外研版(2023)選擇性必修 第三冊Unit 1 Face values每日30分鐘基礎(chǔ)練試題(含解析)_第1頁
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第第頁外研版(2023)選擇性必修第三冊Unit1Facevalues每日30分鐘基礎(chǔ)練試題(含解析)高二英語每日30分鐘基礎(chǔ)練(詞句文)+突破提升練習(xí)

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選擇性必修

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Unit

1

Face

values

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(一)詞本單元重溫高頻詞匯短語,集中高效記憶。50

(二)句本單元重難點詞鏈接高考題情景鞏固練20

(三)文高考鏈接書面表達(dá)(應(yīng)用文或續(xù)寫)1

(四)突破提升高考題型集中訓(xùn)練,高效突破3

.

重溫高頻詞匯短語,集中高效記憶。

一.重難點詞鞏固練

1.________________v.促進(jìn),推動

2.________________v.假裝,裝作

3.______________adj.完全相同的.非常相似的

4.______________v.忽視,忽略

5.________________v.(使)苦惱

6.___________v.承認(rèn)(某事屬實或某情況存在)

7._____________adj.膽小的,膽怯的

8.____________v.綁架;劫持

二.重難點詞鞏固拓展練

9.___________n.理解(力)

10.______v.(因驚訝.憤怒或興奮而)呼喊.驚叫

11.______________n.憐憫;同情

12._____________n.口音

13.___________v.(尤指吃力地)發(fā)出(聲音)

14.__________v.像;與…類似,與…相似

15.____________v.報答

1._______________v.(使)增大,擴大→_______________adj.大的;多數(shù)的→_______________adv.主要地;大部分;大量地

2.____________v.對(人或情況)判斷錯誤→_________n.lookupthedifficultwords.

●Areyouconnected

DoesacharacterremindyouofafriendDoesthesettingmakeyouwanttovisittheplaceDoesthebookinspireyou,andmakeyouwanttoreadmoreWithsomebooks,youmayfeelaconnectionrightaway.3.Howwillingareyoutomaketheconnectionshappen

●Readit;hearit;beit!

Readthelines.Then,speakthemoutloud.And,putsomecharacterintothewords.Whenhewaswritinghisnovels,CharlesDickenswouldactoutthepartsofthecharacters.He'dmakefacesinthemirror,andchangehisvoiceforeachcharacter.4.

●Howoftendoyouread

Ifyoureadfrequently,you'lllikelyhaveaneasiertimewithrememberingwhatyou’rereadingandwhat

you'veread.5.Asyoumakereadingaregularpartofyourlife,you'llmakemoreconnections,staymorefocusedandunderstandthetextbetter.You’lllearntoenjoyliterature-asyourememberwhatyouread!

A.Areyouconfused

B.Practicemakesperfect.

C.What'syourmotivation

D.Memoryissometimesatrickything.

E.Markinghelpsyourememberwhatyouread.

F.Butotherbooksrequireabitmoreworkonyourpart.

G.Youcandothesamethingwhenyouarereadingthetext!

完形填空(湖北省襄陽四中2023屆高三二模)

When17-year-oldQuattroMusserhangsoutwithfriends,theydon'tdrinkbeerorcruisearoundincarswiththeirdates.1,theysticktoG-ratedactivitiessuchasrock-climbingortalkingaboutbooks.

Theyareingoodcompany,accordingtoanewstudyshowingthatteenagersareincreasinglydelayingactivitiesthathadlongbeenseenasritesofpassageinto2.Thestudy,publishedTuesdayinthejournalChildDevelopment,foundthatthepercentageofadolescentsintheU.S.whohaveadriver'slicense,whohavetriedalcohol,whodate,andwhoworkforpayhasplummetedsince1976,withthemostprecipitous(急劇的)3inthepastdecade.Thedeclinesappearedacrossrace,geographic,andsocioeconomiclines,andinrural,urban,andsuburbanareas.

Tobesure,morethanhalfofteensstillengageintheseactivities,butthe4haveslimmedconsiderably.Teenshavealsoreportedasteadydeclineinsexualactivityinrecentdecades,astheportionofhighschoolstudentswhohavehadsexfellfrom54percentin1991to41percentin2023,accordingtoCentersforDiseaseControlstatistics.uPeoplesay,'Oh,it'sbecauseteenagersaremoreresponsible,ormorelazy,ormoreboring,'butthey're5thelargertrend,"saidJeanTwenge,leadauthorofthestudy,whichdrewonsevenlargetime-lagsurveysofAmericans.Rather,shesaid,kidsmaybeless6inactivitiessuchasdating,drivingorgettingjobsbecauseintoday'ssociety,theynolongerneedto.

Accordingtoanevolutionarypsychologytheorythataperson's"lifestrategy"slowsdownorspeedsupdependingonhisorher7,exposuretoa"harshandunpredictable"environmentleadstofasterdevelopment,whileamoreresource-richandsecureenvironmenthasthe8effect,thestudysaid.Inthe

first9,"You'dhavealotofkidsandbeinsurvivalmode,starthavingkidsyoung,expectyourkidswillhave

kidsyoung,andexpectthattherewillbemore10andfewerresources,"saidTwenge,apsychologyprofessoratSanDiegoStateUniversitywhoistheauthorof"iGen:WhyToday'sSuper-ConnectedKidsAreGrowingUpLessRebellious,MoreTolerant,LessHappy-andCompletelyUnpreparedforAdulthood."

Inthatmodelateenageboymightbethinkingmore11aboutmarriage,anddrivingacarandworkingforpaywouldbeimportantfor“establishingmatevaluebasedonprocurementofresources,"thestudysaid.ButAmericaisshiftingmoretowardthe12model,andthechangeisapparentacrossthesocioeconomicspectrum,Twengesaid.uEveninfamilieswhoseparentsdidn'thaveacollegeeducation...familiesaresmaller,andtheideathatchildrenneedtobecarefully13hasreallysunkin.‘‘The14of41adultactivities''couldnotbeattributedtomorehomeworkorextracurricularactivities,thestudysaid,notingthatteenstodayspendfewerhoursonhomeworkandthesameamountoftimeonextracurricularsastheydidinthe1990s(withtheexceptionofcommunityservice,whichhasrisenslightly).NorcouldtheuseofsmartphonesandtheInternetbeentirelythe15,thereportsaid,sincethedeclinebeganbeforetheywerewidelyavailable.Ifthedelayistomakeroomforcreativeexplorationandformingbettersocialandemotionalconnections,itisagoodthing,hesaid.

1.A.ThereforeB.RatherC.MoreoverD.Besides

2.A.childhoodB.neighborhoodC.a(chǎn)dolescentsD.a(chǎn)dulthood

3.A.escapesB.endsC.decreasesD.changes

4.A.minoritiesB.majoritiesC.massesD.a(chǎn)mounts

5.A.takingB.a(chǎn)voidingC.sendingD.missing

6.A.interestedB.enviedC.relievedD.realized

7.A.emotionsB.surroundingsC.customsD.habits

8.A.wrongB.sameC.oppositeD.similar

9.A.eventB.issueC.caseD.occasion

10.A.troubleB.questionsC.benefitsD.diseases

11.A.respectivelyB.delicatelyC.seriouslyD.considerably

12.A.slowerB.betterC.smallerD.faster

13.A.emphasizedB.relatedC.organizedD.educated

14.A.implementB.postponementC.a(chǎn)chievementD.payment

15.A.causeB.impactC.factD.result

語法填空閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Jadeisplainlooking,butshe'dlovetolookgood.Soshespendshourseveryday1.________(edit)herselfies,postingthemandeagerlycheckingherphonefor2.________(comment).Each“l(fā)ike”boostsher3.________(confident).Anthonywouldn'tcareabouthisappearance.Buthewassurprisedathowgoodhelookedafterthemakeover!Atthatmoment,heperceivedthatexternalbeautyisn't4.________(total)worthless.Emmaislarger5.________othergirlsandinthepastthisreallybotheredher.Everythingchangedwhenonedayshecameacrossthesuccessstoryofaplussizemodel,TessHolliday.HerstoryhaschangedEmma'sideasaboutwhatit6.________(mean)tobebeautiful.Sherealisedthatmentalandphysicalhealthisthe7.________(important)thing.DrHartthinksthattheimageJadepresents8.________(obtain)thepraiseofothersisfalse,thatmakinganeffortwithourappearancecanleaveapositivefirstimpressiononothers9.________boostourconfidence,andthatbeinghealthyisbeautiful,andweshouldwearthatbeauty10.________confidence.高二英語每日30分鐘基礎(chǔ)練(詞句文)+突破提升練習(xí)

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選擇性必修

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(一)詞本單元重溫高頻詞匯短語,集中高效記憶。50

(二)句本單元重難點詞鏈接高考題情景鞏固練20

(三)文高考鏈接書面表達(dá)(應(yīng)用文或續(xù)寫)1

(四)突破提升高考題型集中訓(xùn)練,高效突破3

.

重溫高頻詞匯短語,集中高效記憶。

一.重難點詞鞏固練

1.boost2.pretend3.identical4.overlook5.bother

6.a(chǎn)cknowledge7.timid8.kidnap9.comprehension10.exclaim11.compassion12.accent13.utter14.resemble15.repay

二.重難點詞鞏固拓展練

1.enlargelargelargely2.misjudgejudgejudgement3.skinnyskin

4.assumptionassumeassuming5.frightfulfrightfrightenedfrighten

5.loyalloyallyloyalty7.gracefulgracegracefully

8.expressionexpressexpressive9.intentlyintentintention10.motivemotivatemotivated

三.本單元重點核心短語集中練

1.boostone'sconfidence2.fromheadtotoe3.intermsof

4.inreality5.leaveanimpressionon6.stareat7.comeacross

8.keepfit9.applyto10.o...

四.本單元重難點詞鏈接高考題情景鞏固練

1.to2.to3.In4.at5.on6.into7.Lying8.waiting

9.arguing10.to11.applicants12.tojoin13.improving

五.書面表達(dá)。

【答案】DearPresent,

I’mwritingtoexpresssomeofmyopinionstowardsourschool’sbroadcastwhichintendstochangeoneoftheprogramsfromsciencetechnology,interesthobbyandliteratureartandselectoneofthemfromtravelling,environmentalprotection,fitness.

Frommyperspective,Iwouldchoose“interesthobby”tobetheonetobeeliminated.Notonlyisthistopic

outofdate,butalsostudents’interestvariesalot.Therefore,theymaybeindifferentaboutothers’interestandhobbies.

Asforthecolumntobeadded,Ihighlyrecommendisfitness.Asseniorhighstudents,sobusyarewewithourstudythatweoftenforgettodosomephysicalexerciseandevendon’tknowhowtokeepfittoavoidgettingill.Iftheschoolbroadcastcanprovideussomeusefuladviceonhowtokeepfitinagoodway,whichwillbenefitusalotandasaresultIbelievethatitwillbemorepopularamongstudents.

I’dappreciateitverymuchifyoucouldfollowmyadvice,andI’mlookingforwardtohearfromyouassoonaspossible.

Bestwishes!

Yours

LiHua

【分析】本篇書面表達(dá)是一篇應(yīng)用文。要求考生給廣播臺長寫一封電子郵件,表明自己對于欄目刪減的看法。

【解析】

1.詞匯積累

打算:intendtodo→plantodo

挑選:select→pickout

健康的:fit→healthy

結(jié)果:asaresult→consequently

2.句式拓展

簡單句變復(fù)合句

原句:Frommyperspective,Iwouldchoose“interesthobby”tobetheonetobeeliminated.

拓展句:Frommyperspective,Iwouldchoose“interesthobby”tobetheonethatwillbeeliminated.

【點睛】

[高分句型1]

I’mwritingtoexpresssomeofmyopinionstowardsourschool’sbroadcastwhichintendstochangeoneoftheprogramsfromsciencetechnology,interesthobbyandliteratureartandselectoneofthemfromtravelling,environmentalprotection,fitness.(運用了which引導(dǎo)定語從句)

[高分句型2]

Notonlyisthistopicoutofdate,butalsostudents’interestvariesalot.Therefore,theymaybeindifferentaboutothers’interestandhobbies.(否定副詞置于句首,運用了部分倒裝)

高考英語突破提升練習(xí),(題型高效嫻熟訓(xùn)練)

閱讀理解

(遼寧省朝陽市2023屆高三模擬)

【答案】

1.B

2.A

3.D

4.C

【解析】本文是記敘文。Akoto是加納的一位老師,由于條件有限,他常在黑板上畫出電腦的圖像進(jìn)行計算機教學(xué)。一次,他把自己授課的圖片發(fā)到了Facebook上,這一舉動讓更多人了解到他們的困境,大家紛紛幫助他們。

1.推理判斷題。根據(jù)第一段“Teachersinpoorareasarealwaysbeingaskedtodomorewithless.They'regivensmallerbudgetsandlargertasksinschoolsthatemployfewerteachersandtakeinmorestudents.ButnoneofthesestrugglescanquitecomparetothechallengesfacedbyacomputingteacherAkotoinGhanawhoteacheshisstudentshowtousecomputers.(貧困地區(qū)的教師總是被要求用更少的錢做更多的事。他們被給予更少的預(yù)算和更大的任務(wù)在學(xué)校雇用更少的教師和接收更多的學(xué)生。但是,這些困難都無法與加納計算機老師Akoto所面臨的挑戰(zhàn)相提并論。Akoto教他的學(xué)生如何使用計算機)”以及第二段中“Akotorecentlypostedphotosofhisclassroom,andthey'vegottenquitearesponse.Akotoisaninformationandcommunicationtechnology(ICT)teacherwhohasbeenassignedtoteachhisstudentswithoutusinganactualcomputer.(Akoto最近貼出了他教室的照片,他們得到了相當(dāng)多的回應(yīng)。Akoto是一名信息和通信技術(shù)教師,他被指派在不使用電腦的情況下教他的學(xué)生)”可推知,Akoto所在的學(xué)校教學(xué)條件比較落后。故選B。

2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Akotorecentlysharedimagesofoneofhiscomputerlessons,inwhichhecanbeseenusingmulti-coloredchalktodrawthefeaturesofMicrosoftWordsoftwareontheblackboard.Inoneofthephotos,youcanseehisstudentsdrawingthesameimagesintheirnotebooks.(Akoto最近分享了他的一節(jié)計算機課的圖片,可以看到他在黑板上用彩色粉筆畫出了微軟Word軟件的特征。在其中一張照片中,你可以看到他的學(xué)生在他們的筆記本上畫同樣的圖像)”可知,Akoto的學(xué)生在課堂上模仿他在筆記本上畫出同樣的圖像。故選A。

3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段中“Hedoesn'tbringittoclassforfearofconfusingthekidswithacomputerthattheyhaveneverseen.(他沒有把它帶到課堂上,因為他擔(dān)心孩子們會因為一臺他們從未見過的電腦而感到困惑)”可知,Akoto不把自己的筆記本電腦帶進(jìn)教室是因為害怕孩子們會把他的電腦和他畫的電腦混淆。故選

D

。

4.推理判斷題。根據(jù)最后一段“ThegoodnewsisthatthoseFacebookpicturesmadetheirwaytotherightplace.MicrosoftAfricapromisedtogivehimsomeproperresources.OthersalsosteppeduptotheplateandhelpedoutAkoto.NIITGhana,aninformationtechnologytraininginstitution,donatedfivecomputerstoAkoto'sschoolandoneforAkotohimself.APhDstudentattheUniversityofLeedsintheU.K.inspiredbyAkotoalsodonatedacomputer.(好消息是,這些Facebook上的照片到了正確的地方。微軟非洲承諾給他一些適當(dāng)?shù)馁Y源。其他人也站出來幫助Akoto。加納信息技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)NIIT向Akoto的學(xué)校捐贈了五臺電腦,給Akoto本人捐贈了一臺。受Akoto啟發(fā),英國利茲大學(xué)的一名博士生也捐贈了一臺電腦)”可知,Akoto分享的照片引起了很大的反響,大家紛紛幫助他們。故C項“眾人拾柴火焰高”符合題意。故選C。

七選五

(2023年11月,浙江高考)

【答案】1.D2.A3.F4.G5.B

【解析】本文為說明文,給出了幾種方法來幫助讀者記憶閱讀過的內(nèi)容,包括掃清生詞障礙,將所讀到的內(nèi)容與已有知識建立聯(lián)系,把自己置身于情節(jié)之中和經(jīng)常性閱讀。

1.根據(jù)空格后的內(nèi)容:你可能剛剛讀過某篇文章,但卻對文章所傳達(dá)的思想,概念以及形象等一片茫然。接下來給出了幾條能記住所讀內(nèi)容的方法。D選項:閱讀中記憶有時很讓人棘手,與空格后所表述含義一致,故選D。

2.本段主要說明能記住所讀內(nèi)容的前提是讀懂,這就需要首先通過查字典等辦法掃清生詞障礙。由confusing”令人困惑的“及don’tunderstand”不理解“等詞可推知答案,故選A。

3.根據(jù)空格后的內(nèi)容:將正在閱讀的內(nèi)容與已有知識之間建立聯(lián)系。有些書的內(nèi)容會讓你立即產(chǎn)生這種聯(lián)想,因此推斷該空的內(nèi)容也是與建立聯(lián)系有關(guān),F(xiàn)選項含義為“但是其他書則更多地需要你自己努力了”,表示轉(zhuǎn)折,與上下文順暢連接,另外otherbooks也與空白前的somebooks相對應(yīng)。故選F。4.本段給出的方法是:要求讀者能全身心投入到所讀內(nèi)容中去,列舉了狄更斯的例子旨在說明這種方法的可

行性,因此讀者也可以使用這種方法記住所讀內(nèi)容,故選G。

5.根據(jù)空格前:將閱讀作為一種日?;顒?,可知空格處要說明這樣做的好處。由此可推斷出,該空格處內(nèi)容與經(jīng)常閱讀相關(guān),選項B(熟能生巧)符合語境。

完形填空(湖北省襄陽四中2023屆高三二模)

【答案】

1-5.B.D.C.B.D

6-10.A.B.C.C.D

11-15.C.A.D.B.A

【解析】這是一篇說明文。文章介紹了為什么在米國現(xiàn)在越來越少的青少年推遲那些長期被視為成人儀式

的活動,主要的原因還是在于生活模式的不同。

1.考查副詞詞義辨析。句意:相反,他們堅持做G級活動,如攀巖或談?wù)摃.Therefore因此;B.Rather相反;C.Moreover而且;D.Besides另外。此處參加G級活動“攀巖或談?wù)摃迸c前文“theydon'tdrinkbeerorcruisearoundincarswiththeirdates(他們不會喝啤酒,也不會和約會對象開著車到處兜風(fēng))”前后轉(zhuǎn)折。故選B項。

2.考查名詞詞義辨析。句意:一項新的研究顯示,青少年越來越推遲那些長期以來被視為成年儀式的活動。A.childhood童年;B.neighborhood鄰居;C.adolescents青少年;D.adulthood成年。根據(jù)下文“The___14___of“adultactivities””可知,此處為“成年儀式的活動”。故選D項。

3.考查動詞詞義辨析。句意:周二發(fā)表在《兒童發(fā)展》雜志上的研究發(fā)現(xiàn),自1976年以來,米國青少年中有駕照、試過酒、約會和打工的比例急劇下降,在過去十年中降幅最大。A.escapes逃跑;B.ends結(jié)束;C.decreases減少;下降;D.changes變化。根據(jù)下文“Thedeclinesappeared”可知,此處為“比例下降”。

故選C項。

4.考查名詞詞義辨析。句意:可以肯定的是,超過一半的青少年仍在從事這些活動,但大多數(shù)人已大幅減少。A.minorities少數(shù);B.majorities多數(shù);C.masses大量;D.amounts金額。根據(jù)空前“Tobesure,morethanhalfofteensstillengageintheseactivities(可以肯定的是,超過一半的青少年仍然從事這些活動)”,在結(jié)合“but”可知,前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以推斷,此處應(yīng)指“大多數(shù)”已經(jīng)大幅減少了。故選B項。

5.考查動詞詞義辨析。句意:人們說,“哦,這是因為青少年更負(fù)責(zé)任、更懶惰、更無聊”,但是他們沒有看到這個更大的趨勢。A.taking采用;B.avoiding避免;C.sending發(fā)送;D.missing錯過。根據(jù)后文指明更大趨勢是“becauseintoday'ssociety,theynolongerneedto(因為在今天的社會,他們不再需要這樣做了)”可知,此空前后都是分析原因,故此處為人們“忽略”了更大趨勢。故選D項。

6.考查形容詞詞義辨析。句意:相反,她說,孩子們可能對約會、開車或找工作等活動不太感興趣,因為在當(dāng)今社會,他們不再需要這樣做。A.interested感興趣的;B.envied羨慕的;C.relieved解除;D.realized實現(xiàn)。根據(jù)前文“thepercentageofadolescentsintheU.S.whohaveadriver'slicense,whohavetriedalcohol,whodate,andwhoworkforpayhasplummetedsince1976,withthemostprecipitousdecreasesinthepastdecade.(自1976年以來,米國青少年中有駕照、試過酒、約會和打工的比例直線下降,在過去十年中降幅最大。)”可以推斷,此處應(yīng)為“青少年可能對約會、開車或找工作等活動不太感興趣”,且“beinterestedin”意為“對……感興趣”,是固定搭配。故選A項。

7.考查名詞詞義辨析。句意:根據(jù)進(jìn)化心理學(xué)理論研究稱,一個人的“生活策略”會根據(jù)他或她的環(huán)境放慢或加快,暴露在“惡劣和不可預(yù)測的”環(huán)境中會導(dǎo)致更快的發(fā)展,而資源更豐富和安全的環(huán)境則會產(chǎn)生相反的效果。A.emotions情緒;B.surroundings周圍環(huán)境;C.customs風(fēng)俗;D.habits習(xí)慣。根據(jù)后文“exposuretoa"harshandunpredictable"environmentleadstofasterdevelopment(暴露在“嚴(yán)酷和不可預(yù)測的”環(huán)境中會導(dǎo)致更快的發(fā)展)”可以推斷,此處為“一個人的“生活策略”會根據(jù)他或她的環(huán)境放慢或加快”。故選B項。

8.考查形容詞詞義辨析。句意:根據(jù)進(jìn)化心理學(xué)理論研究稱,一個人的“生活策略”會根據(jù)他或她的環(huán)境放慢或加快,暴露在“惡劣和不可預(yù)測的”環(huán)境中會導(dǎo)致更快的發(fā)展,而資源更豐富和安全的環(huán)境則會產(chǎn)生相反的效果。A.wrong錯誤的;B.same相同的;C.opposite對面的;D.similar類似的。前文“a"harshandunpredictable"environment(“嚴(yán)酷和不可預(yù)測的”環(huán)境)”與“amoreresource-richand

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