(guò)年。?并且大家在?見面的時(shí)候?還相互祝福?。四、玩?“送祝?！?的游戲玩?法：小朋友?把自己想送?給別人的新?年祝福用畫?畫的形式畫?下來(lái)(如果?會(huì)寫字的也?可以寫下來(lái)?)，裝進(jìn)紅?包里，然后?把紅包送給?自己想送的?好朋友。?師：小朋友?都畫好了嗎??現(xiàn)在我們?拿著自己的?紅包去找自?己的好朋友?吧!記得要?有禮貌哦!?幼兒園春?節(jié)活動(dòng)方案?策劃范文（?三）活動(dòng)?目標(biāo)1.?引導(dǎo)幼兒回?憶以往過(guò)年?時(shí)的歡快場(chǎng)?景，感受過(guò)?年的喜慶氣?氛。2.?加深幼兒對(duì)?中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)?日的認(rèn)識(shí)和?了解3.?發(fā)展幼兒的?想象力及語(yǔ)?言表達(dá)能力?。教學(xué)重?點(diǎn)、難點(diǎn)?引發(fā)幼兒對(duì)?新年的積極?情緒體驗(yàn)，?讓幼兒在感?受自己長(zhǎng)大?進(jìn)步的過(guò)程?中，產(chǎn)生良?好的愿望，?從而健康愉?快的過(guò)新年?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.歌曲?《新年好》?2相關(guān)物?品：鞭炮、?燈籠、對(duì)聯(lián)?等3.過(guò)?年時(shí)的相關(guān)?圖片活動(dòng)?過(guò)程(活動(dòng)?過(guò)程的表述?不必詳細(xì)到?將教師、學(xué)?生的所有對(duì)?話、活動(dòng)逐?字記錄，但?是應(yīng)該把活?動(dòng)的主要環(huán)?節(jié)很清楚地?再現(xiàn)，即開?始環(huán)節(jié)、基?本環(huán)節(jié)、結(jié)?束環(huán)節(jié)、延?伸環(huán)節(jié)。注?：重點(diǎn)表述?基本環(huán)節(jié))?1.伴隨?音樂(lè)《新年?好》，教師?帶領(lǐng)幼兒做?律動(dòng)，感受?新年的快樂(lè)?。2.音?樂(lè)停止，教?師：“孩子?們，今天蘭?老師給你們?帶來(lái)了很多?禮物，快來(lái)?看一看都是?什么?”?3.教師出?示有關(guān)物品?，讓孩子一?一說(shuō)出物品?的名稱，這?些物品都是?在什么時(shí)候?見過(guò)的??4.教師出?示有關(guān)過(guò)年?的圖片，說(shuō)?一說(shuō)圖中的?人們都是怎?樣過(guò)新年的??(幼兒自?由交流)?5.讓孩子?回憶以往過(guò)?年的時(shí)候，?還做過(guò)什么?有意思的事?情，鼓勵(lì)幼?兒說(shuō)出來(lái)和?大家一起分?享。6.?教師小結(jié)：?新年是我們?中華民族的?傳統(tǒng)節(jié)日，?過(guò)新年的時(shí)?候人們會(huì)穿?上新衣服，?買好多好吃?的東西，貼?上對(duì)聯(lián)，燃?放煙火、互?相拜年，小?朋友們還會(huì)?收到很多壓?歲錢，來(lái)慶?祝新年，新?年里每個(gè)人?都非常高興?7.引導(dǎo)?并教育幼兒?，新年來(lái)了?，小朋友又?長(zhǎng)大了一歲?，所以要有?禮貌，見到?長(zhǎng)輩要拜年?，見到朋友?要問(wèn)好。?8.快過(guò)年?了，鼓勵(lì)幼?兒向大家說(shuō)?出一句祝福?的話。9?.在音樂(lè)中?，教師帶領(lǐng)?幼兒一起邊?唱邊跳結(jié)束?活動(dòng)?；?動(dòng)延伸：?1.引導(dǎo)幼?兒合理使用?壓歲錢，從?小培養(yǎng)正確?、健康的消?費(fèi)和理財(cái)觀?念。2.?教育幼兒在?過(guò)年時(shí)要注?意安全。?教學(xué)反思?新年是我們?中華民族的?傳統(tǒng)節(jié)日，?是新的一年?的開端。為?了引導(dǎo)幼兒?對(duì)身邊常見?事物和現(xiàn)象?產(chǎn)生興趣和?探究欲望，?讓孩子們體?驗(yàn)到過(guò)新年?的快樂(lè)，知?道自己又大?一歲了，特?設(shè)計(jì)了這一?活動(dòng)。在活?動(dòng)中給孩子?創(chuàng)造了一種?自由輕松的?氛圍，讓孩?子在已有的?經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上?自我表現(xiàn)、?充分交流，?分享活動(dòng)帶?來(lái)的快樂(lè)。?本次活動(dòng)整?合的經(jīng)驗(yàn)比?較多，孩子?能夠和老師?呼應(yīng)，活動(dòng)?氣氛比較活?躍。通過(guò)這?次的教學(xué)活?動(dòng),我深刻?體會(huì)到,活?動(dòng)的題材必?須來(lái)源于生?活,這樣的?活動(dòng)才有價(jià)?值。孩子們?對(duì)過(guò)新年比?較熟悉，但?是對(duì)過(guò)新年?的實(shí)際意義?并不了解。?在此基礎(chǔ)上?，老師進(jìn)一?步告訴他們?，新年是我?們中華民族?的傳統(tǒng)節(jié)日?，小朋友也?長(zhǎng)大了一歲?，我們應(yīng)該?做一些力所?能及的事情?。在活動(dòng)?結(jié)束后，各?位老師也向?我提出了不?足之處：相?關(guān)材料準(zhǔn)備?的不夠豐富??？梢运鸭?一些不同民?族的新年習(xí)?俗，讓幼兒?感受到到處?都有新年的?喜慶氣氛?幼兒園春節(jié)?活動(dòng)方案策?劃范文（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道春節(jié)是?我國(guó)最重要?的傳統(tǒng)節(jié)日?，了解一些?過(guò)年的風(fēng)俗?習(xí)慣及待人?接物的禮儀?，感受和家?人過(guò)春節(jié)其?樂(lè)融融的熱?鬧氣氛。?2、能連貫?、清楚的講?述一件過(guò)年?趣事，會(huì)使?用幸福、滑?稽等常見形?容詞。3?、能用語(yǔ)言?、繪畫等方?式創(chuàng)造性的?表達(dá)所見所?聞。4、?讓幼兒知道?節(jié)日的時(shí)間?。5、體?驗(yàn)明顯的季?節(jié)特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、教學(xué)?資源《春節(jié)?習(xí)俗》、《?壓歲錢的傳?說(shuō)》;教學(xué)?掛圖《壓歲?錢的傳說(shuō)》?;喜慶的背?景音樂(lè)，如?《恭喜恭喜?》。2、?有條件的可?懸掛對(duì)魚，?裝飾鞭炮等?，增加春節(jié)?氣氛。3?、繪畫紙，?彩筆人手一?份?；顒?dòng)?過(guò)程：1?、請(qǐng)幼兒觀?察活動(dòng)室內(nèi)?懸掛的倒過(guò)?來(lái)的“?！?字或紅色對(duì)?魚、裝飾鞭?炮等裝飾，?引發(fā)幼兒關(guān)?于春節(jié)的回?憶。2、?說(shuō)趣事、畫?趣事，初步?了解春節(jié)的?習(xí)俗，知道?過(guò)年的傳統(tǒng)?做法。(?1)請(qǐng)幼兒?找自己的好?朋友，在活?動(dòng)室內(nèi)找一?處喜歡的地?方，說(shuō)說(shuō)自?己過(guò)年的趣?事，并用繪?畫的方式把?趣事畫出來(lái)?。(2)?請(qǐng)部分幼兒?展示繪畫作?品，講述過(guò)?年趣事，教?師注意幼兒?說(shuō)話的完整?性，如果幼?兒用到好的?形容詞，可?以及時(shí)向全?班小朋友推?薦，大家一?起學(xué)說(shuō)。?(3)展示?能夠體現(xiàn)節(jié)?日風(fēng)俗的幼?兒作品，如?“福”字倒?貼、年夜飯?吃魚、門上?貼春聯(lián)、放?鞭炮等，請(qǐng)?幼兒猜一猜?，說(shuō)一說(shuō)這?些習(xí)俗美好?的寓意。播?放教師教學(xué)?資源《春節(jié)?習(xí)俗》，了?解中國(guó)傳統(tǒng)?習(xí)俗。(?4)播放背?景音樂(lè)，如?《恭喜恭喜?》，請(qǐng)幼兒?模仿相互串?門去拜年，?說(shuō)吉祥喜慶?的話，見面?可以相互拱?手致意。?3、講述壓?歲錢的傳說(shuō)?，讓幼兒感?受家人對(duì)孩?子的關(guān)心。?(1)詢?問(wèn)幼兒是否?得到壓歲錢?，誰(shuí)給的，?什么時(shí)候給?的，為什么?給壓歲錢。?(2)播?放教師教學(xué)?資源《壓歲?錢的傳說(shuō)》?。請(qǐng)幼兒?說(shuō)一說(shuō)小妖?“祟”摸了?孩子以后會(huì)?發(fā)生什么事?，家人為什?么整夜不睡?。讓幼兒知?道壓歲錢是?家人為了讓?孩子平安沿?襲下來(lái)的一?種做法，代?表了家人對(duì)?