爭做遵紀(jì)守法好少年_第1頁
爭做遵紀(jì)守法好少年_第2頁
爭做遵紀(jì)守法好少年_第3頁
爭做遵紀(jì)守法好少年_第4頁
爭做遵紀(jì)守法好少年_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

做知法、懂法、守法的好少年五2中隊(duì)——主題隊(duì)會人生就像走斑馬線,規(guī)規(guī)矩矩,行行道道總是太多,面對人生所有選擇,所有進(jìn)退,我想,做為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該思考的是:如何做一個遵紀(jì)守法的小公民,如何與“法”同行,讓我們的生命開出燦爛的花朵。我們都是孩子,可我們一樣要做到遵紀(jì)守法。請大家想一下,如果世界沒有“法”,會怎么樣?你知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》包括哪些主要內(nèi)容嗎?《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》也與我們的生活息息相關(guān)。了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》能更好地保護(hù)自己的權(quán)益。我的了解:___________________________________________________________________________________________________________________________但光有“法”是不夠的,我們還要遵紀(jì)守法,做一個合法小公民!法律詞典

違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。你說我說請大家討論一下小學(xué)生應(yīng)該如何更好地學(xué)習(xí)法律與規(guī)范。遵紀(jì)守法從生活點(diǎn)滴談起討論:嚴(yán)重的不良行為嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶自制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物;(四)多次偷竊;(五)參與賭博,屢教不改;(六)吸毒、注射毒品;(七)其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。中度不良行為中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財物;(五)偷竊、故意損壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;(八)吸煙、酗酒。輕度不良行為輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對其相關(guān)群體及其個人的危害上。如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。青少年違法犯罪的自身原因是什么?1、平時就有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。

防微杜漸:大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。自我預(yù)防——

勿以惡小而為之,勿以善小而不為學(xué)生不可以做的

九種不良行為

1曠課、夜不歸宿2攜帶管制刀具3打架斗毆,傷害他人4強(qiáng)行向他人索要財物5偷竊、故意損壞財物6參與賭博與變相賭博7觀看、收聽色情音響制品及讀物8進(jìn)入法律法規(guī)的不適宜未成年人的營業(yè)性歌舞場所9其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

相信大家對法應(yīng)該都有一定的了解吧!就讓我來考考大家,開展一個“我懂法”知識競賽!1、過馬路時,黃燈亮了,你是想趕緊跑過去呢?還是不過,等待下一個綠燈?

2、星期天,在家沒事干,隨便撥打110或120電話,這樣做好不好?

下面是選擇題:1、我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。

A、16周歲

B、18周歲

C、20周歲

下課了,不能()?A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

下列哪些行為違反了治安管理

處罰條例A故意損毀或者擅自移動路牌、交通標(biāo)志的。

B違反規(guī)定,破壞草坪、花卉、樹木的。

C擅自移動路牌、交通標(biāo)志的。

D使用音響器材音量過大,影響周圍居民的工作或者休息,不聽制止者。

根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,國家、社

會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用()維護(hù)自己的合法權(quán)益。

A法律手段

B強(qiáng)制手段

C自力救濟(jì)手段遵紀(jì)守法從一點(diǎn)一滴開始有人說,習(xí)慣決定一切。日常的行為規(guī)范必須從小事做起。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論