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文檔簡介

×1.5-0.5×9.16=（□×1.5-0.5×9.16=（□-□）×□小結(jié)：乘加、乘減，我們一般利用乘法分配律。分拆：1.25×3.2=1.25×（9-9.25=16.25○□○□帶括號：6.58-(0.8++b×c除法性質(zhì)：a÷b÷c=a÷(b×c)小結(jié)：我們就是運談話：我們知道，我們都是根據(jù)一些運算定律和運算性質(zhì)來進(jìn)行簡便運算提問：你學(xué)過的加減法中有哪些運算定律或運算性質(zhì)？你能分別把他們用根據(jù)學(xué)生回答，明確PPT顯示）提問：你學(xué)過的乘除法中有那些運算定律和運算性質(zhì)呢？你能用字母來表根據(jù)學(xué)生回答，明確PPT顯示）：（小結(jié)：我們就是運用以上的運算定律和運算性質(zhì)進(jìn)行簡便運算的，事實談話：剛才我們都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的不是記住書上的條條框框，而是如何靈活地運用這些條條框框，接下來我們就具體問題后出示正解，并作出一些講解：32×12.5×2.5=4×后出示正解，并作出一些講解：32×12.5×2.5=4×8×3.58)=6.58○□○□12.4-(6.4-2.5)=1×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：（a+b)×c=a×c100-0.1)+(1000-0.1)=(10+100+10=100+10-（3.28+1.4）與6.28-（-（3.28+1.4）與6.28-（3.28-1.4）3.1地運用這些條條框框，接下來我們就具體問題具體分析，和前面相類談兵，我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的不是記住書上的條條框框，而是如何靈活□×□）70÷28=70÷（□×□）4.3×99=4.3×（

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