2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣七年級（下）期末歷史試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣七年級（下）期末歷史試卷一、單選題（本大題共17小題，共34.0分）1.美國學(xué)者邁克爾?哈特所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》榜單中，隋文帝入圍，且排82位。他能入圍的主要依據(jù)是（）A.開通大運(yùn)河 B.編訂戶籍 C.厲行節(jié)儉 D.統(tǒng)一南北2.唐朝讀書人要實現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應(yīng)該是（）A.辛勤耕作 B.經(jīng)商致富 C.科舉考試 D.作戰(zhàn)立功3.從有關(guān)資料來看唐代婦女的服飾曾發(fā)生過從“全身障蔽”到“靚妝露面”的演變。據(jù)此可知，唐朝（）A.尚武風(fēng)氣盛行 B.社會風(fēng)氣開放 C.女性地位提高 D.民族交融頻繁4.唐朝時玄奘西行前往天竺取經(jīng)，鑒真東渡日本傳授佛法。新羅、日本向唐朝派遣了許多使節(jié)和留學(xué)生。以上史實描述的是唐朝時期（）A.政治制度的創(chuàng)新 B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C.中外交流的頻繁 D.文學(xué)藝術(shù)的繁榮5.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”北宋王安石的詩句，它隱含的科技發(fā)明是（）A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù) C.火藥 D.指南針6.它是一部成書于北宋時期的編年體通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，它是（）A.《漢書》 B.《后漢書》 C.《資治通鑒》 D.《史記》7.《東京夢華錄》記載：“瓦中多有貨藥、賣卦……飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮?！边@一材料反映了（）A.唐朝開放的社會風(fēng)氣 B.宋代豐富的市民生活

C.宋代百姓艱辛的勞作 D.元朝忙碌的榷場貿(mào)易8.“駿馬凌風(fēng)，拓土開疆成一統(tǒng)。彎弓挽月，擎天立柱啟蒙元?！贝藢β?lián)評價的是（）A.阿保機(jī) B.忽必烈 C.阿骨打 D.成吉思汗9.我們今天所看到的北京的長城，主要是明代修筑的。以下關(guān)于明長城的敘述中，屬于史論的是（）A.明朝建立以后，先后18次修筑長城 B.明代長城東起鴨綠江邊、西至嘉峪關(guān)

C.明長城的布局更為合理，技術(shù)更先進(jìn) D.明長城附近建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所10.某同學(xué)在整理一位歷史人物的筆記時，提煉出三個關(guān)鍵詞：“倭患”“鴛鴦陣”“九戰(zhàn)九捷”。據(jù)此判斷，他研究的歷史人物是（）A.鄭成功 B.岳飛 C.李自成 D.戚繼光11.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，唐代城市道路功能單純，主要滿足城市交通需要。到了宋代，城市道路兩旁分布著各種商店，形成繁華的商業(yè)街，成為城市生活中心。這種變化反映了（）A.政府放棄抑商政策 B.城市經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng) C.城市管理混亂無序 D.工商業(yè)市鎮(zhèn)的興起12.中國古代的三個依次延續(xù)時期分別是，“驕兵悍將的世界”“文治的時代”“與中國傳統(tǒng)政治絕異，政治上依種類分四等”。其中，“驕兵悍將的世界”指的是（）A.隋唐 B.宋元 C.五代十國 D.明清13.澶淵之盟后的百年間，北宋每年給遼“歲幣”，宋遼之間“人戶安居，商旅不絕”。這說明（）A.歲幣支出負(fù)擔(dān)沉重 B.宋遼政權(quán)從此不再對立

C.和議帶來雙贏局面 D.北宋屈辱求和有失國威14.歷史地圖有助于加深對歷史事件的理解。該圖片反映的歷史事件解讀正確的是（）

A.帶有強(qiáng)烈經(jīng)濟(jì)目的 B.旨在彰顯明朝國威 C.增進(jìn)中歐友好往來 D.大力開拓海外市場15.歷史學(xué)者高福美認(rèn)為：“明、清遷都北京，加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流、有利于統(tǒng)治穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。”從材料看，明清將北京作為都城的原因是（）A.維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定和國家的統(tǒng)一 B.威懾邊疆少數(shù)民族

C.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化同步發(fā)展 D.學(xué)習(xí)外國先進(jìn)文化16.如表為明清時期科技和文藝領(lǐng)域的一些代表成就。這些成就的取得，主要得益于（）朝代類別成就明代科技《本草綱目》《天工開物》小說《三國演義》《水滸傳》戲曲《牡丹亭》清代小說《紅樓夢》戲曲昆曲、京劇A.兼容并包的文化政策 B.君主專制的削弱

C.民眾文化水平的提升 D.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展17.許倬云在《大國霸業(yè)的興衰》中指出，清朝是中國最專制的一個朝代，臣子不再是國家的公務(wù)員，而是皇帝的奴隸。以下設(shè)立的機(jī)構(gòu)最能佐證作者說法的是（）A.軍機(jī)處 B.南書房 C.內(nèi)閣 D.議政王大臣會議二、材料解析題（本大題共3小題，共36.0分）18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：盛唐年間，出于鞏固新拓領(lǐng)土和加強(qiáng)邊疆守備的戰(zhàn)略需要，在邊地設(shè)十節(jié)度使，領(lǐng)邊防節(jié)鎮(zhèn)。后內(nèi)地刺史加受節(jié)度使銜。安史之亂后失于外重，尾大不掉，終于釀成藩鎮(zhèn)割據(jù)。宋代統(tǒng)治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史經(jīng)驗，厲行中央集權(quán)，走向剝奪地方、強(qiáng)干弱枝的極端，限制和破壞地方的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。宋代是外患最多的時期之一，而北宋統(tǒng)治者抵抗無力，至于南渡偏安，其中地方無實力、易于虛弱瓦解是其重要原因之一?！帲毫钟⒛小短扑螘r代地方行政體制和強(qiáng)干弱枝傳統(tǒng)的形成》材料二：元朝行省創(chuàng)立了一種以中央集權(quán)為主，輔以部分地方分權(quán)的新體制，并將行省權(quán)力規(guī)范在大而不專模式內(nèi)。行省雖然在中央對地方的行政統(tǒng)屬中發(fā)揮統(tǒng)攝的作用，但是在人事權(quán)方面，又表現(xiàn)得無甚作為……行御史臺與廉訪使司所構(gòu)成的地方監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成防范行省擅權(quán)坐大的特殊機(jī)制。行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的，人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面，使行省官失去了扼險而守、割據(jù)稱雄的地理條件。

——摘編自李治安《元代行省制的特點(diǎn)與歷史作用》(1)據(jù)材料一，指出唐、宋在處理中央與地方關(guān)系上的不同之處。結(jié)合所學(xué)知識，列舉導(dǎo)致宋代“地方無實力、易于虛弱瓦解”的具體措施。(2)根據(jù)材料二，指出元代行省制度的特點(diǎn)，并概括其具體表現(xiàn)。(3)綜合上述材料，談?wù)勀銓χ袊糯鷩抑卫矸矫娴恼J(rèn)識。19.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：中國古代糧食供求關(guān)系一覽表（節(jié)選）項目宋遼金元明清統(tǒng)計年代（公元）110016001800全國耕地面積（億市畝）7.210.512.8糧食作物播種面積所占比重（%）928581糧食畝產(chǎn)量（市斤）140-180255-270300-330總產(chǎn)量（億市斤）1749.452385.882340.97全國人口（萬人）約12000約20000約30000人均糧食占有量（市斤）1457.871192.94780——據(jù)吳賓、黨曉虹《論中國古代糧食安全問題及其影響因素》材料二：到乾隆中葉以后，人口激增與耕地不足的矛盾日益尖銳……由于人口增加，耕地和時減少，這就勢必造成地價上漲和糧食供應(yīng)緊張?？涤簳r期的統(tǒng)治者，只是鼓勵人民到邊疆省份墾荒，擴(kuò)大耕地面積和精耕細(xì)作，提高單位面積產(chǎn)量來解決人口激增帶來的矛盾。到乾隆時期，除推廣種植甘薯、玉米，還規(guī)定對暹羅商船運(yùn)米來交易，萬石以上的免船貨稅銀十分之五?！捎诩夹g(shù)設(shè)備沒有根本改進(jìn)，而增加的勞動力都集中在農(nóng)村反而降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率，增大了農(nóng)業(yè)成本。這對當(dāng)時的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利，影響了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展。

——摘編自龐毅《中國清代經(jīng)濟(jì)史》(1)據(jù)材料一，逐條歸納其中反映的歷史信息。結(jié)合所學(xué)知識，簡析造成明清時期糧食總產(chǎn)量發(fā)生變化的原因。(2)據(jù)材料二，指出清政府緩解人口壓力的措施。并概括清朝人口膨脹帶來的問題。20.閱讀材料，完成下列要求。

材料：第一單元隋唐時期：______的時代

一、隋朝的統(tǒng)一與滅亡

二、從“貞觀之治”到“開元盛世”

三、盛唐氣象

四、唐朝的中外文化交流

五、安史之亂與唐朝衰亡——摘編自人民教育出版社《中國歷史?七年級下冊》(1)據(jù)材料，將隋唐時期的時代特征補(bǔ)充完整。結(jié)合所學(xué)知識，分別寫出唐朝兩個治世局面的開創(chuàng)者。(2)結(jié)合明朝或清朝的相關(guān)史實，參照材料，編寫一個章節(jié)的目錄（最少列出2個子目），并說明理由。（要求：時代特征鮮明，史實正確，理由充分。）

答案和解析1.【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)知識，隋文帝楊堅建立隋朝后勵精圖治，國力日強(qiáng)，他派遣軍隊滅掉南朝的最后一個朝代陳朝，統(tǒng)一南北，結(jié)束了魏晉南北朝以來數(shù)百年的分裂局，為對統(tǒng)一多民族國家的重建和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，D項正確；隋煬帝時期下令開通大運(yùn)河，與隋文帝不符，排除A項；編訂戶籍、厲行節(jié)儉雖然符合隋文帝的活動或舉措，但不是其主要功績，隋文帝最大的貢獻(xiàn)是統(tǒng)一南北，排除BC項。

故選：D。

本題主要考查了隋文帝鞏固統(tǒng)一的措施，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記隋文帝鞏固統(tǒng)一的措施。2.【答案】C【解析】唐朝讀書人要實現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途徑應(yīng)該是科舉考試。科舉制度改善了用人制度，使門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官；促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，用功讀書風(fēng)氣盛行；也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，有利于唐詩的繁榮。

故選：C。

本題考查科舉制，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。3.【答案】B【解析】婦女穿著的變化與尚武風(fēng)氣無關(guān)，排除A項；根據(jù)材料信息“唐代婦女的服飾曾發(fā)生過從‘全身障蔽’到‘靚妝露面’的演變”，服飾的變化反映出人們衣著思想上的開放，這與唐朝開放的社會風(fēng)氣有關(guān)，B項正確；材料僅涉及的是婦女服飾的變化，不能證明其社會地位的提高，排除C項；材料未涉及唐朝與其他民族交流的內(nèi)容，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了唐朝的社會風(fēng)氣等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記唐朝的社會風(fēng)氣等知識。4.【答案】C【解析】依據(jù)題干和所學(xué)知識，唐太宗時，玄奘西游天竺，促進(jìn)了中印之間的友好交流；唐玄宗時鑒真東渡日本，弘揚(yáng)佛法和唐朝文化，加強(qiáng)了中日之間的友好往來。而新羅、日本向唐朝派遣了許多使節(jié)和留學(xué)生，學(xué)習(xí)唐朝文化，促進(jìn)了新羅、日本與唐朝之間的交往，因此共同主題是唐朝時期中外交流的頻繁，C項正確；題干的主旨是唐朝時期中外交流的情況，沒有涉及政治制度的創(chuàng)新或商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展或文學(xué)藝術(shù)的繁榮，排除ABD項。

故選：C。

本題主要考查了唐朝時期的對外交往等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記唐朝時期的對外交往等知識。5.【答案】C【解析】唐朝時期已經(jīng)發(fā)明火藥，唐朝末年已經(jīng)開始用于軍事，宋元時期廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭。題目中的“爆竹”即是火藥的應(yīng)用。

故選：C。

本題考查的知識點(diǎn)是火藥的發(fā)明和應(yīng)用。

理解和識記火藥的發(fā)明和應(yīng)用。6.【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，《資治通鑒》由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，共294卷，歷時19年完成。主要以時間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年（公元前403年）寫起，到五代后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史，C項正確；《漢書》的記事始于漢高祖劉邦元年，終于王莽地皇四年，排除A項；《后漢書》主要記述了上起東漢的漢光武帝建武元年（25年），下至漢獻(xiàn)帝建安二十五年（220年），共195年的史事，排除B項；《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，排除D項。

故選：C。

本題主要考查《資治通鑒》的相關(guān)史實。重點(diǎn)掌握《資治通鑒》的體例、記述的內(nèi)容及歷史地位的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記《資治通鑒》的相關(guān)史實。7.【答案】B【解析】由材料“瓦中多有貨藥、賣卦……飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮。”可知，這一材料反映了宋代繁華的都市生活。隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為“勾欄”，還有說書的、唱曲的、演雜劇的等。瓦子的存在，增添了城市的生氣。B符合題意，ACD無關(guān)，排除。

故選：B。

本題考查宋代社會生活的相關(guān)知識，關(guān)鍵信息是“瓦中多有貨藥、賣卦……飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮”。

本題考查宋代社會生活的相關(guān)知識，注意關(guān)鍵信息的解讀。8.【答案】D【解析】A.阿保機(jī)建立遼，排除A。

B.1271年，忽必烈改國號為元，排除B。

C.阿骨打建立金，排除C。

D.成吉思汗統(tǒng)一蒙古草原，通過征戰(zhàn)，開疆破土，為元朝強(qiáng)大奠定基礎(chǔ)，D符合題意。

故選：D。

本題考查成吉思汗的功績，識記成吉思汗的功績。

本題考查準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，關(guān)鍵信息是“駿馬凌風(fēng)，拓土開疆成一統(tǒng)。彎弓挽月，擎天立柱啟蒙元。”9.【答案】C【解析】歷史史實指的是歷史的真實情況，不帶有作者自己的感情色彩；歷史結(jié)論是分析歷史事實的看法和狀態(tài)，帶有明顯的個人情感。題干選項中選項ABD是對明長城的的客觀描述，反映的是歷史的真實情況，屬于歷史史實；選項C不是描述某個歷史事件，而是表達(dá)了一種觀點(diǎn)和看法，是對明長城的評價，屬于歷史結(jié)論。選項C符合題意。

故選：C。

本題主要考查什么是歷史史實，什么是歷史結(jié)論的相關(guān)史實。注意掌握區(qū)別歷史史實和歷史結(jié)論的方法。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記什么是歷史史實，什么是歷史結(jié)論的相關(guān)史實。10.【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，鄭成功收復(fù)臺灣，捍衛(wèi)了祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，排除A項；岳飛主要功績在于抗金，金宋屬于我國的民族矛盾，不屬于倭患，排除B項；李自成領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民戰(zhàn)爭，推翻明朝，建立大順政權(quán)，排除C項；鴛鴦陣是我國古代陣法之一，中國明代軍隊抗擊倭寇時采用的一種疏散的戰(zhàn)斗隊形，戚繼光依靠“鴛鴦陣”，大破倭寇于浙江臨海，九戰(zhàn)九捷，使浙江的倭患得到平息，由此可知題干信息反映的人物是戚繼光，D項正確。

故選：D。

本題主要考查了戚繼光抗倭等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記戚繼光抗倭等知識。11.【答案】B【解析】A.宋代政府仍然堅持重農(nóng)抑商的政策，不能說“放棄”，排除A。

B.根據(jù)材料“唐代城市道路功能單純，主要滿足城市交通需要。到了宋代，城市道路兩旁分布著各種商店，形成繁華的商業(yè)街，成為城市生活中心”和所學(xué)知識可知，唐代城市道路功能相對單一，主要滿足交通需要，而宋代城市道路便利了商業(yè)的發(fā)展，這種變化說明城市經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)，B項正確。

C.題干反映的是宋代城市經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)，并沒有反映城市管理混亂，排除C。

D.題干反映的是城市商業(yè)的發(fā)展，而非工商業(yè)市鎮(zhèn)的興起，排除D。

故選：B。

本題考查唐宋時期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記理解唐宋時期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。12.【答案】C【解析】依據(jù)題干和所學(xué)知識可知，“驕兵悍將的世界”體現(xiàn)出武將專權(quán)，這符合五代十國的特征，五代十國時期開國君主一般都是武將，實質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)；“文治的時代”體現(xiàn)出文官政治的特征，符合宋代重文輕武的政策；“與中國傳統(tǒng)政治絕異，政治上依種類分四等”體現(xiàn)了元朝在民族政策方面實行四等人制。因此材料中的“驕兵悍將的世界”是指五代十國，C項正確；“文治的時代”是指宋代，“與中國傳統(tǒng)政治絕異，政治上依種類分四等”是指元朝，排除ABD項。

故選：C。

本題主要考查五代十國的相關(guān)史實，識讀題干是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記五代十國的相關(guān)史實。13.【答案】C【解析】據(jù)題干材料“澶淵之盟后的百年間，北宋每年給遼‘歲幣’，宋遼之間‘人戶安居，商旅不絕’?！笨芍Y之盟后，宋與遼之間保持了和平的局面，雙方開始進(jìn)行一系列交流，這說明宋遼和議帶來雙贏局面，C項正確；“歲幣支出負(fù)擔(dān)沉重”在題干材料中沒有體現(xiàn)，排除A項；澶淵之盟后，宋與遼之間仍然處于對峙狀態(tài)，只是長間沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭，排除B項；材料體現(xiàn)的是澶淵之盟的積極影響，沒有體現(xiàn)北宋屈辱求和有失國威，排除D項。

故選：C。

本題主要考查澶淵之盟后遼與北宋的關(guān)系，識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生讀圖識圖的能力和準(zhǔn)確識記歷史知識的能力。理解并識記遼與北宋之間的和與戰(zhàn)的相關(guān)史實。14.【答案】B【解析】依據(jù)題干的歷史地圖中的“劉家港”“蘇門答臘”“古里”“木骨都束”，可以得出圖片反映的事件是明朝時期鄭和下西洋。結(jié)合所學(xué)知識，鄭和下西洋旨在顯示明朝國威，并加強(qiáng)與海外各國的聯(lián)系，所以B項正確；A項所述不符合鄭和下西洋的史實，鄭和下西洋帶有強(qiáng)烈的政治目的，而非經(jīng)濟(jì)目的，應(yīng)排除；C項所述不符合史實，鄭和下西洋加強(qiáng)了中國與亞非國家地區(qū)的友好往來，而非中歐往來，應(yīng)排除；D項所述不符鄭和下西洋的史實，鄭和下西洋旨在顯示明朝國威、加強(qiáng)與海外各國的聯(lián)系，而非大力開拓海外市場，應(yīng)排除。

故選：B。

本題考查了鄭和下西洋的知識，解題關(guān)鍵是聯(lián)系所學(xué)、分析題干圖示、結(jié)合要求、作出選擇。

本題考查學(xué)生對于鄭和下西洋的理解，側(cè)重考查學(xué)生的圖示解析能力。15.【答案】A【解析】根據(jù)材料內(nèi)容“明、清遷都北京，加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流、有利于統(tǒng)治穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。”可知，明、清三朝定都北京有利于政治安定；鞏固了統(tǒng)一的多民族國家；推動了南北經(jīng)濟(jì)文化交流，A項符合題意；材料內(nèi)容沒有涉及威懾邊疆少數(shù)民族，排除B項；材料內(nèi)容表述的是加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流，不是促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化同步發(fā)展，排除C項；材料內(nèi)容沒有涉及學(xué)習(xí)外國先進(jìn)文化，排除D項。

故選：A。

本題考查了北京成為明、清三朝的都城的的意義的知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記北京成為明、清的都城的意義等知識。16.【答案】D【解析】依據(jù)題干可知明清時期科技和文藝領(lǐng)域取得了一些代表成就。明清時期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民文化的繁榮是明清時期小說繁榮的原因，D符合題意；明清時期對外逐漸實行“海禁”“閉關(guān)鎖國”政策，限制中外交流，不能體現(xiàn)兼容并包的文化政策，排除A；明清時期君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化并達(dá)到頂峰，排除B；民眾文化水平的提升不是這些成就取得的主要原因，排除C。

故選：D。

本題主要考查明清時期小說和藝術(shù)繁榮的原因。掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記明清時期小說和藝術(shù)繁榮的原因。17.【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)知識可知，清朝雍正年間設(shè)立軍機(jī)處，軍機(jī)大臣主要負(fù)責(zé)跪受筆錄、傳達(dá)皇帝意旨，軍國大事全由皇帝裁決，標(biāo)志著君主專制空前強(qiáng)化、達(dá)到頂峰。依據(jù)“清朝是中國最專制的一個朝代，臣子不再是國家的公務(wù)員，而是皇帝的奴隸”可知，作者認(rèn)為清朝時期君主專制空前強(qiáng)化，因此設(shè)立的軍機(jī)處最能佐證作者的說法，A項正確；清朝康熙年間設(shè)立南書房有利于加強(qiáng)皇權(quán)，但不是君主專制達(dá)到頂峰的標(biāo)志，排除B項；內(nèi)閣設(shè)立是在明朝時期，排除C項；清朝初年設(shè)立的議政王大臣會議一定程度上制約皇權(quán)，與作者說法不符，排除D項。

故選：A。

本題主要考查軍機(jī)處的相關(guān)史實，“清朝是中國最專制的一個朝代，臣子不再是國家的公務(wù)員，而是皇帝的奴隸”是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記軍機(jī)處的相關(guān)史實。18.【答案】【小題1】不同之處：唐朝設(shè)置節(jié)度使，重外輕內(nèi)；宋朝厲行中央集權(quán)，強(qiáng)干弱枝。具體措施：在軍事上把主要將領(lǐng)的兵權(quán)收歸中央；行政上派文官擔(dān)任地方長官；財政上設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使掌控地方賦稅，保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷；監(jiān)察：路級設(shè)“四監(jiān)司”，州級設(shè)通判，制約知州?！拘☆}2】特點(diǎn)：以中央集權(quán)為主，輔以部分地方分權(quán)的新體制；行省權(quán)力規(guī)范在大而不專；區(qū)劃以中央軍事控制為目的，有利于各族人民政治經(jīng)濟(jì)與文化交流。具體表現(xiàn)：行省制度主要針對地方管理問題，它代表中央長期管理地方，而權(quán)力又聽從中央；元朝的行省制恰到好處地協(xié)調(diào)了中央和地方的權(quán)力，有效地管理了地方，又加強(qiáng)了中央集權(quán)?！拘☆}3】認(rèn)識：在加強(qiáng)中央集權(quán)的同時也要給予地方一定程度的自主性以調(diào)動地方的積極性；處理好中央與地方的關(guān)系，其根本著眼點(diǎn)是實現(xiàn)穩(wěn)定與效率的兼顧，促進(jìn)國家與社會的發(fā)展。【解析】本題以二則文字材料為背景依托，主要考查了唐、宋在處理中央與地方關(guān)系上的不同之處、導(dǎo)致宋代“地方無實力、易于虛弱瓦解”的具體措施、元代行省制度的特點(diǎn)以及具體表現(xiàn)、對中國古代國家治理方面的認(rèn)識等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記唐、宋在處理中央與地方關(guān)系上的不同之處、導(dǎo)致宋代“地方無實力、易于虛弱瓦解”的具體措施、元代行省制度的特點(diǎn)以及具體表現(xiàn)、對中國古代國家治理方面的認(rèn)識等知識。19.【答案】【小題1】信息：從宋遼金元到明清時期，全國耕地面積、糧食畝產(chǎn)量、糧食總產(chǎn)量、全國人口數(shù)量呈現(xiàn)上升的趨勢，但是糧食作物播種面積所占比重以及人均糧食占有量呈現(xiàn)下降的趨勢。原因：耕地面積不斷增加；生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)；高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)；政治統(tǒng)一，社會相對穩(wěn)定；人口大幅增長等。【小題2】措施：鼓勵開墾荒地；擴(kuò)大耕地面積和精耕細(xì)作；推廣高