山東省東營(yíng)市中考思想品德試題

2014年山東省東營(yíng)市中考思想品德試題（開卷）（總分100分

考試時(shí)間60分鐘）注意事項(xiàng)：1.本試題為開卷考試試題。答卷時(shí)允許翻看課本和有關(guān)資料，但必須獨(dú)立做答，不得交頭接耳、相互討論，不得相互傳閱、交換資料。2.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷2頁(yè)為選擇題，32分；第Ⅱ卷4頁(yè)為非選擇題，68分。3.答卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)按要求填寫在試題及答題卡上的相應(yīng)位置。4.第Ⅰ卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)（ABCD）涂黑，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。5.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆寫到答題卡題號(hào)所指示的答題區(qū)域，不得超出預(yù)留范圍，切記不要直接在試卷上答題第Ⅰ卷（選擇題

共32分）一、選擇題（下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題意。每小題4分，共32分）1.2013年6月18日，黨的

教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在北京召開，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并講話，對(duì)全黨開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。這次活動(dòng)主要任務(wù)聚焦到

建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題。A．群眾路線

作風(fēng)

B．組織路線

經(jīng)濟(jì)C．群眾路線

思想

D．組織路線

文化2.2014年3月5日—13日，第十二屆全國(guó)人大第二次會(huì)議在北京召開。政府工作報(bào)告中提出了2014年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)

左右，居民消費(fèi)價(jià)格漲幅控制在

左右。A．7.8%

3.5%

B．7.0%

2.5%C．7.5%

3.5%

D．8.5%

2.5%3.黨中央于十八大之后加大了反腐力度，一年多時(shí)間共查處涉嫌違紀(jì)違法的劉鐵男、蔣潔敏、李東生等11位省部級(jí)官員。該速度為過去5年平均速度的兩倍，這樣做

①能夠徹底消除違紀(jì)違法行為②是落實(shí)依法治國(guó)基本方略的舉措③體現(xiàn)了法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力④體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅(jiān)強(qiáng)決心A．①②③

B．①③④C．②③④

D．①②④4.我市自2013年始在部分義務(wù)教育段學(xué)校開展小班化教育試點(diǎn)，2014年始在市域內(nèi)進(jìn)行全面推廣。同時(shí)，將進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，提高優(yōu)質(zhì)教育普惠程度。這樣做①有利于保障教育公平②是大力發(fā)展我市教育的有力舉措③有利于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展④有利于促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展A．①②③

B．①③④C．②③④

D．①②④5.2014年3月，在《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中為中國(guó)隊(duì)奠定勝局的中學(xué)生倪梓強(qiáng)?，小學(xué)時(shí)對(duì)記憶訓(xùn)練產(chǎn)生興趣，開始參加培訓(xùn)，面對(duì)枯燥乏味的培訓(xùn)內(nèi)容，從未放棄，而且做到了學(xué)習(xí)、比賽兩不誤。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他①正確把握好奇心②堅(jiān)持不懈,有堅(jiān)強(qiáng)的意志③對(duì)任何事情都要有興趣

④立志成才、為國(guó)爭(zhēng)光的精神A．①②③

B．①③④C．②③④

D．①②④6.2014年5月1日，11名維吾爾族青年針對(duì)新疆頻發(fā)的恐怖暴力事件，共同署名發(fā)出題為《我們，不會(huì)再沉默》的公開信，強(qiáng)烈譴責(zé)恐怖分子亂殺無辜的罪惡行徑，并呼吁維吾爾同胞勇敢站出來，抵制邪惡極端，努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。這說明①維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)全體公民共同的責(zé)任②我國(guó)的民族矛盾尖銳、民族關(guān)系緊張③民族分裂必然激起全國(guó)人民包括維吾爾族群眾的共同反對(duì)④只有在暴力恐怖事件中，我國(guó)各族人民才能緊密團(tuán)結(jié)起來A．②③

B．①②

判斷：

理由：

。

13．初中生小東放學(xué)路上受到幾個(gè)社會(huì)青年恐嚇，被敲詐一百元錢，他因害怕不敢告訴家長(zhǎng)和老師。

判斷：

理由：

。

14．9年級(jí)(1)班女生小紅和男生小強(qiáng)交往密切，形影不離，很少與其他同學(xué)交往，受到老師批評(píng)后，小紅賭氣不再搭理老師。

判斷：

理由：

。

四、生活實(shí)踐（共24分）15、據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，中共中央政治局2014年2月24日下午就培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行第十三次集體學(xué)習(xí)，中共中央總書記習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：要廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于社會(huì)生活方方面面，使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。

為了踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，東營(yíng)市某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生開展了“核心價(jià)值觀進(jìn)校園”系列活動(dòng)?，F(xiàn)請(qǐng)您參與并完成以下任務(wù)。

活動(dòng)一：國(guó)情寫真圍繞“實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的共同思想”這一主題，九年級(jí)(1)班同學(xué)收集并播報(bào)了如下新聞進(jìn)行主題研討。

新聞一：2013年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到56.9萬億元，比上年增長(zhǎng)7.7％。城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)分別提高13.1%和17.7%，城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小。新聞二：黨的十八屆三中全會(huì)提出，實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，必須加快社會(huì)事業(yè)改革，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，更好滿足人民需求。

新聞三：2013年我國(guó)繼續(xù)深化科技體制改革，實(shí)施知識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新等工程，超級(jí)計(jì)算機(jī)、智能機(jī)器人、超級(jí)雜交稻等一批關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破；神舟十號(hào)遨游太空，嫦娥三號(hào)成功登月，蛟龍深潛再創(chuàng)紀(jì)錄。新聞四：2014年政府工作報(bào)告中，“改革”二字出現(xiàn)了77次，成為出現(xiàn)頻率最高的詞，也是今年政府工作的首要任務(wù)。開放與改革相伴而生，我國(guó)設(shè)立上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，并打造了中國(guó)－東盟自貿(mào)區(qū)升級(jí)版。

【我分析】請(qǐng)根據(jù)上述四則新聞分析提煉出我國(guó)實(shí)現(xiàn)“共同理想”的基本策略（8分）

活動(dòng)二：?jiǎn)栴}透視

文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，是最重要的城市品牌。2014年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的收官之年。九年級(jí)(2)班同學(xué)以“踐行核心價(jià)值觀，從身邊做起”為主題，通過班級(jí)微信群開展了“照鏡子”活動(dòng)。群主發(fā)出“查擺我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建過程中存在問題”的倡議。以下為其中兩小組收集的資料。環(huán)境組搜集了以下信息:【信息一】

2013年以來，霧霾波及30多個(gè)省份，100多個(gè)大中型城市，平均天數(shù)達(dá)29.9天，創(chuàng)52年來之最。2014年，東營(yíng)頻頻遭遇“十面霾伏”。

【信息二】

我市環(huán)境保護(hù)壓力比較大，工業(yè)廢氣、煙塵、機(jī)動(dòng)車尾氣污染、城市綠化率不足、企業(yè)污水亂排亂放等問題依然存在，迫切需要解決。

文明組拍攝到一組鏡頭:

【鏡頭一】個(gè)別行人亂穿馬路、跨越隔離設(shè)施。

【鏡頭二】

公交站點(diǎn)，有人上車時(shí)插隊(duì)加塞，上車后，又因?yàn)閾頂D碰撞，相互爭(zhēng)吵。

【我建議】請(qǐng)根據(jù)以上資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分組歸納出“創(chuàng)城”過程中遇到的“障礙”并提出合理化建議（從政府和個(gè)人兩個(gè)層面建議）（12分）

活動(dòng)三：投身實(shí)踐

第五屆山東省城市園林綠化博覽會(huì)定于2014年9月1日—10月10日在我市舉行，屆時(shí)會(huì)迎來五湖四海的中外游客。市長(zhǎng)申長(zhǎng)友在2014年政府工作報(bào)告中指出：“必須按期完成園博園工程，全力辦好第五屆省園林綠化博覽會(huì)”。

【我行動(dòng)】作為小主人，你準(zhǔn)備為園博會(huì)的成功舉辦做些什么？（4分）

思想品德試題（A卷）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷（選擇題

共32分）一、選擇題（每小題4分，共32分）1.A

2.C

3.C

4.A

5.D

6.C

7.A

8.D第Ⅱ卷（非選擇題

共68分）二、情境分析（20分）9．①為自己確定奮斗目標(biāo)。②珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。③對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。④孝敬父母。⑤積極主動(dòng)與爸媽交流溝通。⑥正確使用互聯(lián)網(wǎng)。⑦不斷提高自己的判斷能力和自制力。（或做到了明辨是非善惡，自覺抵制不良誘惑）。⑧積極行使監(jiān)督權(quán)（或自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任）。（每個(gè)要點(diǎn)2分，只要答出其中五點(diǎn)即可得10分，共10分。）10.①任慶河一等三個(gè)月，體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的美德。（2分）②幫助貨主撿拾雞蛋，體現(xiàn)了市民真善美的行為（或關(guān)愛他人，熱心幫助他人）。（2分）體現(xiàn)了市民的親社會(huì)行為（或服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為）。（2分）③堅(jiān)持把現(xiàn)場(chǎng)清掃干凈才離開，體現(xiàn)了他們具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感（或積極主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任）。（2分）④市民的行為符合正義標(biāo)準(zhǔn)和要求（或是一種正義的行為）。（2分）（每條結(jié)合材料分析得2分，只回答知識(shí)點(diǎn)得1分，共10分。）三、價(jià)值判斷（每小題6分，共24分）11.判斷:錯(cuò)誤。（2分）理由：很少參與合作交流表明小華對(duì)合作學(xué)習(xí)（或交流分享）認(rèn)識(shí)不到位。合作學(xué)習(xí)可以獲得更多的信息，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，提高解決問題的能力，有助于形成積極的個(gè)性心理品質(zhì)（或分享和交流是獲得進(jìn)步和成功的條件，只有把自己的知識(shí)和信息與人分享，才能更容易得到別人的幫助，有利于個(gè)人的發(fā)展）（2分）；擔(dān)心其他同學(xué)超越自己，表明小華不能正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。小華應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。（2分）12.判斷：錯(cuò)誤（2分）理由：在我國(guó)，全國(guó)人大行使最高立法權(quán)。（1分）但憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效率。(1分)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，其他法律是憲法的具體化。（1分）任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。（1分）

13.判斷：錯(cuò)誤（2分）理由：因害怕不敢告訴家長(zhǎng)和老師是小東缺乏自我維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn)。（1分）小東應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。(1分)當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2分）14.判斷:錯(cuò)誤(2分)理由：①交往密切，說明他們?cè)诮煌袥]有做到自然適度和廣泛交往。（1分）異性同學(xué)交往應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑瑥V泛交往。（1分）不再搭理老師，說明小紅不尊敬老師，沒有正確對(duì)待老師的批評(píng)和教育（1分）她應(yīng)該尊敬老師，真誠(chéng)接受老師的批評(píng)。（1分）

四、生活實(shí)踐（共24分）【我分析】（共8分）新聞一：我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；（1分）社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)共同富裕（或黨和政府采取各種措施努力維護(hù)和保障社會(huì)公平、正義）。（1分）新聞二：立黨為公，執(zhí)政為民（1分）中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益（或全心全意為人民服務(wù)）。（1分）新聞三：體現(xiàn)了國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略（1分）人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略（或創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略）。（1分）新聞四：改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力；（1分）對(duì)外開放是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件（或?qū)ν忾_放是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策）。（1分）【我建議】（12分）環(huán)境組：?jiǎn)栴}：我國(guó)及我市的環(huán)境狀況不容樂觀，環(huán)境污染與環(huán)境破壞比較嚴(yán)重。（2分）建議：政府層面：①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策。②依靠科技創(chuàng)新治理環(huán)境污染。③堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，依法保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。④加強(qiáng)思想道德建設(shè)，普及科學(xué)環(huán)保知識(shí)，使治理污染和保護(hù)空氣質(zhì)量變成人們的自覺行為。（2分，只要答上其中兩點(diǎn)即可得滿分）個(gè)人層面：①積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，了解我國(guó)的環(huán)境國(guó)情。②學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格依法律己，不做污染和破環(huán)環(huán)境的事。③依法行使監(jiān)督權(quán)，針對(duì)環(huán)境污染與破壞的行為積極向政府部門建言獻(xiàn)策。④行動(dòng)起來，從自身做起，自覺保護(hù)環(huán)境。（2分，只要答上其中兩點(diǎn)即可得滿分）文明組：

問題：“亂穿馬路、跨越隔離設(shè)施”是不珍愛自己和他人生命的表現(xiàn)，也是違反交通法規(guī)的行為?！吧宪嚂r(shí)插隊(duì)加塞”“擁擠碰撞后，兩個(gè)人破口大罵”是不遵守公共秩序，不文明、不禮貌的行為，是不尊重他人，不寬容待人的表現(xiàn)。（2分）建議：政府層面：①政府應(yīng)通過各種形式向市民大力宣傳文明理念，提升市民素質(zhì)。（或通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等各類媒介，多做提高市民素質(zhì)的公益性宣傳，引導(dǎo)教育大家爭(zhēng)做文明市民）（或政府應(yīng)在公共場(chǎng)所，如公交站點(diǎn)、廣場(chǎng)、城市主干道等，多設(shè)置公益性廣告牌，營(yíng)造一種爭(zhēng)做文明市民的氛圍。）（1分）②加大執(zhí)法力度，依法規(guī)范市民的行為。（1分）個(gè)人層面：①自覺遵守交通法規(guī)，尊重、愛護(hù)自己和他人的生命。（1分）②自覺遵守公共秩序，與人交往講文明、有禮貌，做到語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，平等、尊重、寬容他人。（1分）

【我行動(dòng)】（共4分）①樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，積極承擔(dān)責(zé)任。②在與人交往中，做到平等、尊重、寬容，做一名講文明有禮貌的東營(yíng)市民，展示東營(yíng)風(fēng)采。③積極爭(zhēng)做志愿者，為省園博會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的力量。④主動(dòng)參與各種博覽會(huì)主題活動(dòng)，展示多才多藝、充滿活力的東營(yíng)市民形象。⑤積極宣傳東營(yíng)的歷史和文化。（4分，本題開