生態(tài)文明宣傳月活動(dòng)總結(jié)2023年（3篇）

第4頁共4頁生態(tài)文明?宣傳月活?動(dòng)總結(jié)2?023年?紅色的?旗幟迎風(fēng)?招展，_?___多?位戴著“?晚報(bào)志愿?者”紅色?帽子的市?民撿拾垃?圾的身影?，成為初?夏海灘上?一道亮麗?的風(fēng)景，?活動(dòng)一開?始，志愿?者們以停?車點(diǎn)為分?界點(diǎn)，兵?分兩路，?一路往北?戴河方向?，一路往?市區(qū)方向?，我和我?們的城市?達(dá)人們參?加了市區(qū)?方向的垃?圾清理團(tuán)?隊(duì)。很?快，許多?市民就發(fā)?現(xiàn)，海灘?上的垃圾?數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)?超過了他?們的預(yù)想?，廢棄的?漁網(wǎng)、塑?料袋、煙?頭、煙盒?、火腿腸?皮、雪糕?紙、塑料?泡沫、燒?烤后的殘?渣、放過?的煙花筒?等。如果?沒有切身?感受，你?可能想象?不到海灘?上到底有?多少垃圾?。市民?們攜帶的?垃圾袋很?快不夠用?了，而我?們組里帶?過去的塑?料袋也不?能完全解?決問題，?大家只好?每隔幾十?米就設(shè)置?一個(gè)堆放?點(diǎn)，把手?中的垃圾?集中堆放?，然后我?們網(wǎng)絡(luò)上?參加活動(dòng)?的年輕朋?友就是主?力了，我?們和學(xué)院?的大學(xué)生?們用大紡?織袋一趟?趟地把垃?圾運(yùn)回到?附近停車?場(chǎng)的垃圾?回收點(diǎn)上?。在撿垃?圾的隊(duì)伍?里也有許?多高手，?他們手里?專用工具?：鐵耙子?、鋼刷子?，垃圾能?很快被清?理成堆，?輔助了垃?圾的清運(yùn)?。人多?力量大，?兩個(gè)小時(shí)?的行動(dòng)收?獲頗豐，?為了保證?垃圾能及?時(shí)清理，?晚報(bào)方面?聯(lián)系了海?港區(qū)的城?管局，我?們撿的垃?圾被足足?裝了兩輛?汽車。?活動(dòng)中，?市民的參?與熱情、?低碳出行?的自覺行?動(dòng)和那一?個(gè)又一個(gè)?彎腰撿拾?的背影都?讓我們?yōu)?之深深感?動(dòng)，關(guān)注?環(huán)保，關(guān)?注賴以生?存的環(huán)境?，關(guān)愛身?邊這片海?，一次小?小的環(huán)保?公益活動(dòng)?，讓志愿?者們收獲?了快樂，?也引起了?大家對(duì)保?護(hù)環(huán)境的?思考。?生態(tài)文明?宣傳月活?動(dòng)總結(jié)2?023年?（二）?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，精?心組織?1、結(jié)合?周前會(huì)，?召開工作?會(huì)議，傳?達(dá)文件精?神。根據(jù)?學(xué)校實(shí)際?，制定活?動(dòng)生態(tài)文?明教育方?案。2?、統(tǒng)一思?想，提高?認(rèn)識(shí)。要?求全體教?師從加強(qiáng)?青少年思?想道德，?促進(jìn)學(xué)生?的全面發(fā)?展的高度?認(rèn)識(shí)本次?活動(dòng)。按?學(xué)校制定?生態(tài)文明?教育活動(dòng)?的安排。?二、加?大宣傳力?度，全員?參與活動(dòng)?三、以?各項(xiàng)活動(dòng)?為載體，?廣泛開展?“保護(hù)環(huán)?境，節(jié)能?減排，文?明禮儀”?活動(dòng)。?2、結(jié)合?節(jié)日開展?“環(huán)境保?護(hù)，節(jié)能?減排，”?活動(dòng)。在?做好一系?列常規(guī)工?作的同時(shí)?我們也注?意到，結(jié)?合有關(guān)環(huán)?保的節(jié)日?開展活動(dòng)?，能起到?事半功倍?的效果。?因?yàn)橹匾?環(huán)保節(jié)日?前后，報(bào)?紙、電視?等媒體往?往會(huì)宣傳?相關(guān)的知?識(shí)，有關(guān)?部門也會(huì)?開展相應(yīng)?的活動(dòng)。?因此，我?校以環(huán)保?節(jié)日為契?機(jī)，將節(jié)?能減排教?育貫穿于?活動(dòng)之中?，使活動(dòng)?的意義更?大，收效?更好。多?次的節(jié)日?活動(dòng)，使?學(xué)生對(duì)節(jié)?能減排有?了更深的?認(rèn)識(shí)，提?高了重視?的程度。?3、學(xué)?生帶動(dòng)家?庭參與“?節(jié)能減排?”行動(dòng)。?國慶期間?，我校向?每個(gè)家庭?發(fā)放了“?綠天使行?動(dòng)”倡議?書，發(fā)動(dòng)?每一個(gè)家?庭與孩子?一起做幾?件節(jié)約資?源的事，?與孩子積?極參加創(chuàng)?衛(wèi)實(shí)踐活?動(dòng)。倡議?書一發(fā)馬?上得到了?家長(zhǎng)的大?力支持，?假期開始?就開始制?定計(jì)劃，?與孩子共?同投身于?創(chuàng)衛(wèi)中。?有的家長(zhǎng)?帶著孩子?尋找污染?源，攝片?、記錄;?開展了“?大手拉小?手”的家?庭環(huán)?；?動(dòng);有的?家庭把收?集得到的?廢物品賣?到回收站?，把賣得?的錢捐給?紅十字會(huì)?;還有的?家庭開展?了“家庭?成員節(jié)水?”比賽。?效果顯著?的親子活?動(dòng)，使學(xué)?校的節(jié)能?減排工作?得到了有?效的拓展?。通過?這一系列?形式多樣?、豐富多?彩的環(huán)境?保護(hù)、節(jié)?能減排、?文明禮儀?教育活動(dòng)?，進(jìn)一步?提高了師?生的環(huán)保?、節(jié)能及?文明禮儀?意識(shí)，特?別是讓師?生明白今?天的經(jīng)濟(jì)?能夠持續(xù)?高速地發(fā)?展和明天?更美好的?生活與我?們節(jié)約能?源是分不?開的。學(xué)?校營造了?節(jié)約能源?，保護(hù)環(huán)?境的良好?氛圍，全?體師生都?樹立起珍?惜每一滴?水、每一?度電，節(jié)?約光榮，?浪費(fèi)可恥?的觀念，?養(yǎng)成了對(duì)?地球、人?類、資源?的積極態(tài)?度和自覺?的環(huán)境保?護(hù)行為!?生態(tài)文?明宣傳月?活動(dòng)總結(jié)?2023?年（三）?日前，?全國綠化?委員會(huì)、?教育部、?國家林業(yè)?局聯(lián)合下?發(fā)通知，?決定在全?國開展“?弘揚(yáng)生態(tài)?文明，共?建綠色校?園”活動(dòng)?。十年樹?木，百年?樹人。為?促進(jìn)我校?學(xué)生參與?生態(tài)文明?建設(shè)，提?高他們生?態(tài)文明意?識(shí)，我校?根據(jù)富川?縣教育和?科技局下?發(fā)的'文?件精神，?啟動(dòng)了白?沙中心校?“弘揚(yáng)生?態(tài)文明，?共建綠色?校園”的?系列活動(dòng)?。根據(jù)通?知要求，?我們結(jié)合?學(xué)校的實(shí)?際情況，?制定了出?了詳細(xì)的?計(jì)劃。?三、再次?，要以校?園綠化為?載體，組?織全體學(xué)?生人人參?與。開展?豐富多彩?的宣傳教?育及主題?實(shí)踐活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)?生熱愛自?然的情趣?和改善環(huán)?境的責(zé)任?意識(shí)，影?響和帶動(dòng)?整個(gè)周邊?社區(qū)居民?生態(tài)文明?意識(shí)的提?高。1?、學(xué)校利?用紅領(lǐng)巾?廣播站的?時(shí)間，向?全體師生?發(fā)出“弘?揚(yáng)生態(tài)文?明，共建?綠色校園?”活動(dòng)倡?議。2?、學(xué)校組?織一至四?年級(jí)的學(xué)?生制作校?園綠樹認(rèn)?領(lǐng)卡，學(xué)?生們把自?己美好的?愿望寫在?卡片上，?并認(rèn)領(lǐng)了?一棵棵綠?樹，讓同?學(xué)們樹立?主人翁意?識(shí)，保護(hù)?校園的一?草一木。?3、組?織五、六?年級(jí)的同?學(xué)開展“?弘揚(yáng)生態(tài)?文明，共?建綠色校?園”的宣?傳畫比賽?活動(dòng)，并?有各班推?薦優(yōu)秀作?品到學(xué)校?。4、?各班利用?主題班會(huì)?課的時(shí)間?開展“弘?揚(yáng)生態(tài)文?明，共建?綠色校園?”主題班?會(huì)活動(dòng)。