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讓心靈說話鎮(zhèn)泉小學(xué)胥雪蓮讓心靈說話鎮(zhèn)泉小學(xué)胥雪蓮12023/9/26聽樂拍手傳“寶”9/26/20232023/8/5聽樂拍手傳“寶”8/5/22023/9/26游戲規(guī)則:音樂響起,從指定同學(xué)處按照“”形向下傳,音樂停,停止傳遞,手拿盒子者將接受巨大的挑戰(zhàn)。9/26/20232023/8/58/5/202332023/9/26聽樂拍手傳“寶”第一輪9/26/20232023/8/58/5/202341234569/26/20231234568/5/20235恭喜你,請(qǐng)大聲說出你的名字,你將得到一份神秘的禮物!9/26/2023恭喜你,請(qǐng)大聲說出你的名字,你將得到一份神秘的6語(yǔ)氣詞:
哇、呀、唉、啊、天哪、哈哈、......9/26/2023語(yǔ)氣詞:8/5/202372023/9/26聽樂拍手傳“寶”第二輪9/26/20232023/8/58/5/202381234569/26/20231234568/5/20239你將連累你前面、后面的兩位同學(xué)共同接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。9/26/2023你將連累你前面、后面的兩位同學(xué)共同接受嚴(yán)峻的考10請(qǐng)三位同學(xué)擺一個(gè)自己認(rèn)為最酷的,并保持秒鐘不動(dòng)!9/26/2023請(qǐng)三位同學(xué)擺一個(gè)自己認(rèn)為最酷的,并保持秒鐘不11溫馨提示:把游戲過程寫清楚,寫出自己和別人的心理活動(dòng)。
9/26/2023溫馨提示:8/5/202312小試牛刀:
隨著動(dòng)聽的音樂聲響起,第輪游戲開始了......9/26/2023小試牛刀:8/5/202313學(xué)有所得——進(jìn)行心理描寫時(shí)應(yīng)注意:寫上心里話學(xué)有所得——進(jìn)行心理描寫時(shí)應(yīng)注意:寫上心里話14聽樂拍手傳“寶”片段心理活動(dòng)合作探究音樂響起怎樣把心理活動(dòng)寫細(xì)致?音樂停止寶盒在手夢(mèng)想金蛋接受挑戰(zhàn)......詞語(yǔ)超市語(yǔ)氣詞語(yǔ)哇、呀、唉、啊、天哪、哈哈、......四字詞語(yǔ)忐忑不安、愁眉苦臉、心驚肉跳、面紅耳赤、心急如焚、大失所望、喜上眉梢、喜笑顏開、哄堂大笑、眉飛色舞、心花怒放......學(xué)以致用聽樂拍手傳“寶”片段心理活動(dòng)合作探究音樂響起怎樣把心理活動(dòng)寫152023/9/26
評(píng)一評(píng):、書寫工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。、語(yǔ)句通順,用詞得當(dāng),沒有錯(cuò)別字。、用上感嘆詞表達(dá)心情。、真實(shí)地寫出自己的心理活動(dòng)。、通過描寫神態(tài)、動(dòng)作等,揣摩別人的心理活動(dòng)。9/26/202
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