版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
直線的傾斜角與斜率課前自學(xué)《教科書》P82-86,完成《自主學(xué)習(xí)B冊》P33自我測評自主學(xué)習(xí)1直線的傾斜角定義:當(dāng)直線l與軸相交時,取軸作為基準(zhǔn),________________之間所成的角叫做直線的l傾斜角規(guī)定:當(dāng)直線l和軸平行或重合時它的傾斜角為00OxyOxyαOxyαOxyα直線的傾斜角的范圍:新課講解一、知識構(gòu)建軸正向與直線l向上方向0°≤α<180°一、知識構(gòu)建(2)把一條直線的傾斜角表示,即=______________
2直線的斜率(1)
坡比與AB所在直線的傾斜角之間的關(guān)系是:坡度比=______________;前進(jìn)量升高量αAB正切值2如圖,直線,問傾斜角各是多少度練習(xí)1200yxOl2l1l1⊥l21500ABDC600l1⊥l21200B1(1)當(dāng)直線l的傾斜角α=0°,30°,45°,60°時,這條直線l的斜率分別等于多少?(2)當(dāng)傾斜角α=120°,135°,150°時,這條直線的斜率分別等于多少?l1、l2如何由直線上兩點(diǎn)坐標(biāo)計算直線的斜率探究:已知直線上的兩點(diǎn)P1(1,y1),P2(2,y2),且直線P1P2與軸不垂直,即1≠2,直線P1P2的斜率為多少?一、知識構(gòu)建xOy過兩點(diǎn)的直線的斜率公式:l經(jīng)過兩點(diǎn)P11,y1、P22,y2其中1≠2直線l的斜率為:P1(x1,y1)P2(x2,y2)思考:(,B,運(yùn)用上述公式計算直線AB的斜率時,與A,B的順序有關(guān)嗎?軸重合時,上述公式還適用嗎?為什么?一、知識構(gòu)建二、釋疑解惑《自主學(xué)習(xí)B冊》自我測評P33:
疑惑摘要:“直線的傾斜角可以是180°”嗎?5解:(2)“無傾斜角”;(3)“不確定”三、合作探究任何一條直線都有傾斜角嗎?不同的直線其傾斜角一定不相同嗎?2任何一條直線都有斜率嗎?不同的直線其斜率一定不相同嗎?、B、C,若,則這三點(diǎn)的位置關(guān)系如何?反之成立嗎?4斜率相等的直線其傾斜角相等嗎?斜率大的直線其傾斜角也大嗎?5傾斜角為銳角、鈍角的直線其斜率取值的變化情況怎樣?傾斜角是900的直線沒有斜率poyxpoyxpoyxypox傾斜角為銳角,>0;斜率隨傾斜角增大而增大直線的斜率與傾斜角的變化關(guān)系傾斜角為鈍角,<0;斜率隨傾斜角增大而增大傾斜角為90°;斜率不存在傾斜角為0°,=0四、討論練習(xí)例1已知點(diǎn)A(3,2),B(-4,1),C(0,-l),求直線AB,BC,CA的斜率,并判斷這些直線的傾斜角是銳角還是鈍角.例2在平面直角坐標(biāo)系中,畫出經(jīng)過原點(diǎn)且斜率分別為l,-1,2的直線l1,l2,l3練習(xí)2例3如圖,直線l1、l2、l3的斜率分別為1、2、3,試比較它們斜率的大小2>3>1l1l2l3yxO五、深化拓展例4已知a>0,若平面內(nèi)三點(diǎn)A1,-a,B2,a2,C3,a3共線,求a的值練習(xí)2五、深化拓展例3經(jīng)過點(diǎn)P(0,-1)作直線l,若直線l與連接A(1,-2),B(2,1)的線段總有公共點(diǎn),找出直線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)技術(shù)課件教學(xué)課件
- 2024年度設(shè)備供應(yīng)與安裝合同
- 2024年度國際搬家集裝箱租賃合同
- 2024年城市軌道交通系統(tǒng)集成與維護(hù)合同
- 2024光通信技術(shù)研發(fā)與生產(chǎn)合同
- 2024年度區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用研發(fā)合同
- 2024年度廢舊物資回收利用合同
- 2024年度三人合伙知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議
- 2024年床上用品批量訂購合同
- 2024年度智能客服系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)合同
- 內(nèi)部控制與風(fēng)險管理體系建設(shè)的差異與評價要點(diǎn)
- 《牧原第一課》試題
- 重大事故隱患排查備案表
- 優(yōu)秀團(tuán)員競選主題班會課件
- 用戶運(yùn)營專員工作職責(zé)與任職要求(7篇)
- 杜甫生平介紹最終版課件
- 專題七馬克思主義剩余的價值理論課件
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《改革開放史(王向明)》章節(jié)測試答案
- 三級數(shù)學(xué)下冊 面積1 滬教
- 圓面積公式的推導(dǎo)優(yōu)秀課件
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn):磁懸浮課件
評論
0/150
提交評論