第2節(jié)觀察的范圍_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一、品讀古詩(shī),引入課題在六年的小學(xué)生活中,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的古詩(shī),下面我們?cè)賮砥纷x一下王之渙的《登鸛雀樓》。在這首膾炙人口的古詩(shī)中,哪一句表達(dá)了詩(shī)人王之渙登山臨水時(shí)的感受呢?為什么說“欲窮千里目”需要“更上一層樓”呢?這節(jié)課我們就從數(shù)學(xué)的角度來深入探究這個(gè)問題。二、探究新知,觀察概括1.活動(dòng)一:做一做。請(qǐng)同學(xué)們打開教材立在桌面上,將一支筆放到立著的教材后面,坐直。你能看見這支筆嗎?為什么?看不見,因?yàn)榱⒅慕滩膿踝×艘暰€。不準(zhǔn)移動(dòng)教材和筆,也不準(zhǔn)變換自己的位置,怎樣才能看見這支筆呢?站起來就能看見了。為什么現(xiàn)在就能看見了呢?站起來后,眼睛的高度增加了,書本遮擋的范圍就減小了,所以看見了筆??偨Y(jié)剛才我們坐著的時(shí)候,視線受到立著的教材的阻擋,所以看不見筆,而當(dāng)我們站起來的時(shí)候,視線沒有受到阻擋,就能看到筆了??磥碛^察的范圍會(huì)受到一些因素的影響,這節(jié)課我們就來研究觀察的范圍。2.活動(dòng)二:畫一畫秋天到了,桃子成熟了,看!落得滿地都是,有只小猴子聞到香味趕來了,可它發(fā)現(xiàn)前面有一堵墻,什么都看不到,真著急呀,怎么辦呢?沒關(guān)系,爬樹可是它的強(qiáng)項(xiàng),爬到旁邊的樹上去看一看吧??矗『锱赖搅诉@個(gè)位置,它是從這一點(diǎn)進(jìn)行觀察的,我們把它叫作觀察點(diǎn),確定為點(diǎn)A,那么小猴在點(diǎn)A處能看到墻內(nèi)的哪些地方呢?誰(shuí)愿意到前面來指一指。A標(biāo)紅圈的這個(gè)位置小猴子在點(diǎn)A處能看見嗎?為什么?

不能看見,因?yàn)樗囊暰€受到了墻的遮擋。它到底能夠看到多大的范圍,我們?cè)趫D上又該如何表示呢?A可視區(qū)AA′小猴在樹上A處時(shí),它能看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)為A′。從A′點(diǎn)到墻角之間的這幾個(gè)桃子,小猴能不能看到呢?

回憶一下剛才我們是怎樣找到離墻最近的A′點(diǎn)的?看不到。

我們可以把小猴子的眼睛看作一個(gè)點(diǎn),墻的最上端看作一個(gè)點(diǎn),在這兩點(diǎn)之間進(jìn)行連線,這條連線和地面的交點(diǎn)就是離墻最近的點(diǎn)A′。ABCA′如果小猴繼續(xù)往上爬,爬到B處或者更高的C處,請(qǐng)你分別畫出小猴爬到B處和C處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)B′和C′。B′C′小猴爬得越高,看到的桃子越多。這說明,隨著觀察點(diǎn)的變化,觀察的范圍也在變化。觀察點(diǎn)越高,觀察的范圍越大,觀察點(diǎn)越低,觀察的范圍越小。你現(xiàn)在明白詩(shī)人王之渙為什么要說“欲窮千里目,更上一層樓”了吧。小結(jié)3.活動(dòng)三:做一做。生活中還有許多類似的問題等待我們?nèi)ソ鉀Q,接下來我們?nèi)ス飞峡匆豢窗?。B①盲區(qū)②A有一輛客車在平坦的大路上行駛,前方有兩座建筑物??蛙囆旭偟轿恢芒贂r(shí),司機(jī)能夠看到建筑物B的一部分。司機(jī)能夠看到的是哪一部分,是如何確定的呢?如果客車?yán)^續(xù)向前行駛,那么他所能看到建筑物B的部分是如何變化的?客車行駛到位置②時(shí),司機(jī)還能看到建筑物B嗎?為什么?4.在生活中,還有許多有關(guān)觀察范圍的現(xiàn)象,你能試著舉出這樣的例子嗎?三、回顧反思請(qǐng)同學(xué)們回顧一下剛才的學(xué)習(xí)過程,與小組同學(xué)交流你的學(xué)習(xí)收獲。小結(jié):觀察時(shí),要將眼睛抽象成數(shù)學(xué)中的“點(diǎn)”,將視線抽象成數(shù)學(xué)中的“線”,觀察者的眼睛經(jīng)過障礙物找到觀察范圍,隨著觀察點(diǎn)的變化,觀察的范圍也在變化。四、梯度練習(xí)1.小明能看見小剛在向他招手嗎?為什么?不能看見,因?yàn)榇髽鋼踝×诵∶鞯囊暰€。小明小剛

2.如圖所示,房頂上有一只小貓,院子里有一只小老鼠,為了不讓小貓看見,小老鼠應(yīng)在什么范圍內(nèi)活動(dòng)?小老鼠應(yīng)在小貓的視野之外活動(dòng)。3.圖中已畫出了小樹的影子,你能畫出大樹在路燈下的影子嗎?4.如下圖所示,樂樂站在墻前不動(dòng),小明站在墻后,小明不想讓樂樂看見,請(qǐng)畫出小明活動(dòng)的區(qū)域。

小明的活動(dòng)區(qū)域如圖所示。小明樂樂

5.(1)在黑夜里把一個(gè)球向電燈移動(dòng)時(shí),球的影子是怎樣變化的?球的影子是變大的,因?yàn)榍螂x電燈越近,遮擋的范圍越大,影子就越大。(2)晚上與家長(zhǎng)在路燈下散步,當(dāng)走向路燈時(shí),你的影子是如何變化的?遠(yuǎn)離路燈時(shí)呢?走近路燈影子越來越短

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