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文檔簡介

2019年福建省莆田市中考數(shù)學(xué)二檢試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、選擇題1、下列四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A.-2 B.-1 C.0 D.|-3| 2、下列幾何體中,俯視圖為三角形的是()A. B.C. D. 3、下列式子中,可以表示為2-3的是()A.22÷25 B.25÷22C.22×25 D.(-2)×(-2)×(-2) 4、將一把直尺和一塊含30°和60°角的三角板ABC按如圖所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF的大小為()A.10° B.15° C.20° D.25° 5、若4<k<5,則k的可能值是()A. B.C.2 D. 6、點(diǎn)E(m,n)在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,則坐標(biāo)(m+1,n-1)對應(yīng)的點(diǎn)可能是()A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn) 7、某排球隊(duì)6名場上隊(duì)員的身高(單位:cm)是:180,184,188,190,192,194.現(xiàn)用一名身高為186cm的隊(duì)員換下場上身高為192cm的隊(duì)員,與換人前相比,場上隊(duì)員的身高()A.平均數(shù)變小,中位數(shù)變小 B.平均數(shù)變小,中位數(shù)變大C.平均數(shù)變大,中位數(shù)變小 D.平均數(shù)變大,中位數(shù)變大 8、下列直線與過(-2,0),(0,3)的直線的交點(diǎn)在第一象限的是()A.x=-3 B.x=3 C.y=-3 D.y=3 9、如圖,AB,AC均為⊙O的切線,切點(diǎn)分別為B,C,點(diǎn)D是優(yōu)弧BC上一點(diǎn),則下列關(guān)系式中,一定成立的是()A.∠A+∠D=180° B.∠A+2∠D=180° C.∠B+∠C=270° D.∠B+2∠C=270° 10、加工爆米花時,爆開且不糊的粒數(shù)占加工總粒數(shù)的百分比稱為“可食用率”.在特定條件下,可食用率p與加工時間t(單位:分鐘)滿足的函數(shù)關(guān)系p=at2+bt+c(a,b,c是常數(shù)),如圖記錄了三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).根據(jù)上述函數(shù)模型和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到最佳加工時間為()A.4.25分鐘 B.4.00分鐘 C.3.75分鐘 D.3.50分鐘 二、填空題1、莆田市政府推出“Youbike微笑自行車”的社會公共服務(wù)項(xiàng)目,旨在發(fā)展全民健身打造健康莆田,預(yù)計(jì)2019年年底將建設(shè)970個公共自行車租賃站點(diǎn),投入自行車31000輛.將31000寫成科學(xué)記數(shù)法為______.2、方程組的解是______.3、如圖,△ABC中,AB+AC=6,BC的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,則△ACD的周長為______.4、在一個不透明的袋子里,有2個黑球和1個白球,除了顏色外全部相同,任意摸出兩個球,這兩個球中有白球的概率是______.5、尺規(guī)作圖特有的魅力使無數(shù)人沉湎其中.傳說拿破侖曾通過下列尺規(guī)作圖將圓等分:①將半徑為r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F(xiàn)六個分點(diǎn);②分別以點(diǎn)A,D為圓心,AC長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)G;③連接OG,以O(shè)G長為半徑,從點(diǎn)A開始,在圓周上依次截取,剛好將圓等分.順次連接這些等分點(diǎn)構(gòu)成的多邊形面積為______.6、如圖,點(diǎn)P為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸、y軸的平行線,分別與函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)A、B,則△AOB的面積為______.三、解答題1、計(jì)算:______2、求證:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.______3、化簡求值,其中m=2______4、如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=80°,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且DA=DE=CE.(1)求作點(diǎn)F,使得四邊形BDEF為平行四邊形;(要求:尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法)(2)連接CF,寫出圖中經(jīng)過旋轉(zhuǎn)可完全重合的兩個三角形,并指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.______5、我市“木蘭溪左岸綠道”工程已全部建成并投入使用,10公里的河堤便道鋪滿了彩色的透水瀝青,堤岸旁的各類花草爭奇斗艷,與木蘭溪河灘上的特色花草相映成趣,吸引著眾多市民在此休閑鍛煉、散步觀光.某小區(qū)隨機(jī)調(diào)查了部分居民在一周內(nèi)前往“木蘭溪左岸綠道”鍛煉的次數(shù),并制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:居民前往“木蘭溪左岸綠道”鍛煉的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表鍛煉次數(shù)0次1次2次3次4次及以上人數(shù)713a103請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:(1)a=______,b=______.(2)請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(3)若該小區(qū)共有2000名居民,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該小區(qū)居民在一周內(nèi)前往木蘭溪左岸綠道”鍛煉“4次及以上”的人數(shù).______6、如圖,在⊙O中,弦AC⊥BD于點(diǎn)E,連接AB,CD,BC(1)求證:∠AOB+∠COD=180°;(2)若AB=8,CD=6,求⊙O的直徑.______7、直覺的誤差:有一張8cm×8cm的正方形紙片,面積是64cm2.把這些紙片按圖1所示剪開成四小塊,其中兩塊是三角形,另外兩塊是梯形.把剪出的4個小塊按圖2所示重新拼合,這樣就得到了一個13cm×5cm的長方形,面積是65cm2,面積多了1cm2,這是為什么?小明給出如下證明:如圖2,可知,tan∠CEF=,tan∠EAB=,∵tan∠CEF>tan∠EAB,∴∠CEF>∠EAB,∵EF∥AB,∴∠EAB+∠AEF=180°,∴CEF+∠AEF>180°,因此A、E、C三點(diǎn)不共線.同理A、G、C三點(diǎn)不共線,所以拼合的長方形內(nèi)部有空隙,故面積多了1cm2(1)小紅給出的證明思路為:以B為原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,證明三點(diǎn)不共線.請你幫小紅完成她的證明;(2)將13cmx13cm的正方形按上述方法剪開拼合,是否可以拼合成一個長方形,但面積少了1cm2?如果能,求出剪開的三角形的短邊長;如果不能,說明理由.______8、如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,將△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn),得到△ADE,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),連接BD交CE于點(diǎn)F.(1)如圖2,當(dāng)α=45°時,求證:CF=EF;(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,①問(1)中的結(jié)論是否仍然成立?證明你的結(jié)論;②連接CD,當(dāng)△CDF為等腰直角三角形時,求tan的值.______9、函數(shù)y1=kx2+ax+a的圖象與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),函數(shù)y2=kx2+bx+b,的圖象與x軸交于點(diǎn)C,D(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),其中k≠0,a≠b.(1)求證:函數(shù)y1與y2的圖象交點(diǎn)落在一條定直線上;(2)若AB=CD,求a,b和k應(yīng)滿足的關(guān)系式;(3)是否存在函數(shù)y1和y2,使得B,C為線段AD的三等分點(diǎn)?若存在,求的值,若不存在,說明理由______

2019年福建省莆田市中考數(shù)學(xué)二檢試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:D解:因?yàn)閨-3|=3,四個數(shù)中最大的數(shù)是|-3|,故選:D.根據(jù)正實(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個負(fù)實(shí)數(shù)絕對值大的反而小進(jìn)行比較即可.此題主要考查了實(shí)數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是掌握比較大小的法則.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解:A、俯視圖是圓,故A不符合題意;B、俯視圖是矩形,故B不符合題意;C、俯視圖是三角形,故C符合題意;D、俯視圖是四邊形,故D不符合題意;故選:C.根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.本題考查了簡單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:A解:(A)原式=22-5=2-3;(B)原式=25-2=23;(C)原式=22+5=27;(D)原式=(-2)3=-23;故選:A.根據(jù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則即可求出答案.本題考查指數(shù)冪的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用指數(shù)冪的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:A解:由題意知DE∥AF,∴∠AFD=∠CDE=40°,∵∠B=30°,∴∠BAF=∠AFD-∠B=40°-30°=10°,故選:A.由DE∥AF得∠AFD=∠CDE=40°,再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可得答案.本題主要考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行同位角相等與三角形外角的性質(zhì).---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解:∵4<k<5,∴16<k2<25,∵,,,,∴滿足給定的范圍,故選:D.利用平方法比較數(shù)的大小,因?yàn)?6<k2<25,將、、2、分別平方即可求解.本題考查無理數(shù)的估算;熟練掌握利用平方法比較無理數(shù)是解題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:C解:(m+1)-m=1,n-(n-1)=1,則點(diǎn)E(m,n)到(m+1,n-1)橫坐標(biāo)向右移動1單位,縱坐標(biāo)向下移動1個單位.故選:C.由(m,n)移動到(m+1,n-1),橫坐標(biāo)向右移動1個單位,縱坐標(biāo)向下移動1個單位,依此觀察圖形即可求解.本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是得到點(diǎn)的坐標(biāo)移動的規(guī)律.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:A解:原數(shù)據(jù)的平均數(shù)為×(180+184+188+190+192+194)=188,中位數(shù)為=189,新數(shù)據(jù)的平均數(shù)為×(180+184+188+190+186+194)=187,中位數(shù)為=187,所以平均數(shù)變小,中位數(shù)變小,故選:A.分別計(jì)算出原數(shù)據(jù)和新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)即可得.本題主要考查中位數(shù)和平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)的定義.---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:B解:與過(-2,0),(0,3)的直線的交點(diǎn)在第一象限,∴x>0,y>3,因此x=3滿足條件,故選:B.根據(jù)兩個點(diǎn)判斷滿足條件x、y的范圍x>0,y>3,結(jié)合選項(xiàng)即可;本題考查平面內(nèi)點(diǎn)坐標(biāo)的特點(diǎn),一次函數(shù)圖象的特點(diǎn);能夠由已知的點(diǎn)確定滿足條件的x、y的范圍是解題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解:①連接OB,OC,如圖1所示:∵AB,AC分別為圓O的切線,∴AB⊥OB,AC⊥OC,∴∠ABO=∠ACO=90°,∴∠A+∠BOC=360°-(∠ABO+∠ACO)=180°,∵∠BOC=2∠D,∴∠A+2∠D=180°,故A不成立,B成立;②連接OB、BC,OC,延長BO交圓于E,如圖2所示:∵BE是直徑,∴∠BDE=90°,∴∠DBE+∠E=90°,∵∠ABO=∠ACO=90°,∠E=∠BCD,∴∠ABO+∠DBE+∠BCD=180°,∴∠ABO+∠DBE+∠BCD+∠ACO=270°,∵∠ACB<∠ACO,∴∠ABO+∠DBE+∠BCD+∠ACB<270°,即∠ABD+∠ACD<270°,∠ABD+∠ACD+∠OCB=270°,∵∠OCB<∠ACD,故C、D都不成立.故選:B.①連接OB,OC,由AB與AC為圓O的切線,根據(jù)切線的性質(zhì)得到AB垂直于OB,AC垂直于OC,利用同弧所對的圓周角等于所對圓心角的一半得出∠BOC=2∠D,在四邊形ABOC中,∠A+∠BOC=360°-(∠ABO+∠ACO)=180°,即可判斷A、B;②連接OB、BC,OC,延長BO交圓于E,根據(jù)圓周角定理得出∠BDE=90°,∠E=∠BCD,則∠DBE+∠E=90°,進(jìn)而得出∠ABD+∠ACD<270°,∠ABD+∠ACD+∠OCB=270°,即可判斷C、D.本題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理以及四邊形的內(nèi)角和,作出輔助線根據(jù)直角三角形是解題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解:由題意知,函數(shù)p=at2+bt+c經(jīng)過點(diǎn)(3,0.7),(4,0.8),(5,0.5),則,解得:,∴p=at2+bt+c=-0.2t2+1.5t-2=-0.2(t-3.75)2+0.8125,∴最佳加工時間為3.75分鐘,故選:C.先結(jié)合函數(shù)圖象,利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式,將解析式配方成頂點(diǎn)式后,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得答案.本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)求最值問題是解題的關(guān)鍵.二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:3.1×104解:31000=3.1×104,故答案為:3.1×104.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:解:,①+②得:3x=6,即x=2,將x=2代入①得:y=0,則方程組的解為.故答案為:.方程組利用加減消元法求出解即可.此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:6解:∵BC的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,∴BD=CD,∵AB+AC=6,∴△ACD的周長為AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=6,故答案為:6.根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)求出BD=CD,求出△ACD的周長=AC+AB,代入求出即可.本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),能根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)求出BD=CD是解此題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:解:依題意畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結(jié)果,這兩個球中有白球的有4種情況,∴這兩個球中有白球的概率是,故答案為:.首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與這兩個球中有白球的情況,再利用概率公式即可求得答案.本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.解題時注意:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:2r2解:連接AD、AC、AG,如圖,∵將半徑為r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F(xiàn)六個分點(diǎn),∴∠CAD=30°,∠ACD=90°,∴CD=r,AC=r,∵GA=GD,∴GO⊥AD,∴OG==r,以O(shè)G長為半徑,從點(diǎn)A開始,在圓周上依次截取,剛好將圓4等分,順次連接這些等分點(diǎn)構(gòu)成的多邊形為正方形,∴這個多邊形面積=r?r=2r2.故答案為2r2.利用作法得到六邊形ABCDEF為⊙O的內(nèi)接正六邊形,則∠CAD=30°,∠ACD=90°,利用特殊角的三角函數(shù)值得到CD=r,AC=r,再利用作法得到GO⊥AD,利用勾股定理得到OG=r,然后判斷以O(shè)G長為半徑,從點(diǎn)A開始,在圓周上依次截取,剛好將圓4等分,順次連接這些等分點(diǎn)構(gòu)成的多邊形為正方形,再利用正方形的面積公式計(jì)算即可.本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了正多邊形和圓.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:24解:作AD⊥x軸于D,設(shè)PB⊥x軸于E,∵點(diǎn)P為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸、y軸的平行線,∴設(shè)P(m,),則A(5m,),B(m,),∵點(diǎn)A、B在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,∴S△OBE=S△OAD,∵S△AOB=S四邊形ABOD-S△OAD=S四邊形ABOD-S△OBE=S梯形ABED,∴S△AOB=(+)(5m-m)=24,故答案為24.作AD⊥x軸于D,設(shè)PB⊥x軸于E,設(shè)P(m,),則A(5m,),B(m,),然后根據(jù)S△AOB=S四邊形ABOD-S△OAD=S四邊形ABOD-S△OBE=S梯形ABED,求得即可.本題考查反比例函數(shù)中比例系數(shù)k的幾何意義,證得S△AOB=S梯形ABED是解題的關(guān)鍵.三、解答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:原式=1-2+=-.本題涉及零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、開立方3個考點(diǎn).在計(jì)算時,需要針對每個考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、立方根、特殊角的三角函數(shù)值等考點(diǎn)的運(yùn)算.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分別為E、F,求證:PE=PF證明:∵OC是∠AOB的平分線,∴∠POE=∠POF,∵PE⊥OA,PF⊥OB,∴∠PEO=∠PFO,在△POE和△POF中∴△POE≌△POF(AAS),∴PE=PF.結(jié)合已知條件,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì),推出△POE≌△POF即可.本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于找到對應(yīng)角相等、公共邊.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:解:=()÷=×=當(dāng)m=2時,上式==故當(dāng)m=2時,原式的值為.對分式進(jìn)行化簡后再將m=2代入,進(jìn)行計(jì)算得出分式的值即可.本題考查的是實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算以及分式的化簡求值,重點(diǎn)是運(yùn)算過程中不能出現(xiàn)紕漏,按運(yùn)算順序正確計(jì)算是關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:解:(1)如圖,四邊形BDEF為所作;(2)∵四邊形BDEF為平行四邊形,∴EF=BD,EF∥BD,∵AB=AC,AD=CE,∴BD=AE,∴AE=FE,∵EF∥AB,∴∠FEC=∠A=80°,而∠DEA=∠A=80°,∴∠AEF=∠DEC=100°,∴△EAD繞點(diǎn)E逆時針旋轉(zhuǎn)100°可得到△EFC.(1)作∠DBF=∠ADE,截取BF=DE,則四邊形BDEF為平行四邊形;(2)利用平行四邊形的性質(zhì)得到EF=BD,EF∥BD,則可證明AE=FE,再利用平行線的性質(zhì)得到∠FEC=∠A=80°,利用等腰三角形的性質(zhì)得到∠DEA=∠A=80°,所以∠AEF=∠DEC=100°,然后利用旋轉(zhuǎn)的定義求解.本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.也考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:17

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解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為13÷26%=50人,∴a=50-(7+13+10+3)=17,b%=×100%=20%,即b=20,故答案為:17、20;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為360°×20%=72°;(4)估計(jì)一周內(nèi)前往木蘭溪左岸綠道”鍛煉“4次及以上”的人數(shù)2000×=120人.(1)先由1次的人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他次數(shù)的人數(shù)求得a的值,用3次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得b的值;(2)用360°乘以“3次”對應(yīng)的百分比即可得;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中“4次及以上”的人數(shù)所占比例即可得.本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:(1)證明:延長BO交⊙O于E,連接DE,AD.∵BE是直徑,∴∠BDE=90°,∴DE⊥AC,∵AC⊥BD,∴AC∥DE,∴∠CAD=∠ADE,∴=,∴∠COD=∠AOE,∵∠AOB+∠AOE=180°,∴∠AOB+∠COD=180°.(2)解:連接AE.由(1)可知:=,∴AE=CD=6,∵BE是直徑,∴∠BAE=90°,∴BE===10,∴⊙O的直徑為10.(1)延長BO交⊙O于E,連接DE,AD.想辦法證明∠AOE=∠COD即可.(2)連接AE,證明AE=CD,∠BAE=90°,利用勾股定理即可解決問題.本題考查勾股定理,弧,弦,圓心角之間的關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考常考題型.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:解:(1)以B為原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,在Rt△EFC中,EC=,在直角梯形ABFE中,AE=,若A、E、C三點(diǎn)共線,則在Rt△ABC中,AC=,∵≠+,∴A、E、C三點(diǎn)共線不共線,∴所以拼合的長方形內(nèi)部有空隙;(2)設(shè)剪開的長方形短邊長為xcm,根據(jù)題意可得:(13-x)(13+13-x)=13×13-1,∴x2-39x+170=0,∴x=5或x=34(舍),∴可以拼成成一個長方形,但面積少了1cm2,剪開的三角形的短邊長是5cm;(1)在Rt△EFC中,EC=,在直角梯形ABFE中,AE=,若A、E、C三點(diǎn)共線,則在Rt△ABC中,AC=,則≠+,A、E、C三點(diǎn)共線不共線;(2)設(shè)剪開的長方形短邊長為xcm,根據(jù)題意可列(13-x)(13+13-x)=13×13-1,即可求解;本題考查圖形的簡拼,直角三角形,直角梯形,一元二次方程的綜合知識;能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為一元二次方程求解是解決問題的關(guān)鍵.-------------------------------

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