3d建模實習報告

3d建模實習報告篇一：3Dmax建模實習報告3Dmax建模實習報告一．實習目的：一、使咱們加倍深切了解VI設計的本質(zhì)、價值、手腕；二、培育咱們對各企業(yè)標志及整體形象的分析能力；3、提高獨立為某企業(yè)進行視覺形象設計的能力；4、重點培育學生的創(chuàng)意思維能力。五、掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭等大體方式和理論，對于大體操作建模、模型修改、材質(zhì)給予、燈光相機等各方面有一個系統(tǒng)而全面的熟悉和了解，能夠熟練掌握常常利用的大體操作，并具有相應的自學能力。二．實習內(nèi)容：一、軟件的了解：3dsMax(3DStudioMax)是目前世界上應用最普遍的三維建模、動畫、渲染軟件，普遍應用于影視動畫、建筑設計、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。3dsMax在中國十分流行，是利用最普遍的軟件。3dsMax可以說是游戲開發(fā)的老大，其在CS、星際爭霸、魔獸爭霸、傳奇、盟軍敢死隊、古墓美影、等游戲中都立下了汗馬功勞，最新的幾版軟件對游戲方面的功能也是大大增強。其它三維相關(guān)軟件還有：Maya、Softimage、Cinema_4D、Lightwave、Zbrush、Houdini、poser、Motionbuilder、SILO、MODO...，在此不做介紹。2.實習項目：(此項目是最簡單的建模，所以對建筑沒有進行貼圖)3Dmax建模的大體命令?？旖輲缀误w：可以直接創(chuàng)建球型、柱體、錐體等標準幾何體，也可以創(chuàng)建膠囊體等擴展幾何體，并可以通過修改參數(shù)來改變物體形狀；放樣：有l(wèi)oft、fit、bevel、lathe等幾種放樣方式，這幾種方式都是跟截面有關(guān)的建模方式；nurbs:適合建一些流線型的物體，3dsMax這種建模方式能力較弱，也好久沒有更新功能，很少人用；多邊形建模方式(EditablePoly):這是3dsMax最強的地方，在幾種三維軟件中居于絕對優(yōu)勢，適合建人物、生物模型、游戲模型等，也有很多設計師用來建車模等工業(yè)模型，是需要認真學習的知識點；面片建模(PatchGrids):適合建車模、人物模型等，跟多邊型建模有相似的地方，控制精準，調(diào)節(jié)復雜一些；其它方式:除上述方式，還有其它一些方式，包括使插件等，不詳述。在此建模頂用到了，附加(Attach),焊接(weld),擠壓(Extrude)放樣(BevelProfile)材質(zhì)(MaterialEditor)等命令。三．實習步驟建模內(nèi)容汽車辦公樓：首先將客戶提供的CAD立面圖導入到3Dmax中，（如圖）必然要將三視圖對齊，不然會影響后面的制圖。對建筑給予材質(zhì)先從一層建在正立面一層利用shapeh中的rectangle，畫出墻體和門窗將rectangle轉(zhuǎn)化為可編輯樣條線（EditableSpline）對其進行Attach,對部份重疊線段進行Tim。（如圖）Tim以后進行Weld。Extrude線段，進入Top將物體到相應的位置，給予相應的材質(zhì).接下來是窗戶的制作，先通過rectangle畫出窗戶的位置，將rectangle轉(zhuǎn)化為可編輯樣條線（EditableSpline）對其進行Attach,再將rectangle進行擴邊（Outline）。在對其進行Extrude,Extrude后在Modify將物體添加可編輯格（EditMesh）展開EditMesh,選擇子層級中的面（Face），選擇窗框任意一邊，進行復制（復制：選中復制物體，選擇移動工具按住Shift鍵，將物體進行移動就可以夠復制了），繪制其他窗框。（如圖

繪制好窗框以后就是繪制百葉窗。繪制百葉窗的方式與繪制窗框的方式一樣，在此就不做說明。一層的正立面圖的墻體門窗繪制完畢。(如圖)篇二：3d實習報告遼寧工程技術(shù)大學應用與技術(shù)學院實習報告實習題目：3DMax建模系別：**專業(yè)**學生姓名?**學號專業(yè)**學生姓名?**學號**指導教師：**XX年12月27日篇三：3D實習報告3D實習報告上周禮拜四，禮拜五咱們進行了3DSMAX的實習課。3DSMAX是個龐大的軟件，普遍應用于，建筑設計、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。往往不知到從哪里入手，眉毛胡子一把抓，不但學不到具體的東西，也增加了學習的難度，沖擊自己的信心。這次學習主要做的是庭院景觀設計，庭院景觀設計是最具功能性的園林景觀設計。由于這學期的課程開的比較遲，課業(yè)不是超級多，學習的內(nèi)容較多，每次，都是上課時還會，上完課文就有會忘了，所以對與3D我感覺學的并非是超級好。所以這個庭院的景觀設計對于我這個初學者來講也仍是相當有難度的。所幸的是，這次做的任務有講義作為參照，但一樣會碰到一些問題，比如說一開始是我沒有依照書上的操作將所做的圖一一命名。致使后來在材質(zhì)貼圖時碰到了問題，有給每一塊從頭命名，又浪費了許多時間。所以在作圖時，每一步都要超級仔細，不能馬虎。另外，我感覺在學習3D的進程中同他人交流也是十分重要的。每一個人在學上都會或多或少也些漏洞。我碰到不會的地方都會向隔壁的同窗請教，大家也都樂于彼此交流。這樣大家都會取得進步的。因此，大家要增強交流，彼此學習。除此之外，這一次的實習課，除用到剛學的3D知識，還用到了以前學習的photoshop的知識。Photoshop是咱們上學期學習的知識，但學完以后，平時也沒有多加練習，所以到了這學期很多東西都已經(jīng)忘了。又不能不花一些另外的時間去回憶一下以前所學的photoshop的知識。這讓我明白，學習過的東西仍舊要勤加練習，不然學跟沒學一樣。要能靈活運用這些軟件，才算學到了知識。當看到自己做出來的圖，我才感覺自己的盡力沒有白搭那種高興之情我想也只有自己才能明白。通過這一次3D的實習，我也有了一些感想和經(jīng)驗：一，學習時萬萬不能急躁，既然開始了就要一直堅持下去。二，記錄下在和他人交流時發(fā)現(xiàn)的自己輕忽或不睬解的知識點。三，別心急，水平是在不斷的實踐中完善和發(fā)展的。四，要勤于練習，及時鞏固已經(jīng)學過的內(nèi)容。另外，在學習進程中，我也向他人詢問了一些學習3D的方式。他們也給