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文檔簡介
2023年讀書演講稿范文錦集篇讀書演講稿篇1
敬重的老師,敬愛的同學(xué):
大家下午好:
假如說人類的物質(zhì)禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和持續(xù),那么人類的精神禮貌又如何保存和持續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進呢?
在必需意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁,是持續(xù)文化的中介。充溢而有意義的人生,應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而發(fā)展。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。
從三國時期,吳國的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,到聞名詩人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對于學(xué)問執(zhí)著追求的信念,一種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。
讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
讀一本好書,就像擁有一對純凈的羽翼,讓我們在文學(xué)的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激揚的樂章,讓我們在生活的旅途中充溢自信;讀一本好書,更像揮動一支奇妙的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。
綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力堅韌的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又重新復(fù)國;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等多數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家;酷愛讀書,使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅,并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。
閱讀不能變更人生的長度,但它能夠變更人生的寬度;閱讀不能變更人生的物相,但它能夠變更人生的氣象;閱讀不能變更人生的起點,但它能夠變更人生的終點。
讀書演講稿篇2
我最興奮的一件事就是讀書。
我特別的愛讀書。因為書中有學(xué)問,有精彩的故事,有大自然的奇妙,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜愛讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科學(xué)問大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在學(xué)問的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到很多學(xué)問,不僅學(xué)習(xí)成果始終在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參與了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文競賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文競賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很艷羨我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我歡樂。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充溢富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的芳香,閃爍出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往遺忘了很多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了視察,網(wǎng)絡(luò)代替了溝通。不否認進步,但知道有的東西是恒久不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,或許還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,或許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的動身。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實中,或許只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是,可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
無法丈量自己生命的長度,但可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,或許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠然里,陪伴的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡潔的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜愛讀書,喜愛夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到,會有這樣寧靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清楚地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的'心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋找,思索那命運的永不行解。尋找那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更須要一些古典的心情,溫順的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外消逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時間如流,夜色如墨,四周的呼吸,慢慢睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。
讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我全部的情愫。
讀書演講稿篇3
各位校領(lǐng)導(dǎo).各位老師們.以及在座的家長們,你們好!
本人xx,是五年三班xx的媽媽,今日我能夠榮幸評上“書香家庭”,讓我感到非常興奮。
女兒從幼兒園到小學(xué)五年級都是在這個學(xué)校讀的。我首先要感謝xx小學(xué)的全部的老師,特殊是教過我女兒的老師,在她(他)們的細心教育、關(guān)懷下讓女兒受益匪淺,懂得許多學(xué)問和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書,幾乎全部空余的時間,都是在看書。我們常常把看過的書拿出來講故事,看誰講得精彩,結(jié)果女兒的都很棒,她會把每一節(jié)的內(nèi)容都講得繪聲繪色,甚至還有表情和動作,讓我看得有身臨其境的感覺。希望書香家庭帶動全部的老師和同學(xué),讓每位學(xué)生視書如寳,爭當(dāng)評上“書香家庭”。
讀書演講稿篇4
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自5年級六班的張**,我要演講的主題是讓我們一起來讀書吧!書,學(xué)問的海洋,一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣袤的海洋,讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,請酷愛書籍吧,它會使你的生活感到輕松,使你的生活無限精彩。
那天我得到一本好書,故事深深地吸引了我,可是太晚媽媽說要睡覺了,在媽媽不容爭論的聲音里我知道是沒有商議的余地的,我只好在媽媽睡去后,偷偷地打開燈,在沙發(fā)上,貪欲地讀著,直到凌晨兩點。我一口氣讀完了全本,帶著書中的精神食糧,靜靜入睡,那一覺我睡得特別甜蜜。我認為,書中有學(xué)問的泉眼,有使我們在精神上成為強者的源泉。當(dāng)我看到小飛俠戰(zhàn)勝壞人,當(dāng)我看到愛麗絲重新回到現(xiàn)實,我欣喜不已;當(dāng)我看到蟾蜍和其他小伙伴戰(zhàn)勝了黃鼠狼,我受到啟發(fā)。
書讀的越多,我越深深地領(lǐng)悟到:與其用華麗的外表裝飾自己,不如用學(xué)問武裝自己的頭腦。書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有了書籍就像大地沒有了陽光,才智里沒有了書籍,就似乎鳥兒沒有了翅膀。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。培根先生說過:學(xué)問就是力氣。在這個競爭激烈的時代讀書能變更命運讀書能陶冶情操,相識自然相識社會所以我們要多讀書讀好書。同學(xué)們,讓我們一起徜徉在書的海洋吧!
讀書演講稿篇5
大家晚上好,特別興奮能在這里相識大家。和的大家一起來共享這個演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱情的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家...我叫xxx,來自xxxx,今日我要跟大家共享的主題是“讀書變更人生”...
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有歡樂有苦惱,也有許多思想。曾經(jīng)有人把這一切登記來編成了書。讀書就是讀許很多多的書,許很多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力氣從哪里來?就是讀書。
小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會特別苦痛”,我當(dāng)時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的學(xué)問學(xué)到就滿意了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有實力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生惦念他們
現(xiàn)在最終明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年假如沒有書,那么他就恒久不明白什么是人生。
在新時代里有一個"讀書變更人生"的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?......據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍舊擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力...那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能變更人生的長度,但可以變更人生的寬度;讀書雖然不能變更人生的起點,但可以變更人生的終點?!蓖鈫幔?/p>
最終我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以變更人生“,而且我也堅信下一個因讀書而變更人生的幸運兒就是你們...
感謝大家我的演講完了......
讀書演講稿篇6
敬愛的老師、同學(xué)們:
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
古人云:腹有詩書,氣自華。寓指讀書可豐富個人內(nèi)在修養(yǎng),增加學(xué)問閱歷。
我喜愛在酷熱的夏日午后,端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著,仿佛要把萬物烤糊,天上的白云早嚇得了沒了影兒,間或而來的風(fēng)到樹蔭下早已沒有了熱量,杯中的水被吹皺了,碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任葉子恣意伸展開來。輕輕的抿上一口,忽然沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特殊關(guān)注》,癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處,輕拍大樹,樹上,知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處,紅蜻蜓盈盈飛旋,剛到近處,攸忽一個轉(zhuǎn)身,無影無蹤。偷得浮生半日閑,細品人生真味道。就這樣全身心融入書中,直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充溢無比。
我喜愛在心情郁悶的時候,在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空時常地飄來幾滴雨點,清爽的空氣使人沉醉。翻閱著已讀過數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《半夜》……樸實無華的文字,真實動人的故事,觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言,感悟著他們的大氣與卓越的才能,讓人如沐春風(fēng),教人處世之道,訂正一下或許跑偏了的人生航向,在心里靜默確立一個志向,并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)當(dāng)光明正大。
我喜愛在久違的雙休日,坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的美麗旋律,手上拿著一杯新沖的濃茶,聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣,不停的閱讀《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心情》、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作,雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的,但其中不乏有使我共鳴的好文章。它如同一面明鏡,使我感覺到了自己的不足,同時也學(xué)會了進取;它如同一座雄偉高山,使我明白了自己的渺小,同時也學(xué)會了虛心。經(jīng)它們點化,讓人心曠神怡,教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。
我喜愛在工作不順心時,趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜,把全部認為可以找到解決難題的書籍一一讀來,讀著讀著,把一時覺得無用的書散落得滿地都是,還時常地發(fā)出聲聲嘆息:書太少了!假如在悲嘆不已時突然發(fā)覺一些可以解燃眉之急的資料時,我會驚喜地拍案高呼萬歲,然后很有耐性地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動,堅信這些書在某年某月的某一天,會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了勝利的艱辛。
書,我就喜愛這樣讀你。因為讀書,我學(xué)到了許多學(xué)問;因為讀書,我得到了歡樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜愛讀書,我就喜愛這樣讀書。
讀書演講稿篇7
敬愛的老師、同學(xué)們:
書是學(xué)問的寶庫,是學(xué)問的海洋。從小時候,我就特別愛讀書。
8歲那年,《格林童話》被當(dāng)成我的生日禮物。我對它愛不釋手,吃飯時也摟住看,媽媽見我這樣,就把書放在了書架上,還說:“明天再看吧!”我悲觀極了,吃過飯,我還始終惦念著書中人物的命運......突然,我眼睛一亮,哈哈,有辦法了。
打算睡覺了,我一反常態(tài),早早鉆進被窩就“睡”。我著急的等啊等,一看外面的燈不亮了,就立即打開手電筒,從書架上拿下書,鉆到被窩里看了起來。不知不覺,我睡著了,夢見媽媽給我買了好多書,我興致勃勃地看著,書中的人物像小精靈一樣和我一起做嬉戲......突然,我被媽媽驚異的話驚醒了,模模糊糊地看到媽媽站在床前,皺著眉說:“你怎么在被窩里看書呀!”說完,媽媽無奈地搖了搖頭,我卻義正詞嚴(yán)地說:“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時,站在門口的爸爸哈哈大笑起來。
書是我一個形影不離的好摯友,我喜愛買書,更愛讀書。
讀書演講稿篇8
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
走進圖書館仿佛進入了另一個空間,假如說圖書館外是與時俱進的新世界,那圖書館里面就是那清幽淡雅的老房間。圖書館的裝修簡約而不失優(yōu)雅,書柜上的書整齊地排列著,柜頂上靜置著一張王羲之先生《蘭亭集序》的照片。沉醉在書海中的人們仿佛褪去了往日的烈火,靜捧這一本書,看著。
不知不覺中,一本書探出了泛黃的頁腳,“這是什么呢?”拿起書,撣撣灰。
書面上印著三個大字《紅樓夢》記得第一次和它見面時是五歲那年,那時的我無意間翻到婆婆紅木柜子里的書,婆婆慈愛的走來,道“要不婆婆給你講講《紅樓夢》?”
婆婆在講故事時仿佛有魔力一般,才華橫溢的林黛玉,謙謙公子賈寶玉等等人物都被婆婆講得活靈活現(xiàn),栩栩如生。
我始終很喜愛聽婆婆講故事,只是現(xiàn)在,婆婆在漸漸老去,眼神不好,也不會給我講那些故事了,前幾日回去看婆婆,她那慈愛的臉上卻多出了幾道皺紋,頭發(fā)也變得花白了些,于是,我便暗自由內(nèi)心做了個確定,以后,換我給婆婆講故事。
將書放回原處,嘴角無意間多了一抹笑意。我愛讀書!書是一匹馬,讓我在學(xué)問的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇異的世界里自由翱翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個真誠虛心的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的快樂;書像老師的眼睛,靜默地激勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的摯友,帶我走進生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯;書寄予著長輩的期翼,書演示著成長的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情意和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感;每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會又充溢了很多……讀書真好!書里的學(xué)問比金子還珍貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的成功者。
讀書演講稿篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好!“我是來自五年級六班的巨**?!?/p>
書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長學(xué)問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》凄慘的結(jié)局時,不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時被一個個栩栩如生的人物吸引;當(dāng)我讀《滿意》時明白了人不行以一味索取,而是要懂得付出……
雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也常常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢屚妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了,可是我還什么也不會背。讓我看書我又不愿,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得非常無趣,
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